【文章內(nèi)容簡介】 ，但班級文化亦然逐步發(fā)揮出它的強大的育人功用。狠抓“五風(fēng)”建設(shè)。本期，學(xué)校極力加強管理理念的探索，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班子作風(fēng)、后勤服務(wù)風(fēng)的建設(shè)。經(jīng)過長期醞釀，逐步形成了“好習(xí)慣成就好人生”的教育理念；“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“熱愛學(xué)生、修身敬業(yè)、唯實合作、有教無類，自信創(chuàng)新”的教風(fēng)；“自信、立志、友愛、篤學(xué)、多思、貴恒”的學(xué)風(fēng)；“團結(jié)和諧、高效自律、有德有心，有為有績”的班子作風(fēng)；“主動熱情，開源節(jié)流，師生為本，服務(wù)育人”的后勤服務(wù)風(fēng)。學(xué)生誓詞也初步形成，校歌《陽光少年》與師生見面。每期長旗儀式學(xué)生誓詞誦讀和校歌的歌唱，其育人功能正逐步地發(fā)揮。五、加強職教宣傳工作，保障完成送生任務(wù)根據(jù) “樂中教發(fā)（2008）108號文件精神”，并結(jié)合學(xué)校實際，特擬定《樂山市市中區(qū)臨江學(xué)校2009年初三分流工作實施意見》。召開初三教師及分流領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，學(xué)習(xí)教育局文件精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想；成立分流領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，規(guī)范操作；召開初三學(xué)生會及家長會，加大職業(yè)教育的宣傳力度；制定措施，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范行為，嚴(yán)禁強制分流，嚴(yán)禁向未經(jīng)教育局同意的學(xué)校組織生源，“嚴(yán)禁任何學(xué)校和個人在中職學(xué)校春招工作中牟取私利，損害學(xué)生、學(xué)校利益和教育形象”，嚴(yán)禁任何個人在中職學(xué)校春招工作中向中職學(xué)校索要回扣或權(quán)錢交易，嚴(yán)禁中職學(xué)校采取欺騙、虛假信息進行宣傳。學(xué)校與中職學(xué)校緊密配合，目前已向中職學(xué)校送生近20余人，圓滿完成了教育局下達的任務(wù)。六、加強綜治安全工作，做好維穩(wěn)防邪工作，確保校園安全萬無一失這學(xué)期，我們通過進一步完善規(guī)章制度，明確了綜治、安全工作的目標(biāo)要求和具體責(zé)任，把責(zé)任落實到個人、確保綜治工作措施落到實處。地震后，我校把臨江鎮(zhèn)育才街作為學(xué)校臨時校區(qū)，原來的封閉管理變?yōu)槿_放式管理，這大大增加了學(xué)校的管理難度，特別是對“校園安全”提出了巨大挑戰(zhàn)。因此，學(xué)校積極與臨江派出所配合，在全校師生中開展交通安全教育、法制教育、預(yù)防邪教育宣傳、《禁毒法》宣傳、禁煙教育、《預(yù)防未成人犯罪法》等教育宣傳活動；與臨江鎮(zhèn)黨政、社區(qū)、各村委會綜合協(xié)調(diào)，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員，在“臨時校區(qū)”經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查，針對存在安全隱患，落實責(zé)任，抓好整改。另一方面，加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學(xué)校周邊及校內(nèi)進行安全檢查，通過督促檢查，改善了學(xué)校門前校外小賣部、教學(xué)樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗品存放等安全問題。同時，通過大力整治校園周邊環(huán)境，清理了校門外的飲食攤點、油炸食品，凈化了校園周邊環(huán)境。本期在上級部門的關(guān)心下，在全校教職工的共同努力下，校園內(nèi)無一安全事故發(fā)生，確保了安全萬無一失。七、做好災(zāi)后重建工作，加強財務(wù)工作管理，5．12地震給學(xué)校造成了嚴(yán)重破壞，學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教學(xué)輔助用房全部拆除，小學(xué)部教學(xué)樓也因地震需要加固。在災(zāi)害面前，在困難面前，學(xué)校制定了各種應(yīng)急預(yù)案，一邊保證教學(xué)的正常進行，一邊想法設(shè)法積極加強學(xué)生宿舍修建和小學(xué)教學(xué)樓整改工作。嚴(yán)格執(zhí)行“新機制”，杜絕亂收費的現(xiàn)象，堅持收費公示制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，按時上交各種款項，努力完成教學(xué)用品內(nèi)統(tǒng)工作，厲行節(jié)約，管好用好預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費，努力抓好經(jīng)費運轉(zhuǎn)工作。加強后勤管理，對伙食團落實專人管理，學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任。加強校務(wù)公開，每月教代會對學(xué)校后勤財務(wù)進行審核，對學(xué)校公用經(jīng)費的使用進行監(jiān)督。2008年，學(xué)校財物管理規(guī)范有序，受到了教代會的認(rèn)同。八、成績與展望地震震毀了校園，但震毀不了臨江學(xué)校師生的精神。相反，越困難的時候，我們越團結(jié)，管理越規(guī)范，工作更有秩序。因為臨江學(xué)校人深知“厚積薄發(fā)”的道理，只有踏踏實實地工作，扎扎實實地研究，臨江教育才能有質(zhì)的跨躍。“靜下心來教書，安下心來育人”已成為臨江學(xué)校全體教職工的共識。在老師們的努力下，08年我校初三畢業(yè)班成績喜人，有7人升入一中，各科平均分均位居市中區(qū)各校前列，升入國家級示范性高中和各科平均分均取得歷史性突破。參加市中區(qū)第四屆體育節(jié)，獲乒乓球農(nóng)村組團體總分第一名；獲小學(xué)組男子籃球賽第二名；參加樂山市硬筆書法比賽，13名學(xué)生獲市二、三等獎，區(qū)現(xiàn)場書畫比賽6名師生獲獎。學(xué)校還成功創(chuàng)建了 “市中區(qū)心理健康教育示范學(xué)?！?、獲得了“教育質(zhì)量提升獎”； 教師參加論文評比共有40多人次獲獎。目前，在區(qū)政府、區(qū)教育局、臨江鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下，學(xué)生公寓、小學(xué)部整改工程即將峻工；學(xué)校的進一步規(guī)劃正在加緊籌劃中。一年后，一所充滿無限生機和活力的農(nóng)村新型學(xué)校將出現(xiàn)在市中區(qū)人民面前。2010—2012年學(xué)校將創(chuàng)建成市中區(qū)寄宿制窗口示范學(xué)校和市級校風(fēng)示范學(xué)?！@是全體臨東學(xué)校師生的奮斗目標(biāo)，為這個目標(biāo)，我們正在努力。第三篇：好習(xí)慣成就好人生好習(xí)慣成就好人生水城縣鐘山小學(xué)張明權(quán)有人問一位諾貝爾獎獲得者：“你認(rèn)為哪所大學(xué)學(xué)到的東西最重要”？他的回答令所有人吃驚：“在幼兒園和小學(xué)，把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，物品使用后要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要細(xì)致觀察大自然，從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這些是什么？是好習(xí)慣。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。由此可見，習(xí)慣決定命運，好習(xí)慣是幸福人生的堅實基礎(chǔ)，擁有良好的習(xí)慣，就能收獲良好的命運，擁有幸福的人生。2010年，我校組織召開了退休教師、在職教師座談會，向社區(qū)及學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷等形式，初步了解了制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素是學(xué)生行為習(xí)慣差。針對這一客觀現(xiàn)實，我校組織編寫了校本教材《