小學(xué)生之友讀后感及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-24 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我也要爭取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊；還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章，都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動！要問這份雜志里最讓我喜歡的，當(dāng)屬書中的漫畫了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫，配上文字，常常讓我情不自禁地笑出聲來！在這最新一期的雜志里，給我印象最深的一篇文章，是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說的是一個在森林里出了名的懶鬼狐貍，最近卻做起了生意，它靠收進的東西價格高，而賣出的東西卻很便宜，受到了大家的光顧，沒過多久，就買了一輛嶄新的大卡車。小熊的爸爸和狐貍是同行，它卻納悶：狐貍那么高的價格回收，怎么不賠反而賺了呢？有心的小熊在狐貍做生意的時候，在一旁默默觀察，終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來，黑心的狐貍是用不等臂的天平騙人的！這個故事讓我明白：謊言終究是謊言，都有被揭穿的那一天。我們都要做誠實的孩子，不做欺騙他人的人。你有讀《小學(xué)生之友》這份雜志嗎？我相信你讀了之后，也會和我一樣，被它深深地吸引的。感謝《小學(xué)生之友》，一直陪伴著我成長！《小學(xué)生之友》讀后感8有一本書，它是一盞燈，在我茫然的時候照亮我的人生大路；有一本書，他是一位良師，教會我人生的知識；有一本書，它是一位益友，在我不知所措時，為我指點迷津；在我偷懶時，提醒我要勤奮刻苦；在我驕傲自滿時，讓我懂得“強中自有強中手，樓外自有樓外樓”，提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標(biāo)——《小學(xué)生之友》。翻開這本書，一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔，一篇篇文采飛揚的作品，使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”，一篇篇優(yōu)美的詩歌，令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美：樹的葉兒綠了，草兒冒出了嫩芽，鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱……我們好像也和作者一起去欣賞大自然！在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大，有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚，激起我報答母親的意念……在“小記者大擂臺”中，我可以與小作者們交流，他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言，放飛自己的心聲，打開自己的心扉，把自己的心里話都表達了出來……在清風(fēng)拂面的早晨，在炊煙四起的傍晚，沒有父母的約束，伴隨著小鳥的歌聲，翻開“友迷故事會”，不禁感慨萬千；一個個故事讓我們仿佛身臨其境，讓我們與諸葛追云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》，與魔龍開始驚心動魄的斗爭，拯救人類……在陽光下，我翻看這一篇篇作文點評，仿佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開“心靈萬花筒”，我體會到了我們小學(xué)生共同的`心聲，了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷！在生活上，《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友，更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面，我懂得了許多，再也不是那無知的小孩，我仿佛在經(jīng)過《小學(xué)生之友》的洗刷后，變得更加成熟，知識更加廣泛！我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見恨晚。??！《小學(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴著我的成長，照亮我成長的黑暗之路，讓我的生活更加多姿多彩！《小學(xué)生之友》讀后感9“發(fā)《小學(xué)生之友》了?！泵慨?dāng)有同學(xué)這么叫，我們都會統(tǒng)一戰(zhàn)線地坐好。這是我們最期待的事。以前我是一點都不喜歡看《小學(xué)生之友》，覺得枯燥，但它卻改變了我的一生。我原來是一個差生，是一個看見作文就頭痛的一個差生。啊，什么？寫作文？還要寫好幾篇？還是要寫得很好？算了，算了，饒了好吧，認輸，抄幾篇得了。每次我寫作文時，第一個閃過的念頭就是抄！每次發(fā)下來的《小學(xué)生之友》都隨便扔到一旁，摸也不摸。直到有一次，我偶然間翻到《小學(xué)生之友》，那是二年級的夏天，好看的封面讓我突發(fā)奇想，想翻開看看，于是我就翻到了最中間。??！游戲，走迷宮，手指迷宮呀？我闖著闖著，翻著翻著，不知不覺已經(jīng)翻完了最后一頁，我自己也沒想到，覺得里面有很多自己上課沒聽過的詞語，句子，在我的堅持摘抄下，三年級的一次作文，我拿到了有史以來成績最好的一次分?jǐn)?shù)的作文，還得了一本小本子，哈哈，開心。步入六年級了，最喜歡看得是“小作者大舞臺”，我總想著有一天自己也發(fā)一篇發(fā)到“小作者大舞臺”上，讓我也圓一次“作家夢”。其次愛看“心靈萬花筒”，覺得萬老師對我的幫助，幾乎小朋友們提出的問題我都面臨，雖然萬老師對我實際幫助很少，但是我總能在這里找到心靈的安慰。所以說，才叫“心靈萬花筒”嗎！對吧？“故事百花園”里有我最愛的童話，每一本《小學(xué)生之友》發(fā)下來的時候，都不能滿足我的童話癮，太薄，太小，太少了丫！不過，“故事百花園”里的“趣味英語”，雖然看不太懂，但它可是我英語成績“風(fēng)吹風(fēng)不動，雨打雨不動”的大功臣之一?！鞍l(fā)《小學(xué)生之友》了”，哎呀，不好，不和你說了，發(fā)《小學(xué)生之友》了，走啰，拜拜！《小學(xué)生之友》讀后感10從小，我就喜歡看課外書，其中就有我的最愛—《小學(xué)生之友》。這本薄薄的書里面，有著有趣的寓言故事，優(yōu)雅的詩歌，美麗的童話故事，精彩的迷你連環(huán)畫……好看極了！《小學(xué)生之友》就像是一位良師。我的作文水平的提高就和《小學(xué)生之友》有關(guān)。在里面的文章里，好詞好句就像繁星一樣數(shù)都數(shù)不清。我寫作時，經(jīng)常把這些好詞好句運用到文章里，我的作文邊的更生動優(yōu)美。有些同學(xué)會說：“里面的好詞佳句與文章內(nèi)容不符合。怎么運用?。 逼鋵嵵灰谖恼吕锷倬S修改就可以了。有時，《小學(xué)生之友》的文章里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的寫作方法。如“首尾呼應(yīng)”“運用修辭手發(fā)”等?！缎W(xué)生之友》不僅是我的良師，還是我的家人。當(dāng)我覺得做好這件事很難時，是《小學(xué)生之友》告訴我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；當(dāng)我犯了錯誤
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