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正文內(nèi)容

云臺中學20xx年關工委工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-24 21:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作的內(nèi)容,努力把從事關工委工作的同志打造成教育戰(zhàn)線上的多面手。第三篇:云臺中學20112012學年第一學期工作總結(jié)云臺中學20112012學年第一學期工作總結(jié)2011年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以推進學校內(nèi)涵發(fā)展為重點,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,努力辦社會、家長滿意的教育。在景區(qū)社會事業(yè)局的關心、指導和全體教職工努力下,學校各項工作推進取得成效,現(xiàn)綜述如下:一、以德治校,注重養(yǎng)成教育認真貫徹和落實《中小學德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,營造文明校園。(一)、加強德育隊伍建設構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次班主任例會,學理論、講工作、提高素質(zhì),增強責任感。嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,及時向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學校的支持與配合。進一步利用好“云中播報”、廣播、板報、墻報、多媒體以及校外活動基地等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學生各方面的素質(zhì)。(二)、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與云臺鄉(xiāng)派出所警民關系,強化保衛(wèi)制度,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。強化上學期間學生出校園,必須有班主任開條的制度,保證正常的教學秩序。協(xié)助體育組搞好運動會和各類體育比賽,比賽中滲透德育內(nèi)容,營造德育氛圍。在市“三元杯”跳繩比賽中我校獲團體三等獎,踢毽比賽中我校獲團體三等獎;12月份我校被評為市學生健康體檢管理先進單位。(三)、開展豐富多彩的活動 2011年8月23日,組織七年級新生進行了為期6天的緊張嚴格的軍訓生活。本次軍訓鍛煉了學生的意志,增強了學生的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神,為今后學生的健康成長奠定了良好的基礎。9月6日,學校為剛從小學升入初中的七年級新生,舉辦了一次題為《適者生存,強者快樂》的專題講座,分析了學生面對新的學習環(huán)境和生活環(huán)境,感到不適應原因,以及應對方法,提高了學生心理適應能力,為他們健康快樂成長樹立了信心。為更好地做好學校安全工作,能應對各種突發(fā)事件發(fā)生,確保學校出現(xiàn)意外事件時,學生能順利逃生,我校于2011年11月29日上午10:00進行全校消防安全演練。12月1日,云臺中學在?;@球場舉行了“冬季陽光體育節(jié)”開幕儀式,并進行了跳繩比賽。后續(xù)舉行了踢毽、拔河比賽。整個活動充滿了團結(jié)和諧的氣氛,展現(xiàn)了學生良好的精神風貌。為緬懷歷史,號召同學們勿忘國恥,提高同學們愛國愛校的主動性,12月9日,我校組織紀念“一二九”運動七十六周年演講比賽。通過演講比賽緬懷“一二九”運動,激勵當代中學生勿忘國恥、愛我中華。比賽有二十名同學參加,選手們個個演講激情澎湃,用熱情激昂的話語詮釋“一二九”運動對于和平年代中學生的意義。二、狠抓教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量。我校堅持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實效為指導思想,積極推進教學管理改革,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。為了規(guī)范教學行為,加強教學過程的監(jiān)控力度,進一步落實《市中小學教學基本要求》,我校制定了《落實實施方案》,以實現(xiàn)過程管理的制度化。學校建立健全了集體備課制度,切實解決教學過程中遇到棘手問題,提高了集體備課和教研活動的質(zhì)量。我們對照《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》,2就“備、教、改、輔、考、評、研、行”等八個方面出臺了相應的制度,嚴抓教學常規(guī),嚴格教學環(huán)節(jié),并使之經(jīng)?;?,制度化。廣大教師積極探索不同課型的結(jié)構(gòu)特征,認真研究和實踐“六模塊建構(gòu)式課堂”教學模式,并通過公開課、研討課等活動,逐步構(gòu)建民主高效的課堂教學模式。本,我校成功舉辦了“中國移動杯”高效課堂教學大賽,促進了教與學的方式的根本轉(zhuǎn)變,加速了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。三、立足校本,加強教研我們在盡快提高教師業(yè)務素質(zhì),充分發(fā)揮其個體勞動的作用同時,還積極挖掘集體備課組的潛能,加大教研力度,大興教研之風。學校制訂了較為完善的校本教研制度,建立健全了校本教研組織網(wǎng)絡,做好校本教研活動的計劃、組織、實施指導和總結(jié)評價工作。我校積極爭取每一次教師外出培訓學習的機會,選派優(yōu)秀教師參加省市區(qū)各類培訓學習,并要求參訓教師撰寫高質(zhì)量的培訓心得體會。為了讓新課程能更深入更科學推進,發(fā)揮培訓的輻射作用,學校組織相關教師進行二級培訓。為了改進我校的課堂教學模式,學校還組織了部分領
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