假期實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-24 20:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假，以豐富生活、增長(zhǎng)見識(shí)、開拓視野、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為目的，結(jié)合上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際，安排開展以下假日實(shí)踐活動(dòng)：（一）讓心靈沐浴陽光 行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！看出學(xué)問。高年級(jí)學(xué)生要養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件工藝品或科技小作品。綠色節(jié)能暑假：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出家中存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；(二）讓學(xué)習(xí)灑滿陽光 行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！制定計(jì)劃：制定好暑假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。書中尋寶：(1)背誦《經(jīng)典誦讀》,鞏固校編經(jīng)典誦讀教材已背內(nèi)容，新背10首經(jīng)典古詩，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查督促。（2）閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（A4紙）；三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”（8開紙）；五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。（A4紙）。36年級(jí)每人至少完成兩篇讀后感。（3）園我中國夢(mèng)。書寫自己的美麗夢(mèng)想，闡釋自己對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。要求三六年級(jí)每位同學(xué)寫一篇文章：描繪祖國的輝煌成就，表達(dá)愛國之心，強(qiáng)國之愿和報(bào)國之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。（4）法律伴我成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，收集法制故事，闡釋自己的學(xué)法心得、感想，寫一篇以“法律伴我成長(zhǎng)”為主題的文章，參加縣教育局開展的相關(guān)主題征文活動(dòng)。（三）讓他人感受陽光 行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！小鬼當(dāng)家：在暑假里當(dāng)家長(zhǎng)的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間??，更體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩。、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，或者用你的零用錢去幫助他們，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！（四）讓生命充滿陽光 行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年！積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(zhǎng)聊天交流；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持30天，就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。暑假期間，開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在暑假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料。以上各項(xiàng)活動(dòng)，開學(xué)后，學(xué)校都將進(jìn)行檢查、評(píng)比、展示，請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料，如：照片、視頻、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動(dòng)完成情況，每年級(jí)評(píng)出3個(gè)暑假實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)集體”。欒川縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013628第四篇：假期實(shí)踐活動(dòng)知行合一 青春圓夢(mèng)炎炎夏日，迎來了我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假。都說，少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。短短兩個(gè)月的假期，不是用于蹉跎與荒廢，不是用于消遣與玩樂，正值學(xué)生歷練時(shí)期的我們，更應(yīng)該懂得實(shí)踐出真知的道理，更應(yīng)該將時(shí)間花在有意義的事情上。只有真正經(jīng)歷了一些，才能體會(huì)到個(gè)中的快樂與艱難?！緦ｎ}之 “三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐】走出校門，邁向社會(huì)，身體力行，我們用自己的努力證明了這一點(diǎn)為自己書寫了一份滿意的答卷。這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐既是一場(chǎng)磨礪又是一次學(xué)習(xí)，參觀企業(yè)，書本與實(shí)踐結(jié)合；走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)與愛心同在；游覽古淮河，科技與自然相融；參加交流會(huì)，經(jīng)驗(yàn)與心得共獲。[進(jìn)企業(yè) 謀真知] 暑期社會(huì)實(shí)踐的第一站我走進(jìn)了淮安旺旺食品有限公司、淮安順泰包裝印刷科技有限公司，深入了解學(xué)習(xí)企業(yè)管理、企業(yè)文化、企業(yè)內(nèi)涵。企業(yè)對(duì)安全的重視、對(duì)創(chuàng)新的關(guān)注、對(duì)人才的培養(yǎng)、對(duì)員工的關(guān)懷都對(duì)我們今后的職業(yè)規(guī)劃以及素質(zhì)能力培養(yǎng)起到了很大幫助與啟發(fā)。進(jìn)入企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，使我認(rèn)知到對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。雖然時(shí)間短暫，但收獲頗豐，此次企業(yè)參觀對(duì)我們現(xiàn)代大學(xué)生也是一種教育和啟示。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中不能只局限于我們的專業(yè)知識(shí)，還要不斷了解實(shí)踐，拓展我們的知
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