【總結(jié)】學(xué)案61社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討本課考點(diǎn):列寧提出的“新經(jīng)濟(jì)政策”的主要內(nèi)容和意義;列寧關(guān)于市場(chǎng)與社會(huì)主義關(guān)系的主要觀點(diǎn);《論十大關(guān)系》關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要觀點(diǎn);毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)。考查重點(diǎn):列寧、毛澤東對(duì)商品經(jīng)濟(jì)、價(jià)值規(guī)律的認(rèn)識(shí)。關(guān)注熱點(diǎn):關(guān)注我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是我國(guó)2021年宏觀調(diào)控政策的調(diào)整等。
2024-12-08 18:07
【總結(jié)】專題4社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探索“新經(jīng)濟(jì)政策”,闡釋列寧對(duì)社會(huì)主義與市場(chǎng)關(guān)系的有關(guān)論述。,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。(二)考綱呈現(xiàn)“新經(jīng)濟(jì)政策”的主要內(nèi)容和意義3.《論十大關(guān)系》關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要觀點(diǎn)(一)課標(biāo)要求?課標(biāo)與考綱解讀(三)學(xué)習(xí)提示,對(duì)
2024-11-17 05:05
【總結(jié)】訓(xùn)練2對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索一、選擇題1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國(guó)農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì)的一次偉大變革,農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行“大包干,大包干,直來直去不拐彎,保證國(guó)家的,留足集體的,剩下都是自己的”。這個(gè)變革主要是指()A.經(jīng)營(yíng)管理方式上的
2024-12-03 08:42
【總結(jié)】第二框?qū)ι鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔1、5、9、10實(shí)行有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)6、7建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)2、3、8社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的意義4A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.“大包干大包干,直來直去不拐彎。保證國(guó)家的,留足
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】?專題四社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討?考點(diǎn)1[列寧與新經(jīng)濟(jì)政策]?1.新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容?(1)以糧食稅代替余糧收集制。(2)以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國(guó)有化和實(shí)物配給制。(3)發(fā)展國(guó)家資本主義。?2.新經(jīng)濟(jì)政策的意義?(1)鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。(2)恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)。(3)找到了一條向社會(huì)主義過渡的新道路。
2024-11-18 11:40
【總結(jié)】課標(biāo)內(nèi)容透視“新經(jīng)濟(jì)政策”,闡釋列寧對(duì)社會(huì)主義與市場(chǎng)關(guān)系的有關(guān)論述的實(shí)踐,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)關(guān)注熱點(diǎn)命題,對(duì)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”和列寧的新經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行正確評(píng)判《論十大關(guān)系》的相關(guān)闡述,分析對(duì)于今天全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
2024-11-17 17:27
【總結(jié)】專題四、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探索25.斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)斯大林指出:社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點(diǎn)和要求——用在基礎(chǔ)上使不斷增長(zhǎng)和不斷完善的辦法,來保證最大限度地滿足整個(gè)社會(huì)經(jīng)常增長(zhǎng)的。
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】邢臺(tái)市第十中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):高二年級(jí)科目:政治使用人:主備:趙江燕審核:高中政史地組時(shí)間2021年月日章節(jié)課題課型講學(xué)時(shí)間專題五中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索第二課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索新授
2024-12-08 22:35
【總結(jié)】專題整合1.列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索。新經(jīng)濟(jì)政策關(guān)于市場(chǎng)與社會(huì)主義關(guān)系的主要觀點(diǎn)主要內(nèi)容以糧食稅代替余糧收集制;以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國(guó)有化和實(shí)物配給制;發(fā)展國(guó)家資本主義①在新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施以前,列寧把商品貨幣看作社會(huì)主義社會(huì)的對(duì)立物。主張消滅市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),消滅商品生產(chǎn),并為消滅貨幣做好準(zhǔn)備
【總結(jié)】2對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的形成和發(fā)展過程。2.知道我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。3.理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的意義。一二三四一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔1.黨的十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)的改革首先從農(nóng)村開始。農(nóng)村以家庭
2024-11-18 01:04
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治專題對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.十一屆三中全會(huì)以后,我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制能夠調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,是因?yàn)?)A.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展B.做到了國(guó)家、集體、個(gè)人利益相結(jié)合C.它是我國(guó)改革開放的開始
2024-12-03 08:39
【總結(jié)】第2課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的產(chǎn)生過程,明確不同階段黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),正確理解黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)問題的探索,支持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革。一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔1.我國(guó)的改革首先從______開始,以____________為主的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。
2024-12-08 23:59
【總結(jié)】第2課時(shí)斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】比較斯大林與列寧關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果,評(píng)析斯大林的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論,提高對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)初期探索的辯證分析能力。一、蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與五十年代初的爭(zhēng)論1.蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,從1925年開始進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。先實(shí)現(xiàn)了__________,
【總結(jié)】5.2對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索導(dǎo)學(xué)案編寫人:王麗霞審核人:曹立靖授課人:授課時(shí)間:一、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力過程與方法:結(jié)合學(xué)習(xí)提綱閱讀課本,注重知識(shí)的理解,及時(shí)通過課堂練習(xí)鞏固提高。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過了解我國(guó)經(jīng)
2024-12-09 07:11
【總結(jié)】第3課時(shí)毛澤東對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】聯(lián)系中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)踐,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。一、從“基本照抄”到“以蘇為鑒”1.我國(guó)從1953年開始了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的__________改造,并于______年進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。2.蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)問題的暴露