優(yōu)秀少先隊員先進事跡5則范文(編輯修改稿)
2024-10-24 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感恩于心、感恩于行”手抄報比賽、感恩卡片制作比賽中，均獲得一等獎；這學(xué)期，他還受到學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定，將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)小學(xué)生知識技能全能競賽，雖然還沒比賽，但他的付出與進步大家都看在眼里。他還富有愛心，汶川大地震的第二天，盡管家境不好，但他馬上拿了五十塊錢要捐給四川災(zāi)區(qū)的兒童，說：雖然我窮，但和汶川的同學(xué)比我太幸福了。除了參加學(xué)校組織的獻愛心活動，他也能夠能過各種方式參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心三、尊師守紀、積極上進、共同進步他不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習上，他是佼佼者，學(xué)習刻苦，常抱著一顆決不服輸?shù)男?，不斷地用自己勤苦、踏實的作風一步一步進取，使自己漸漸成熟。他不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他說“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步?？赡芩皇亲詈玫?，但他是最努力的，不斷追求著更好。在少先隊這塊沃土的培育下，這棵小樹苗正在茁壯成長。多年來在擔任學(xué)校大隊委員的同時，他還是一個盡職盡職、出色的班長。對待工作他充滿著熱心、愛心，常常急他人之所急，處處像一位小大人一樣關(guān)心、愛護自己的同學(xué)。班上的事務(wù)他主動承管，大家都夸他是老師的得力干將。他有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給的任務(wù)，都會積極出色地完成，并得到了學(xué)校所有老師的認可與信任。他在同學(xué)中有較高的認可度及威信，平常見到同學(xué)有做錯的地方，他敢于上前指正；有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，使犯錯的同學(xué)心悅誠服承認錯誤。他身上有種魅力，在其他班干面前“不服管教、拒理力爭”的“調(diào)皮鬼”在他的面前卻是“老老實實”，事后還和他“稱兄道弟”。學(xué)校、班級組織的任何活動總能見到他忙里忙外、出謀劃策的身影；課余時間中總能見到他主動幫助其他同學(xué)學(xué)習的身影；操場上總能見到他默默撿垃圾為校園添風采的身影……二、全面發(fā)展、刻苦勤奮、成績喜人這些年來，他以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。因成績和各方面突出年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣，每學(xué)期的期考成績在年段中均名列前茅，五年級時更被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生干部”。作為一名學(xué)生一名班干部，他在完成自己的學(xué)習、配合老師工作后，不斷加強第四篇：優(yōu)秀少先隊員先進事跡優(yōu)秀少先隊員先進事跡優(yōu)秀少先隊員先進事跡XX，男，十歲，活潑開朗、積極向上，現(xiàn)就讀于XX市XX區(qū)XX城二小五年級四班。自從2001年步入學(xué)校大門以來，一直擔任班干部，對于老師和學(xué)校布置的各項工作和任務(wù)，他都不講條件，不怕辛苦，認真出色地完成，他是老師的得力小助手。張新宇從小就有良好的學(xué)習習慣，他學(xué)習刻苦、一絲不茍。他愛動腦筋，對老師提出的問題，總是認真、積極地回答。他講究方法，每次學(xué)習新課之前，都會認真地作好課前預(yù)習。他學(xué)習認真，對老師布置的作業(yè)專心致志地完成。他誠實守信，答應(yīng)別人的事，會不折不扣地辦好。他樂觀向上，在同學(xué)們看來，他從沒有煩惱與憂愁，成天樂呵呵。他熱愛勞動，每次大掃除，他總是揀最累的活兒干。他關(guān)心他人，班上如果誰有了困難，他總會伸出援助之手。他講文明、懂禮貌，無論是學(xué)校里的老師，還是同學(xué)，都喜歡這個待人熱情的好學(xué)生。一份耕耘，一
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