【文章內容簡介】 創(chuàng)結合起來，分領域制定“支部主題黨日+雙十星”工作方案，把合格黨員的標準用“十顆星”的承諾事項來細化、量化和具體化，把做合格黨員落實到每一件實事、每一項工作。明確“支部主題黨日”“戴黨徽、繳黨費、誦黨章、講黨課”規(guī)定動作，每月定期開展活動，強化黨員意識、組織意識。組織開展“最美共產(chǎn)黨員”推薦宣傳評選表彰活動，舉辦大型頒獎典禮，對十大最美共產(chǎn)黨員先進事跡進行深度報道，并制成光碟、微視頻發(fā)放到每個基層黨支部、每名黨員，切實用身邊事教育身邊人。深化黨員干部“四雙”精準扶貧行動，組建x支工作隊、x家企業(yè)、x名科技特派員進駐x個貧困村，并向x余個后進村和x個建檔立卡重點貧困村精準選派“第一書記”，x萬名干部駐村幫扶、x萬名黨員干部結對幫扶x萬貧困戶，匯聚形成脫貧攻堅強大合力?！案摹眲诱娓褚妼嵭Аａ槍Σ糠贮h員干部中存在脫貧攻堅畏難情緒、能力不足和等靠要思想等問題，市級開展6期村支部書記、村第一書記和基層骨干集中培訓，開展脫貧攻堅現(xiàn)場觀摩，培訓x多人次，示范帶動縣、鄉(xiāng)實現(xiàn)黨員干部培訓全覆蓋。針對部分基層黨組織軟弱渙散問題，建立工作臺賬，下大力氣開展組織整建，“銷號式”轉化提升軟弱渙散基層黨組織x個。全面開展黨員組織關系排查，認真查找失聯(lián)黨員，把每一名黨員都納入學習教育和日常管理。針對駐村幫扶干部走讀、點卯現(xiàn)象，開展專項檢查和整治，召回調整x名不合格駐村“第一書記”。在全市開展“不作為、亂作為”專項整治，市委對x名在擔當作為等方面存在問題的干部進行批評教育或誡勉談話，對x名不適宜擔任現(xiàn)職領導干部進行組織調整，其中免職15人。“做”展風采當表率。“老百姓要真脫貧，干部要敢于脫層皮”。始終突出“做”這個關鍵，把“兩學一做”學習教育的課堂和“支部主題黨日”活動搬到貧困村、貧困戶，開展主題黨日活動x多次。為踐行“兩學一做”，在全市深化開展“一卡雙找三代”便民服務活動，將黨員的姓名、職務、聯(lián)系方式、幫扶事項等印制成卡，發(fā)放45萬多張到群眾和貧困戶手中，推動有困難找支部、需辦事找干部，為群眾代辦代理代言x萬多件次。xx市鄖陽區(qū)糧食局黨員曹重浩，主動請纓擔任扶貧工作隊隊長，全身心撲在扶貧一線，因過度勞累病倒在工作崗位，住進醫(yī)院后還牢記自己的扶貧承諾，躺在病床上還電話聯(lián)系工作?！耙蝗烁徊皇歉唬蠹腋徊攀钦娴母弧?，通過開展“兩學一做”學習教育，丹江口市余家灣村支部書記范元君，自掏腰包為貧困村民建別墅、送別墅，帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)讓貧困村民在專業(yè)合作社打工，村里的貧困戶今年有望全部出列?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，全市x萬余名黨員奮戰(zhàn)在精準扶貧主戰(zhàn)場，用行動詮釋了合格黨員的真諦，展現(xiàn)了合格黨員的風采。第四篇：兩學一做學習教育開展情況總結兩學一做學習教育開展情況總結（一）為貫徹落實市教育局黨委關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求，我校黨支部精心部署，周密安排，各項學習活動有條不紊展開。現(xiàn)將相關情況總結如下：一、高度重視，及時部署5月17日，我校15位黨員干部參加了教育局黨委主旨的“兩學一做”學習教育工作部署會，認真聽取了局領導動員講話。5月20日，學校根據(jù)實際情況制定《“兩學一做”學習教育實施方案》，明確了活動的總體要求、學習內容和方法步驟，成立了活動組織機構，由徐小祥、朱中桂同志任組長、副組長。5月23日，黨支部組織召開“兩學一做”學習教育實踐活動動員會，徐小祥書記作了專題發(fā)言，要求全體黨員深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義和方法步驟，并明確了具體學習任務和工作要求。二、加大宣傳，營造氛圍學校通過LED電子屏、校園網(wǎng)等渠道開展“兩學一做”學習教育宣傳，內容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學?！皟蓪W一做”學習教育方案、通知動態(tài)等，增強活動的影響力，使廣大師生、家長知曉、監(jiān)督活動開展情況，營造濃厚學習氛圍。三、建章立制，強化管理為了確保學習活動取得實效，學校加強了制度建設，一是出臺了《黨員積分制管理辦法》，根據(jù)黨員獲得市級以下表彰、表揚情況制定了獎勵賦分標準。二是建立完善了考勤制度，對黨員參加學習情況進行考勤記載，及時反饋。三是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。四是強化黨務公開制度，涉及黨員切身利益的事項均在校園網(wǎng)進行公示。四、關注過程，確保成效黨支部根據(jù)上級黨委要求，結合學校《“兩學一做”學習教育方案》，發(fā)放了《中國共產(chǎn)黨章程中國共產(chǎn)黨了解自律準則 中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《學黨章黨規(guī) 學系列講話 做合格黨員》、《“兩學一做”學習教育手冊》、《做合格的共產(chǎn)黨員》等書籍。黨支部提出了“五個一”工作措施，即：制定一份學習計劃；每月組織一次集中學習；開辦一期學習專欄；支部成員做一次專題輔導；每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。學習過程中，黨員教師一是學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。二是自由組合，形成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得，對照“學黨章黨規(guī)”專題知識測試活動中存在的不足查漏補缺。支部成員分別開設專題黨課，適時引導黨員教師開展黨章黨規(guī)等內容的學習。在兩學一做實施過程中，我校“兩學一做”學校教育還存在著黨員重視不夠、學習不實的問題。接下來，黨支部將鞏固前已有的學習成果，開展好領導干部上黨課活動，引導黨員教師對學習內容進行體悟，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，結合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部還將著力推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建