【文章內(nèi)容簡介】 得一線員工紀律作風整頓心得體會為了認真貫徹市局（公司）紀律作風教育整頓活動，端正工作態(tài)度，改進紀律作風，促進提升工作效率，通過認真學習，積極尋找自身過去工作中存在的不足和差距。邊學邊改，在改進中提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，紀律觀念得到進一步增強。以下談談我的一些學習心得體會。一、認清形勢，明確責任，增強學習。在社會主義市場經(jīng)濟條件下的今天，面對新時期和新的任務，必須時刻保持頭清醒，明確當前自己工作的重點和任務，把握正確的輿論導向。做好一名優(yōu)秀的員工不是天生具備的而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習新的知識，特別是業(yè)務知識，才能具備管理調(diào)控市場的能力，才能具備為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的素質(zhì)。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，認真的學，系統(tǒng)的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界。二、嚴格紀律，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能。時刻要嚴格要求自己，始終把自己放在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，時刻為客戶解決難題的工作上。要知道，沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，應通過這次的整頓活動，再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到市局（公司）和局（分部）的決策部署上來，認真解決自己存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，做到令行禁止，要忠于職守，在工作中要勤于思考，創(chuàng)新工作方法，做到愛崗敬業(yè)，上班不遲到不早退，不擅自離崗。其次是要嚴格依法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務，要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，工作計劃要有重點，有針對性，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。這次紀律作風整頓活動是自我剖析、自我改進和完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，自己要在局領導的正確領導下，認真學習，扎實整改, 做到團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，明確目標，爭先奪優(yōu)，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，認真做好各項工作，以實際行動為煙草行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出自己的貢獻。篇二：工作作風整頓個人剖析材料干部作風整頓自查自糾報告崔浩軍為了準確把握、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強自身素質(zhì)和工作能力，以“實干化解困難，落實推進發(fā)展”的工作理念，解決工作“不在狀態(tài)”的問題，提高工作執(zhí)行力。我會以這次干部工作作風集中整頓活動動員會為契機，通過努力學習，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現(xiàn)對照檢查如下。一、存在的問題學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，工作方式死板，不能打破老框框、老條條，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)林果業(yè)工作缺乏創(chuàng)新意識，導致缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農(nóng)經(jīng)濟較濃，新技術推廣應用不到位等，沒有具備以先進的思路引導農(nóng)村先進生產(chǎn)發(fā)展的新觀念，使大多果農(nóng)增收增產(chǎn)，發(fā)家致富。工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的日常工作事務和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想。主要問題表現(xiàn)在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，只做好自己的份內(nèi)工作。二、問題存在的原因主觀意識不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)。從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應。服務群眾意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作工作、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法方式較簡單，偏離群眾，技術指導不到位。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。開拓創(chuàng)新意識欠缺，指引工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致在執(zhí)行落實時，對政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。三、糾正措施加強學習，提高素質(zhì)。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內(nèi)容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論是實踐的前提做到理論與實踐相結(jié)合；其次認真學習工作中所需的各項專業(yè)知識，積極下鄉(xiāng)實踐操作，將理論與實踐經(jīng)驗緊密的結(jié)合在一起，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯(lián)系實際，活學活用。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化林果業(yè)建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹落實縣上，局里的各項工作安排，認真完成各項工作任務，確保工作有數(shù)量，有質(zhì)量。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自