【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思婦以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中國(guó)水墨畫，美麗了千年。除了這些，我還喜歡旅行，看原聲的經(jīng)典電影，茶藝，這些愛好豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。這就是我，一個(gè)不算漂亮，但愛好廣泛的女孩。第三篇：這就是我作文指導(dǎo)《這就是我》寫作指導(dǎo)這就是我【作文目的】，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心。，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。，融入集體的大家庭?！居?xùn)練要求】、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫出一點(diǎn)新意。，或突出個(gè)人某一方面特點(diǎn)，或多角度介紹自己。，以記敘為主，輔以抒情和議論等多種表達(dá)方式?！舅悸诽崾尽课念}1：這就是我提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個(gè)性千差萬別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點(diǎn)，通過幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點(diǎn)，力求寫出個(gè)立體的、充滿個(gè)性化的自我。寫作重點(diǎn)應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上，寫出自我的風(fēng)采，但不可面面俱到?？梢詫懳业拈L(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以寫我的性格和特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我……可以寫我的內(nèi)心：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)……可以寫我的愛好：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩(shī)的我，愛種花的我……可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等?！鞠嚓P(guān)素材】，你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到對(duì)你來說世界上最重要的人就是你自己。（馬克斯韋爾莫爾滋）。但自我不會(huì)被誰找到，它應(yīng)該被創(chuàng)造（托馬斯薩斯），只是所占比例不同。（勞倫斯）。（雨果）（法國(guó)）。（勞倫斯），既不曲意求人重視，又不怕忍受忽視。（拜倫），而決不是習(xí)慣支配人。一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣那簡(jiǎn)直一文不值。（奧斯特洛夫斯基）【例文】這就是我俞文婷在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我──天下無雙！第四篇：作文指導(dǎo)這就是我作文指導(dǎo)這就是我 作者: 閱讀: 74 時(shí)間: 2011112 10:56:59“這就是我”寫作指導(dǎo)。這就是我 【作文目的】 正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心。反思自己成長(zhǎng)過程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，融入集體的大家庭。【訓(xùn)練要求】 集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫出一點(diǎn)新意。選擇合適的角度來表現(xiàn)自己，或突出個(gè)人某一方面特點(diǎn)，或多角度，以記敘為主，輔以抒情和議論等多種表達(dá)方式。【思路提示】文題1：這就是我 提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個(gè)性千差萬別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點(diǎn)，通過幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點(diǎn)，力求寫出個(gè)立體的、充滿個(gè)性化的自我。寫作重點(diǎn)應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上，寫出自我的風(fēng)采，但不可面面俱到?？梢詫懳业拈L(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我??可以寫我的性格和特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我??可以寫我的內(nèi)心：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)??可以寫我的愛好：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩(shī)的我，愛種花的我??可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等?？梢詮淖约旱纳钪兄苯尤〔?，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場(chǎng)合，要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細(xì)地審視我，無情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評(píng)價(jià)我。提示二：寫作方式應(yīng)是多種多樣的，可以以時(shí)間為序組織材料，突出自己的成長(zhǎng)歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識(shí)、認(rèn)識(shí)等各方面的進(jìn)步；還可以采用反向構(gòu)思的方式，寫自己是一個(gè)矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構(gòu)思新穎，也有創(chuàng)新的意識(shí)?！鞠嚓P(guān)素材】，你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到對(duì)你來說世界上最重要的人就是你自己。（馬克斯韋爾莫爾滋）。但自我不會(huì)被誰找到，它應(yīng)該被創(chuàng)造（托馬斯薩斯），只是所占比例不同。（勞倫斯）。（雨果）（法國(guó)）。（勞倫斯），既不曲意求人重視，又不怕忍受忽視。（拜倫），而決不是習(xí)慣支配人。一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣那簡(jiǎn)直一文不值。（奧斯特洛夫斯基），回響著那個(gè)堅(jiān)定神秘的音符：“我”。（彼得波特）【例文1】這就是我 在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾