女生防性侵安全教育主題班會(編輯修改稿)
2025-10-24 22:24 本頁面
【文章內容簡介】 害的法律常識?學生交流。教師小結：作為社會生活的弱者女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大……活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。學生討論交流。教師小結：(1)遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。(2)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師(3)要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。請記住：成長路上，我們與法同行。三、拓展延伸：課后繼續(xù)收集相關資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。第三篇：女生防性侵安全教育女生防性侵安全教育活動背景：近年來，學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生，很多時候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經刻不容緩。全國婦聯(lián)權益部部長蔣月娥曾表示，“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責任。”她表示應該完善立法，健全機制，加大對未成年人特別是女童的保護力度。教學目標：引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力?；顒右唬鹤寣W生了解身體的隱私部位。哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。談話：以你現(xiàn)在的經驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？、教師小結：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵； 等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。教師小結：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害活動三：了解如何預防性侵害。教師小結：（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。（5）對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。（7）上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結伴而行。（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。（9）不在網絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網絡上聊天和視頻可以娛樂，但應小心謹慎。某些人可能利用互聯(lián)網欺騙年青人進入性侵害的情境；教師小結：作為社會生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大??活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。學生討論交流。教師小結：（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。請記?。撼砷L路上，我們與法同行。三、拓展延伸：課后繼續(xù)收集相關資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人防范意識和自我保護能力。第四篇：防性侵主題班會防性侵主題班會輔導員：李 艷活動班級：二（6）中隊活動時間：2017年4月活動目標：引導學生認識什么是性侵害。了解性侵害的主要形式。知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所
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