復(fù)議申請(qǐng)書【交通復(fù)議】(編輯修改稿)
2024-10-24 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外。前款規(guī)定的期限，從違法行為發(fā)生之日起計(jì)算；違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計(jì)算?！鄙暾?qǐng)人的《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》一文于2006年12月發(fā)表于《現(xiàn)代中國(guó)》，在2009年3月20日，申請(qǐng)人接到人文學(xué)院辦公室趙老師打來(lái)的電話，說(shuō)王云舉報(bào)申請(qǐng)人發(fā)表的論文《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》抄襲了王云的論文《21世紀(jì)兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》（發(fā)表于《未來(lái)世界》2005年第6期），這距離申請(qǐng)人的行為發(fā)生終了之日已經(jīng)超過(guò)了兩年的訴訟時(shí)效，所以AA大學(xué)學(xué)位委員會(huì)辦公室作出的《關(guān)于撤銷李維安碩士學(xué)位告知書》的行為是不合法的。《AA大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》第二十一條規(guī)定：“在校學(xué)位委員會(huì)如發(fā)現(xiàn)學(xué)位錯(cuò)授，或發(fā)現(xiàn)有舞弊等嚴(yán)重違反相關(guān)法律規(guī)定的情況，通過(guò)復(fù)議，可以作出撤銷學(xué)位的決定?！痹谶@次行政處罰中，被申請(qǐng)人沒(méi)有通過(guò)復(fù)議就決定撤銷申請(qǐng)人的學(xué)位，這是不合法的。①2006年9月5日申請(qǐng)人將自己寫作的《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》發(fā)送給李文華副教授，備注中寫到：“李老師：這是我第一次寫論文，可能存在很多錯(cuò)誤，請(qǐng)您批評(píng)指正?！碑?dāng)時(shí)，申請(qǐng)人將郵件系統(tǒng)設(shè)置為為“自動(dòng)保存到發(fā)件箱”。②2006年12月，《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》一文發(fā)表于《現(xiàn)代中國(guó)》（2006年第6期），署名為“李文華，李維安”。但是發(fā)表的《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》與申請(qǐng)人通過(guò)郵件于同年9月5日提交給李文華的論文“《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》”有很大區(qū)別。由公證處證明可以發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)人當(dāng)時(shí)剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)論文學(xué)術(shù)規(guī)范等并不知情，論文修改工作由其導(dǎo)師張文華完成，因此增加的部分系張文華副教授自行添加，與申請(qǐng)人無(wú)關(guān)。③ 2009年3月25日，李文華給申請(qǐng)人打來(lái)電話，說(shuō)學(xué)校正在調(diào)查這件事，申請(qǐng)人問(wèn)：“沒(méi)事吧？”李文華說(shuō)：“你是畢業(yè)了，可我還在學(xué)校工作，誰(shuí)知道學(xué)校會(huì)怎么做呢。年輕人要勇于承擔(dān)責(zé)任?。 币虼松暾?qǐng)人于2009年4月2日所作的《情況說(shuō)明書》，是礙于其導(dǎo)師張文華的情面所作，并非申請(qǐng)人真實(shí)意思表達(dá)。④被抄襲人王云發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人發(fā)表的論文《兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》與其論文《21世紀(jì)兒童玩具設(shè)計(jì)策略研究》確實(shí)有相當(dāng)一部分內(nèi)容是一樣的，后查明相同部分在2006年9月5日申請(qǐng)人提交給李文華的郵件的附件論文中并不存在。2009年4月1日，王云作出說(shuō)明，明確表示希望AA大學(xué)不要追究申請(qǐng)人責(zé)任，給其一次改過(guò)機(jī)會(huì)。因此AA大學(xué)關(guān)于撤銷申請(qǐng)人的學(xué)位證書的決定是不合理的，所以不應(yīng)追究申請(qǐng)人責(zé)任。此 致xx市教育局申請(qǐng)人：李維安（蓋章）附：本申請(qǐng)書副本x份。原處理決定書x份。其它證明文件x件。2009年12月28日第四篇：復(fù)議申請(qǐng)書復(fù)議申請(qǐng)書一、現(xiàn)將本文書的制作要點(diǎn)介紹如下：1．首部。（1）注明文書名稱，居中寫明復(fù)議申請(qǐng)書。（2）申請(qǐng)人基本情況。2．正文。（1）請(qǐng)求事項(xiàng)。（2）事實(shí)和理由：主要闡明申請(qǐng)人認(rèn)為原決定或裁定不當(dāng)，提出復(fù)議申請(qǐng)的事實(shí)根據(jù)和法律依所
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