【文章內(nèi)容簡介】 簡歷，承載著兒女和父母六年的風(fēng)雨歷程，也成了能否踏進名校的第一塊敲門磚。父母們花盡心思，比本身找工作做簡歷時還盡心。第一種：精裝版。這類簡歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡歷很厚，就像一本書，有的超過100頁，內(nèi)容也很豐富，不但有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、榮譽，還有生活點滴、特長介紹等。第二種：創(chuàng)意版。這類簡歷，妙在構(gòu)思上與眾差別，除了基本的信息(五六年級成績、校表里榮譽、特長)外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，好比給校長寫一封信、本身寫一首詩、家長寫入學(xué)申請書等。第三種：簡潔版。這類簡歷，很簡單，制作花不了多長時間，主要是復(fù)印。這種簡歷分兩種，一種是沒什么份量，除了成績?nèi)珒?yōu)外，榮譽也未幾，特長也不明顯。另一種是有分量的，頁數(shù)未幾，但上面的內(nèi)容是硬通貨，數(shù)學(xué)、信息類競賽獲獎，火炬、雛鷹金獎，區(qū)級以上榮譽等，所以不消其他包裝了。小升初簡歷12家長疑問：簡歷要包羅哪些東西遞交簡歷包羅哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等”。家住徐匯區(qū)的張女士今面臨兒子“小升初”，已經(jīng)有了目標(biāo)學(xué)校的她，上周起就已開始為兒子制作“小升初”的簡歷。由于不是內(nèi)行，她找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在她看來，簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必需的信息就可以了。倒是為她制作簡歷的工作人員，在和她交流時，勸她不要把簡歷做得太樸素。對此，她有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精美些？過來人總結(jié)：換位思考，駕馭細(xì)節(jié)自從徐女士的兒子去進入華育中學(xué)就讀后，她在伴侶圈子中也釀成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不消說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長沒關(guān)系設(shè)身處地進行換位思考，把本身想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡歷必然要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個要素。徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學(xué)校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。在具體制作簡歷時，一些細(xì)節(jié)問題要特別值得家長的注意：第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的特點。第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據(jù)級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據(jù)級來擺列的話，老師在找相關(guān)信息時可能會花上必然的時間。徐女士建議，可以根據(jù)學(xué)科類別進行分類擺列，好比將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類，根據(jù)時間挨次，從后往前擺列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據(jù)格式進行擺列。第四，如果孩子在學(xué)?；蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。讓簡歷更出挑訣竅：自薦信從事廣告設(shè)計的范曉峰擁有多制作“小升初”簡歷的經(jīng)驗，他說不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡歷變得很普通，不克不及第一時間吸引老師。其實，簡歷中其他內(nèi)容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出 重圍，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。范曉峰建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的陳腔濫調(diào)，要有些新意。實戰(zhàn)：“小升初”簡歷要素一份完整的“小升初”簡歷應(yīng)包羅以下幾個要素：第一，學(xué)生的基本信息，包羅：學(xué)生姓名、結(jié)業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣喜好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包羅：主要學(xué)科的成績（包羅體育成績）和能反映學(xué)生品行的教師評語等。（不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)?。┑谌?，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。簡歷的制作不但僅是一個敲門磚，更重要的是一個讓學(xué)校認(rèn)識孩子的載體，所以家長伴侶們，在制作簡歷的時候，必然要實事求是，不要過分的制作絢麗的簡歷，招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。小升初簡歷13姓名性別出生日期址郵政編碼電 話姓名工作單位單位電話手機父親母親教育時間學(xué) 校獎勵市、區(qū)競賽：20xx年上海市XXX競賽X年級組一等獎20xx年第二屆XX區(qū)小學(xué)科普英語競賽(四年級組)一等獎校內(nèi)獎勵：20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎20xx學(xué)年第二學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎20xx學(xué)年第二學(xué)期：三年級英語單項競賽一等獎20xx學(xué)年第一學(xué)期：四年級語文能力競賽一等獎20xx學(xué)年：校四年級語文學(xué)習(xí)能力測試：一等獎20xx學(xué)年：校三五年級“成語、歇后語”比賽優(yōu)勝獎20xx學(xué)年：?！翱淇湮业睦蠋煛毙は窭L畫競賽優(yōu)秀獎?wù)n外學(xué)習(xí)：20xx年6月上海XXX專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎20xx年12月上海XXX專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎20xx年第一學(xué)期XX區(qū)教院進修學(xué)?！稊?shù)學(xué)思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養(yǎng)與能力提高》：年級組總分一等獎?chuàng)温殑?wù)20xx目前：中隊長、《當(dāng)代學(xué)生》20xx年X期。PPXXXX《XXXX》XXXX出版社，20xx。PX、《少年日報》20xx2X。X版、《七彩讀寫》20xx夏季刊。XXX興趣愛好籃球、游泳、溜冰證書20xx年5月：上海市中小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平等級考試I級合格20xx年5月：上海市中小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平等級考試II級合格20xx年9月：星級考一級20xx年9月：星級考二級20xx年9月：星級考三級小升初簡歷14簡歷封面（1）、基本要素：電話一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨（有點夸張了，哈哈！），同時最好不要留座機，留手機。（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似PS：看見去有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。簡歷內(nèi)頁（1）、基本要素：家庭主要成員介紹這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了（2）、基本要素：成長手冊一般情況是四下五上（不外建議把整個四、五級都找好）（3）、拓展要素：班主任評語如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧（4）、拓展要素：各類證書按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下備注：A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報名）有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明，明還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。準(zhǔn)備資料：1）、孩子隨員證2）、“管理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條）3）、主證4）、代辦人的身份證原件、復(fù)印件以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。5）、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證（隨員證）沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。B、證書復(fù)印證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復(fù)印C、準(zhǔn)備份數(shù)簡歷的準(zhǔn)備份數(shù)要按照學(xué)校情況而定。之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投那幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到阿誰學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費錢。小升初簡歷15考試就要開始了，考生們都準(zhǔn)備好了嗎？這里是小考網(wǎng)為考生們提供關(guān)于面試的經(jīng)驗參考希望大家喜歡。簡歷封面（1）、基本要素：電話一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。簡歷內(nèi)頁（1）、基本要素：家庭主要成員介紹這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了（2）、基本要素：成長手冊一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)（3）、拓展要素：班主任評語如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不消說了吧（4）、拓展要素：各類證書按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下備注：A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報名）有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來看，要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)