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企業(yè)新員工歡迎詞及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-24 21:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 幾年來這幫老員工對公司的巨大貢獻,所以新員工也要敬業(yè)愛崗,也要幫助自己的伙伴一起成長!三、潛心學習、多多積累、厚積薄發(fā)。原來曾經和大家交流過這樣的觀點:12年你們需要解決吃飯、活著的問題,技能在這個階段是重要的,能干活是必須的,否則就會消失掉。23年你們需要解決定位、職位問題,這個階段學習積累提升自己是重要的。5年內解決機會、積累、發(fā)展、創(chuàng)造更多價值是重要的。這個思路在一批又一批的人員中得到驗證。也就是說,你5年要上升5個臺階,順利渡過這幾個臺階可以在機會條件都成熟的情況下做更大的事情。但現(xiàn)實是5年中大部分人還處于解決溫飽問題上,咱們身邊的例子就很多,工作十多年了還掙扎在怎么活著的邊緣。有的人5年邁出五大步,有的人5年上升三臺階,有的人5年還徘徊在解決吃飯的問題上,你準備怎么辦?所以在目標明確的前提下,潛心學習是無論發(fā)生什么狀況都要堅持做的,向前輩學習可以讓你少走彎路迅速成長,用心積累可以使你擁有良好的經驗和思想,一旦機會合適、條件成熟,你一定能成就一番自己的事業(yè)!最后,祝愿新員工順利成長,能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻!祝愿新股東快快長大,公司的發(fā)展需要你們的努力,未來也需要通過你們帶領新生代去共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!企業(yè)新員工入職歡迎詞2各位新入職的員工:大家下午好!經過二天的入職培訓,相信各位員工對X公司有了初步的了解,對公司的管理架構、經營范圍、經營規(guī)模、業(yè)績前景、企業(yè)文化等也有了初步的印象。公司此次培訓,還將組織各位新員工參觀公司的和正在規(guī)劃建設的新基礎。員工們經過二天的培訓,有了一定的收獲,對自己入職以后的工作及職業(yè)前景已經有了初步的規(guī)劃,并做好了隨時投入崗位工作的準備,在你們即將入崗入職之前,再與大家一起談談,希望通過進一步的溝通交流,促進我們的企業(yè)與新進員工步調合一,和諧共贏。下面我講三點意見,與各位共勉。一、面對現(xiàn)實,切合實際,找準目標,認真籌劃各位都是八零、九零后的優(yōu)秀畢業(yè)生,是在我們國家改革開放步入攻堅克難時期走向社會,開始工作的。你們成長的和即將工作的年代,與你們的一上代有著很大的環(huán)境差異,有一首網絡民謠形象地描述了其中的部分現(xiàn)象:“當我們讀小學的時候,讀大學不要錢。我們要讀大學的時候,讀小學不要錢。我們還沒能工作的時候,工作也是分配的。我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作做。當我們不能掙錢的時候,房子是分配的。當我們能掙錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子已經買不起了?!边@種描述雖有部分夸張,但還是反映了部分現(xiàn)實。面對新的就業(yè)及工作環(huán)境,我們新入職大學生應該如何做呢?首先、面對全新的企事業(yè)單位用人機制,必須有全新的入職態(tài)度。激烈市場競爭環(huán)境迫使企業(yè)采取全新的用人機制,即打破鐵鈑碗,實行“優(yōu)勝劣態(tài)”的用人機制。這與你們的上一代有著很大的差別,由于教育產業(yè)化,致使現(xiàn)在的大學畢業(yè)生人數遠超過六、七十年代出生的畢業(yè)生,加之現(xiàn)在的大學在專業(yè)培養(yǎng)方向上與市場需求的出現(xiàn)了一定程度的脫節(jié),重理論教學輕實際操作,致使大多數企業(yè)的基層實際操作崗位被農民工或城市低教育者取代,這導致大學畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境進一步惡化。當你們被選進企事業(yè)單位從事某項工作時,企事業(yè)單位對于用人及人才的使用對比先前也有很大的變化,他們可能更注重員工的持續(xù)貢獻能力與一貫的表現(xiàn),而過于那種一崗定終生的就業(yè)模式早已不復存在,這是激烈的市場競爭環(huán)境逼使企業(yè)所采取的唯一途徑。這就意味著你們在企業(yè)的表現(xiàn)及能力將決定企業(yè)對你們的獎懲及留用的唯一依據。這一現(xiàn)狀不是一個企業(yè)的行為,而是整個社會面對競爭所采取的不自覺行為。因此各位新入職的員工切記:入職只是你們跨入企業(yè)工作的開始,今后的人生之路如何規(guī)劃完全取決于你們在企業(yè)的努力成果與良好表現(xiàn),即便是你們從這個企業(yè)跳往另一個更有發(fā)展前景的企業(yè),道理都是一樣的。因此我們必須要面對現(xiàn)實,切合實際,找準目標,認真籌劃。其次、全新的用人機制為你們提供了良好的發(fā)展平臺和廣泛的職業(yè)生涯之路正是由于體制、機制的變革,使得你們這一代的大學生有著比老一代大學生更廣闊的發(fā)展之路。任何事物的發(fā)展都有其兩面性?!皟?yōu)勝劣態(tài)”的用人機制更是如此。早一輩的大學生可能是鐵鈑碗終生制,但由于缺少優(yōu)勝劣態(tài)的競爭機制,干多干少都一樣,能力大小都一樣,大家都在同一平臺下憑著幾年一調級的薪酬機制“混”,幾年下來,不管你是有名的學府畢業(yè)生還是普通大學畢業(yè)生,不管你是某個學科專家還是任勞任怨的技術人員,你所學的知識都會被淘汰,你的發(fā)展前景都會被斷送,那種憑身份、憑關系就能找到好崗位的職業(yè)競爭方式可能更會傷害有知識、有能力的大學生的心,從而徹底毀去一個優(yōu)秀大學生的一生。這種現(xiàn)象在我們這輩人中比比皆是。反之,如今的企業(yè)用人機制是全新的,是一個重人才、重能力的新環(huán)境!因此只要你是一個用心的人,一個專心為企業(yè)發(fā)展而思考、而作為的人,
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