【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 簡(jiǎn)歷，承載著兒女和父母六年的風(fēng)雨歷程，也成了能否踏進(jìn)名校的第一塊敲門磚。父母?jìng)兓ūM心思，比本身找工作做簡(jiǎn)歷時(shí)還盡心。第一種：精裝版。這類簡(jiǎn)歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡(jiǎn)歷很厚，就像一本書(shū)，有的超過(guò)100頁(yè)，內(nèi)容也很豐富，不但有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、榮譽(yù)，還有生活點(diǎn)滴、特長(zhǎng)介紹等。第二種：創(chuàng)意版。這類簡(jiǎn)歷，妙在構(gòu)思上與眾差別，除了基本的信息(五六年級(jí)成績(jī)、校表里榮譽(yù)、特長(zhǎng))外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，好比給校長(zhǎng)寫一封信、本身寫一首詩(shī)、家長(zhǎng)寫入學(xué)申請(qǐng)書(shū)等。第三種：簡(jiǎn)潔版。這類簡(jiǎn)歷，很簡(jiǎn)單，制作花不了多長(zhǎng)時(shí)間，主要是復(fù)印。這種簡(jiǎn)歷分兩種，一種是沒(méi)什么份量，除了成績(jī)?nèi)珒?yōu)外，榮譽(yù)也未幾，特長(zhǎng)也不明顯。另一種是有分量的，頁(yè)數(shù)未幾，但上面的內(nèi)容是硬通貨，數(shù)學(xué)、信息類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，火炬、雛鷹金獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)等，所以不消其他包裝了。小升初簡(jiǎn)歷12家長(zhǎng)疑問(wèn)：簡(jiǎn)歷要包羅哪些東西遞交簡(jiǎn)歷包羅哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。家住徐匯區(qū)的張女士今面臨兒子“小升初”，已經(jīng)有了目標(biāo)學(xué)校的她，上周起就已開(kāi)始為兒子制作“小升初”的簡(jiǎn)歷。由于不是內(nèi)行，她找了一家專業(yè)制作簡(jiǎn)歷的公司。在她看來(lái)，簡(jiǎn)歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必需的信息就可以了。倒是為她制作簡(jiǎn)歷的工作人員，在和她交流時(shí)，勸她不要把簡(jiǎn)歷做得太樸素。對(duì)此，她有些搖擺不定，不知道是否該將簡(jiǎn)歷做得再精美些？過(guò)來(lái)人總結(jié)：換位思考，駕馭細(xì)節(jié)自從徐女士的兒子去進(jìn)入華育中學(xué)就讀后，她在伴侶圈子中也釀成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不消說(shuō)到了面談前，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把本身想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷必然要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有差別的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不行以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題要特別值得家長(zhǎng)的注意：第一，自我介紹不消很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)根據(jù)級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果根據(jù)級(jí)來(lái)擺列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上必然的時(shí)間。徐女士建議，可以根據(jù)學(xué)科類別進(jìn)行分類擺列，好比將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，根據(jù)時(shí)間挨次，從后往前擺列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再根據(jù)格式進(jìn)行擺列。第四，如果孩子在學(xué)?；蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。讓簡(jiǎn)歷更出挑訣竅：自薦信從事廣告設(shè)計(jì)的范曉峰擁有多制作“小升初”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“小升初”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不克不及第一時(shí)間吸引老師。其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出 重圍，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。范曉峰建議，寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫，這樣就會(huì)變得好像以前的陳腔濫調(diào)，要有些新意。實(shí)戰(zhàn)：“小升初”簡(jiǎn)歷要素一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應(yīng)包羅以下幾個(gè)要素：第一，學(xué)生的基本信息，包羅：學(xué)生姓名、結(jié)業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣喜好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包羅：主要學(xué)科的成績(jī)（包羅體育成績(jī)）和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。（不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印）第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。簡(jiǎn)歷的制作不但僅是一個(gè)敲門磚，更重要的是一個(gè)讓學(xué)校認(rèn)識(shí)孩子的載體，所以家長(zhǎng)伴侶們，在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，必然要實(shí)事求是，不要過(guò)分的制作絢麗的簡(jiǎn)歷，招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。小升初簡(jiǎn)歷13姓名性別出生日期址郵政編碼電 話姓名工作單位單位電話手機(jī)父親母親教育時(shí)間學(xué) 校獎(jiǎng)勵(lì)市、區(qū)競(jìng)賽：20xx年上海市XXX競(jìng)賽X年級(jí)組一等獎(jiǎng)20xx年第二屆XX區(qū)小學(xué)科普英語(yǔ)競(jìng)賽(四年級(jí)組)一等獎(jiǎng)校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)：20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第二學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：XXX20xx學(xué)年第一學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎(jiǎng)20xx學(xué)年第二學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎(jiǎng)20xx學(xué)年第二學(xué)期：三年級(jí)英語(yǔ)單項(xiàng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)20xx學(xué)年第一學(xué)期：四年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)20xx學(xué)年：校四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力測(cè)試：一等獎(jiǎng)20xx學(xué)年：校三五年級(jí)“成語(yǔ)、歇后語(yǔ)”比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)20xx學(xué)年：?！翱淇湮业睦蠋煛毙は窭L畫競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)n外學(xué)習(xí)：20xx年6月上海XXX專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎(jiǎng)20xx年12月上海XXX專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎(jiǎng)20xx年第一學(xué)期XX區(qū)教院進(jìn)修學(xué)?！稊?shù)學(xué)思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語(yǔ)興趣培養(yǎng)與能力提高》：年級(jí)組總分一等獎(jiǎng)?chuàng)温殑?wù)20xx目前：中隊(duì)長(zhǎng)、《當(dāng)代學(xué)生》20xx年X期。PPXXXX《XXXX》XXXX出版社，20xx。PX、《少年日?qǐng)?bào)》20xx2X。X版、《七彩讀寫》20xx夏季刊。XXX興趣愛(ài)好籃球、游泳、溜冰證書(shū)20xx年5月：上海市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試I級(jí)合格20xx年5月：上海市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試II級(jí)合格20xx年9月：星級(jí)考一級(jí)20xx年9月：星級(jí)考二級(jí)20xx年9月：星級(jí)考三級(jí)小升初簡(jiǎn)歷14簡(jiǎn)歷封面（1）、基本要素：電話一個(gè)封面，個(gè)人覺(jué)得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。PS：第一個(gè)紛歧定非是爸爸，建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問(wèn)三不知，如果錯(cuò)過(guò)了，真的可能是一失足成千古恨（有點(diǎn)夸張了，哈哈?。瑫r(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似PS：看見(jiàn)去有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛(ài)、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)（1）、基本要素：家庭主要成員介紹這個(gè)大家都知道，也沒(méi)有什么好說(shuō)的，如果有不懂的，跟帖問(wèn)就好了（2）、基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)一般情況是四下五上（不外建議把整個(gè)四、五級(jí)都找好）（3）、拓展要素：班主任評(píng)語(yǔ)如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語(yǔ)加蓋章，寫什么就不消說(shuō)了吧（4）、拓展要素：各類證書(shū)按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡(jiǎn)單打聽(tīng)一下備注：A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報(bào)名）有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明，明還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過(guò)的家長(zhǎng)說(shuō)，需要2~3個(gè)月才能審批下來(lái)。準(zhǔn)備資料：1）、孩子隨員證2）、“管理《居住證》通知書(shū)（副聯(lián)）”（就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條）3）、主證4）、代辦人的身份證原件、復(fù)印件以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。5）、孩子的戶口本：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C（隨員證）沒(méi)有身份正號(hào)碼的而管理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。B、證書(shū)復(fù)印證書(shū)直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來(lái)，然后去復(fù)印C、準(zhǔn)備份數(shù)簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備份數(shù)要按照學(xué)校情況而定。之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投那幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到阿誰(shuí)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費(fèi)錢。小升初簡(jiǎn)歷15考試就要開(kāi)始了，考生們都準(zhǔn)備好了嗎？這里是小考網(wǎng)為考生們提供關(guān)于面試的經(jīng)驗(yàn)參考希望大家喜歡。簡(jiǎn)歷封面（1）、基本要素：電話一個(gè)封面，個(gè)人覺(jué)得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。PS：第一個(gè)紛歧定非是爸爸，建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問(wèn)三不知，如果錯(cuò)過(guò)了，真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了，哈哈!)，同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似PS：看見(jiàn)去年有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛(ài)、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)（1）、基本要素：家庭主要成員介紹這個(gè)大家都知道，也沒(méi)有什么好說(shuō)的，如果有不懂的，跟帖問(wèn)就好了（2）、基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)一般情況是四下五上(不外建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好)（3）、拓展要素：班主任評(píng)語(yǔ)如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語(yǔ)加蓋章，寫什么就不消說(shuō)了吧（4）、拓展要素：各類證書(shū)按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡(jiǎn)單打聽(tīng)一下備注：A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報(bào)名）有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來(lái)看，要CW9開(kāi)頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)