二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(編輯修改稿)
2024-10-24 20:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：“__________________，__________________?！蓖焐蠄A圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________?！眿寢尦＝逃遥骸癬________，老大徒傷悲?！彼?、想課文內(nèi)容填空。(14分)本學(xué)期隨著課文，我去過(guò)了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________，還游覽過(guò)美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________?！焙樗籣________ 了，老百姓過(guò)上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。五、按要求完成練習(xí)。(22分)在句中填上合適的詞語(yǔ)，讓句子變得更具體。_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢!把句子寫成比喻句。黃葉落下來(lái)。____________________________________填上合適的表示顏色的詞。秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子。秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語(yǔ) _________、_________、_________看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________、_________ 和_________。還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫過(guò)它們： _________，_________。六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)四個(gè)太陽(yáng)我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色的呢?噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。短文共_________ 自然段。連一連。綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)春天 夏天 秋天 冬天我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給大家?guī)?lái)了_________。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給小朋友帶來(lái)了_________。你想畫什么顏色的太陽(yáng)呢?仿照短文，、寫話練習(xí)。(13分)，課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多熱鬧啊，快來(lái)寫一寫吧!(6分)，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂(lè)吧，那么，趕緊來(lái)寫一寫吧。(7分)第四篇：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷專題一、還記得字母表嗎？請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來(lái)。閱 屆 掛 哪 懇 染_____________________________________二、看拼音，寫詞語(yǔ)。shēn cāng xiān piāo（）林（）蒼松 花（）雪花（）dēn ch224。n d224。n饋 uā（）高山（）山歌（）秋千（）秋風(fēng)三、根據(jù)情境，填寫詩(shī)句。我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________?！蓖焐蠄A圓的月兒，遠(yuǎn)離
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