【文章內(nèi)容簡介】 動時間：9月13日六：活動流程：（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。七：策劃主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇八：經(jīng)費預(yù)算：燈籠（4元/個30=120元）蠟燭（元/支x30=15元）繩子（元/mx80=40元）獎品：略方案五：中秋節(jié)猜燈謎活動方案一、活動目的： 我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。二、主辦單位：三、活動主題：中秋節(jié)猜燈謎四、活動時間：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30五、活動地點：D1與D2之間的過道六、活動對象：七、活動流程：（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地： ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據(jù)人數(shù)安排）②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；③3個男生和幾個女生負(fù)責(zé)會場的燈籠，宣傳欄布置；④其他導(dǎo)生配合工作。：①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）②負(fù)責(zé)對答案和蓋印章③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。⑤九點鐘抽獎。（剩下的導(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙），清理好活動場地八、活動用具準(zhǔn)備：燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈九、活動預(yù)算：LED燈共241元（29元/7串 13元/2串 12運費）LED燈籠元（LDE燈籠15* LDE荷花燈10* 運費10元）禮品共168元（卡套*80 香皂盒*70 伸縮筆*50 運費10元 按摩器5*5）夾子共18元（6*3）雙面膠2元合計：元十、聯(lián)系方式第四篇：中秋節(jié)猜燈謎活動方案中秋節(jié)猜燈謎活動方案中秋節(jié)猜燈謎活動方案1活動主題：“慶中秋、猜燈謎”活動目標(biāo)：1．知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。2．積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。3．感受節(jié)日的歡快氣氛。4．愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訒r間：20xx年xx月xx日早上7：40——8：30（來園活動）活動象：全體幼兒與家長活動準(zhǔn)備：制定“親子同樂猜燈謎”活動方案；場地布置——掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英，xx日完成；購買獎品——徐娟，xx日完成；宣傳：1）倡議書——蔣菊芳，xx日完成；2）通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒，12日完成；攝像——陳瀟麗?；顒觾?nèi)容：燈謎：分部——燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；規(guī)則：猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個謎語）告知書：正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動，為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7：40―8：30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧！猜燈謎須知：如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉?，以幫助其理解在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。在兌獎處兌獎時，請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級?；顒涌偨Y(jié)：中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，增進親子感情，加強家園合作。中秋節(jié)猜燈謎活動方案2一、活動名稱：燈謎晚會二、活動目的和意義：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。三、活動時間：9月24日晚7：00四、活動地點：生活區(qū)籃球場五、參加對象：軟件辦全體同學(xué)六、活動流程：一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；整個猜謎活動開始；猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品；當(dāng)活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目；所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結(jié)束，請張主任做最后的點評；所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。七、材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。八、宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。九、獎品設(shè)置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。中秋節(jié)猜燈謎活動方案3一、活動主題：濃情中秋，情系財經(jīng)二、活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。三、活動目的：在中秋節(jié)之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。四、活動對象：財經(jīng)系全體師生五、活動時間：9月23日六、活動流程：（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎品所需資金，確定