【文章內(nèi)容簡介】 受父母的愛，從沒想到過為他們做點什么。何況那三個字讓我如何說得出口？我的父母是開小飯館的，每天早出晚歸。為了解除一身的疲勞媽媽總要用熱水泡泡腳。以往媽媽為了不影響我的學習和休息，什么都不讓我做。今天，我決定為媽媽洗一次腳。當我為媽媽脫下鞋襪時，我看到了一雙因日夜奔波而變得無比粗糙的腳，撫摩著腳板下厚厚的繭，淚水模糊了我的雙眼，淚眼朦朧間，我仿佛看到了當人們還在睡夢中時，母親就在灶間忙碌開了，煙霧般蒸氣熏白了她額頭的黑發(fā)……“誰眼寸草心，報得三春暉”剎那間，我明白了老師的良苦用心。我們應該心存感恩，對于我們現(xiàn)在擁有的一切。感恩先輩們用他們的生命和熱血換來了民族的解放，讓我們獲得了自由和尊嚴；感恩偉大的祖國繁榮昌盛，讓我們這遠離戰(zhàn)爭、恐怖和苦難；感恩辛勤的勞動人民，為我們創(chuàng)造了美好的生活！多一份感恩，就少一份貪婪與拒絕；多一份感恩，就少一分自大與冷漠；多一份感恩，就一份索取，多一份奉獻。我們是幸福的一代，我們的身上載著太多人的愛；所以，我們更要懂得感恩。對于我們，感恩就要從身邊每件小事做起，從一點一滴做起：回到家，為媽媽捶捶背、倒懷水；節(jié)日里，送給老師一聲問侯，一張賀卡；同學困難時，伸出你溫暖的手，說一句安慰的話；路上，送給路人一臉燦爛的微笑……感恩地活著，你會發(fā)現(xiàn)天這人變得更加湛藍，空氣變得更好清新，花兒變得更加芬芳，世界變得更加美麗！第三篇：常懷感恩心演講稿常懷感恩心演講稿 篇1尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！今天，王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢？原來是講“感恩的心”這個主題呀！“感恩”這個詞說起來并不難理解，但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會。王老師給我們講了一個故事，使我們更深刻地體會了這個詞匯的含義。有一個母親曾經(jīng)長得非常漂亮，可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤，她的兒子怕別人嘲笑自己的母親，總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了，有一天學校要開家長會，兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔心老師和同學們看不起自己的母親，可跟他想象的并不一樣，他母親留給老師和同學們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談，兒子非常害怕同學們把他和母親聯(lián)系在一起，就悄悄地躲在母親身后。當聽到母親講臉上傷疤的來歷，知道這個傷是為自己所受時，他再也控制不住自己了，猛地撲到母親懷里痛哭起來。聽完這個故事，我想起了自己的媽媽，她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家，有時候我卻不顧她的感受，跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的，還需要我們用行動來表明，以后我一定要做一個聽話的好孩子，讓媽媽少操心！沒有水，世界上就沒有生命；沒有母親，人世間就沒有我們。生活中有許多事情，需要我們用心去體會。每當自卑的時候，是誰在鼓勵我們？是媽媽。每當我們犯錯的時候，是誰在心平氣和地給我們講道理？是媽媽。這些蘊含于生活中的點點滴滴，往往被我們所忽視，其實這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心，回報自己的家人和朋友，回報所有對我們付出的人們！常懷感恩心演講稿 篇2演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿，由演講稿欄目精心為您提供，歡迎參考。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗!我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們還要感恩對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力，用感恩的心和做人做事。同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀