學?！按杭鹃_學”小學幼兒園師生疫情防控工作方案2套(編輯修改稿)
2024-10-24 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教育局確定。初高中比小學和幼兒園學生提前一天報到。進入校園的師生必須是之前統(tǒng)計的符合進校條件的師生。師生入校時必須經(jīng)過體溫測量，無異常方可入校。學生到班級后由教師進行健康詢問與體溫檢測。發(fā)現(xiàn)異常，立即勸導(dǎo)家長帶回或帶至臨時隔離留觀室，并啟動相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案。四、從嚴落實教育教學管理。嚴格落實每日師生員工健康詢問、體溫晨午檢制度，寄宿制學校還要實行晚檢制度。發(fā)現(xiàn)異常，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。落實缺課缺勤師生追蹤記錄制度、復(fù)學證明查驗制度。師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或其他身體異常情況的，要立即報告學校衛(wèi)生保健人員，由學校衛(wèi)生保健人員會同臨時隔離留觀室管理人員將其帶至學校臨時隔離留觀室，按相關(guān)預(yù)案做好處置工作。嚴格實行校園封閉管理，在確保消防安全、應(yīng)急疏散等安全前提下，除學生到校時間外，學校盡可能減少校園出入口，嚴禁無關(guān)人員進入校園。確因疫情防控工作需要進入校園的，要嚴格履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點和接觸人員；入校時要嚴格執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量。繼續(xù)停止向社會開放學校體育場館等設(shè)施。疫情防控期間，校（園）不組織大型室內(nèi)報告會和聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進行，控制室外大型活動；不組織校外研學和教師外出交流，不組織人數(shù)較多的教職工會議等；暫時關(guān)閉圖書館、閱覽室等可能導(dǎo)致人員聚集、交叉感染的相對封閉教育場所，暫時關(guān)閉電梯，具體開放時間待教育局通知。不組織任何進校園的家長會和家長開放日等活動；不組織學生參加校外集體活動。暫停小學生放學后托管服務(wù)。中職學校實習學生要按照相關(guān)企業(yè)疫情防控管理規(guī)定加強管理，對疫情防控措施不落實、風險管控不到位的企業(yè)，不得安排學生實習。學校食堂推行錯時分散用餐，有條件的學校采用盒飯制，將學生個人用餐分班配送至教室，避免食堂用餐人員集聚。加強用餐學生的管理，不得讓學生到校外流動攤販等處用餐，不得送外賣進校園，減少學生與校外人員接觸和集聚的機會。食堂員
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