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正文內(nèi)容

【精華】寫人記事作文匯總范文大全(編輯修改稿)

2024-10-24 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 命,也是“義”才讓他結(jié)交了像高新離這樣的俠士。所以“義”對他可謂是一切,他要報得不止是太子丹一份恩情,更是要去做一件正義的事,一件有利于人民的事。而項羽眼中的“義”則有此狹隘,他的“義”不是一件合理的事,而是與劉邦的一種情誼,通俗點兒說就是哥們兒義氣。但也正是憑著這種義氣,才使他手下的人都信服于他,愿意與他一起戰(zhàn)死沙場,這也不失為一種英雄氣概。所以古人眼中的“義”不僅像辭典中解釋的那樣是件正確的事或是一種情誼,更重要的是“義”字背后那種值得人們?nèi)ベ潛P去稱頌的精神和氣概。而現(xiàn)在的人眼中的“義”,已經(jīng)逐漸演變成為“哥們兒義氣”或是一種正義的行為了。在當今社會沒有一個人會“傻”到為了“義”去像荊軻那樣為朋友兩脅插刀?,F(xiàn)在的有只會為了利益插朋友兩刀。而項羽身上那種豪氣也不見了。雖然在“哥們兒義氣”上有所體現(xiàn),但我并不認為這種“義”可以與頂羽的“義”相提并論。這種義氣是一種不理智的,它與原先字典上所說的正義的事背道而馳。但“義”并不是不存在了,在當下“義”已經(jīng)滲透到日常生活細節(jié)中。由為兄還償?shù)摹皭坌男值堋?,替倒閉銀行還債的銀行行長,還有為曝光地溝油工廠仗義執(zhí)言的農(nóng)村婦女……這些人雖沒有先人那種舍身取義的壯舉,但他們也在用自己的方式踐行“義”,宏揚“義”,傳播“義”?,F(xiàn)在人們眼中的“義”演化成為了一種講誠信、守義氣的美德。雖然古今“義”已不同了,但“義”帶來的結(jié)果都應(yīng)是發(fā)的。正如字典上的解釋,義就是正義。真正的義無論化為哪種形式,它給人帶來的永遠都是值得稱頌,被流傳的東西。第三篇:寫人記事作文寫人記事作文 寫人記事作文 1后來,我有迷惑時,也總是找您聊天。有一次,我還提起您早到然后抽煙的習慣,您說好多學生都說您是個完美主義者,我笑:“不肯遲到,只是因為不想不完美?”您用孩子般的眼神看著我說:“是不是覺得這兩者毫無關(guān)系?遲到也不代表不完美?”我沒多想就說:“不是,每個人的價值觀不同吧!可能您覺得這樣比較好,那就這樣堅持下去嘍!不過老師,不要抽太多煙??!”您很開心地笑了。我暗想:是不是我說了您一直想聽的話?還是我說錯了什么話?還沒來得及琢磨透,卻聽您說道:“哈哈!很少有學生會用‘堅持’來形容我……不過我欣賞你說的話:每個人的價值觀不同。認為對的,就堅持下去吧!”嗯,認為對的,就堅持下去吧!老師,讓我們一起共勉。寫人記事作文 2“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”我經(jīng)常會不由自主地唱起這首歌。因為我有一個疼我愛我的好媽媽!記得有一次,我連續(xù)好幾天發(fā)高燒。那天晚上,風雨交加,我不停地嘔吐,而且還頭疼。爸爸不在家,媽媽顧不上深更半夜,立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。在空曠的馬路上,陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我,還不斷地用額頭為我量體溫。走到醫(yī)院,不知是雨水還是汗水順著媽媽的臉頰不斷地淌下來。媽媽來不及擦一下,立刻給我掛號,陪我看醫(yī)生,帶我做檢查,幫我取藥。我終于打上針了,看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好,怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會給我倒水,一會為我量體溫。打完針都四點多了,護士說等醫(yī)生上班的時候還要做進一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西,又帶我去了人民醫(yī)院。最后醫(yī)生讓住院。在我住院的日子里,媽媽不分晝夜地照顧我,給我講笑話逗我開心。過了一星期,我終于康復出院了。看著媽媽一臉的憔悴,我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。寫人記事作文 3一天,周老師給我們布制了一個作業(yè),是:收集名人名言。我一回到了家,做完了作業(yè)就馬上打開電腦,查到名人名言網(wǎng)站,當我打開名人名言網(wǎng)的時候,哇!一條條精彩的名言,一個個名人的畫像展現(xiàn)在我的眼前,讓我看的眼花繚亂,我立刻把它抄下來,然后背。啊!時間過的真快,夜幕降臨了,我才背熟了十幾句,不過我也愿意把名言背出來給大家評價評價:(天生我材必有用。)這是李白說的名言。(三人行,必有我?guī)?。)(學而時習之,不亦悅乎。)(知之為知之,不知為不知,是知也。)這三句名言是孔子說的。(為中華之崛起讀書。)這是周恩來總理說的名言。(書籍是人類進步的階梯。)這是高爾基說的名言。(學習是勞動,是充滿思想的勞動。)(任何成就都是勞動的結(jié)果。)這兩句名言是宋慶齡奶奶說的。(聰明在于學習,天才在于積累。)這是列寧說的名言。(世上無難事,只怕有心人。)(世上無難事,只要肯登攀。)這是毛澤東爺爺說的名言。收集資料讓我長知識,讓我懂得了一些道理,我喜歡收集資料。寫人記事作文 4清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的39。數(shù)學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流。”老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數(shù)學老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。寫人記事作文 5那天,爸爸在上班,媽媽在樓下打麻將,我想:我自己來做一次飯吧。我先把米裝在淘米的盆里,然后在里面放一些水,我放好了水后,把手伸進盆里搓幾米來,就這樣反反復復搓幾次,米就洗好了。然后把米倒進電飯鍋里,插上插銷就可以了。這樣第一步就完成了。接下來就是炒菜了。我把土豆,茄子洗干凈切好,就可以開始炒了。打開煤氣灶,在鍋里放一些油,等油燒熟了以后,把土豆倒進去,再用鍋鏟炒幾下,教你們一個炒土豆的竅門,炒土豆的時候,可以用鍋鏟把土豆弄平。我反反復復弄了幾下,又炒了幾下才讓它出鍋,把它裝進盤子里。炒茄子的方法和炒土豆方法相同,我把它們裝進盤子后,就趕快把媽媽請上來嘗嘗我的手藝。媽媽連聲叫好吃,還夸我是個好孩子呢!寫人記事作文 6我們班里最近流行起玩“溜溜球”我也想有一只溜溜球,于是,我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一只溜溜球,就這樣,我有了第一只溜溜球。第二天早上,我早早的來到學校,拿出我昨天新買的溜溜球,迫不及待的想試試它的威力,只聽見“刷,刷”兩聲,兩只溜溜球都飛速的旋轉(zhuǎn)起來,慢慢的,我們兩只溜溜球的速度都減慢了下來,“再這么下去我一會輸?shù)?,不行我一定不能輸?!蔽倚睦锇蛋档南氲?,不過,剛過了一會兒,聰明的我就想出了辦法,于是,我就拿我的球去撞他的球(這也許在真的比賽中是不可以的,但是,我還是要試一試。)這一招果然有效,不一會,那只球就被我的球打的屁滾尿流,敗下陣來,可惜的是,那只球仍然在旋轉(zhuǎn),這樣就不能算他輸。這下可把那個人給惹惱了,趁我休息的空檔向我“大舉進犯”這下我連還手的時間都沒有了,不過,我等了很久,終于槍到了一個下手的機會,我剛打算用我的“必殺計”的時候,那只溜溜球突然趴得一聲暴開了。就在我們還處于驚訝時,上課鈴響了。寫人記事作文 7在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道?!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”?!把剑 卤P’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒,有一條膽子大點的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時,其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈!”“是誰在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。寫人記事作文 8男孩跳舞,聽起來也沒什么大不了的,可是我們練著舞那可是與眾不同,你想問我怎么個與眾不同法,且聽我慢慢道來。我們練那舞——真是太痛苦了,一天天要練上N遍去了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。第一部分螃蟹舞螃蟹舞?我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑,什么嘛:一個男生牽著一個女生,像螃蟹一樣跨來跨去,簡直就是橫行霸道!我們大家練了半天,也沒練出點模樣,倒是有人一不小心將褲襠撐破了。第二部分抽筋舞所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會也不能歇,這樣一來,我們的腳不抽筋才怪!第三部分圓圈舞你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受!要是讓你轉(zhuǎn)個不停,你不暈也得吐!我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,訓練老師才肯善罷甘休。我說拜托,我們又不是蜜蜂,用圓圈舞提示同伴蜜源在哪,您就行行好,饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢,所有我們只能乖乖練了。這樣幾天下來,我們大家走路都變形了,怎么走的呢?當然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。寫人記事作文 9呵呵,我盼星星。盼月亮,總算把這天給盼來拉!我是六年級的學生,這次值周是我們的最后依次值周了。同學們爭先恐后地舉手,我也把手舉的高高的。呵呵,皇天不負有心人吶,老師叫到我拉,那時,我就感覺老師就像是上帝……星期天的晚上,餓哦翻來覆去誰不著,一想到明天還要早起呢,就強迫自己睡覺了。等啊等,等到了星期一,那一天,我早早的就起床了。穿好校服,撐好雨傘(下雨天),興高采烈地出門了。(PS:我還穿上了新鞋呢)“敬禮!Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到,哈哈,感覺真好。這種高興的感覺并沒有持續(xù)多久,我開始厭煩起來。為什么?還不是那該死的天氣搞的鬼,沒有一天不下雨,真是氣死本小姐了!于是,我有等啊等,等啊等,又等到了星期五。“呼——”我嘆了一口氣。為什么,半來很期待的,到最后就變成了厭煩呢!寫人記事作文 10李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點偏胖。李老師從外表看上去,許多人都認為他是一位好老師,但是我不這么認為,因為,李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進課堂,而使一些同學注意力不集中。然而,學校里也有一條規(guī)定:教師不允許把手機帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧:有一次,李老師照常把手機和漫畫書帶進了課堂,當她講課時,突然,手機響了,她趕忙拿起手機就跑出了教室,過了好一會兒,她就進來給我們繼續(xù)上課了,可李老師才說“上課”,手機又響了,她拿起手機再次跑出了教室,就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。事后,我希望李老師能把上課帶手機和漫畫書的缺點改正,這樣才是我們認可的好老師。寫人記事作文 11過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個歡樂的節(jié)日氣氛之中。我在春節(jié)里過得快快樂樂,因為我們在一起放鞭炮!天一黑,每家每戶的小孩子拿起鞭炮,點了一根香柱,一點,人們急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整個人還安恙無事,我心花怒放,也和別人湊起熱鬧,“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕,每一戶都通宵燈火!一會兒,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我自言自語的說:“這么小箱煙花威力這么大呀!”煙花的聲音個個不同凡響,形狀不一真討人喜歡!我又拿出像棍子的煙花出來放,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了,“哇,好美啊!簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了,還對它贊嘆不已。我一根接著一根放,各種煙花五顏六色的,這種煙花爸爸買得最多,真是心想事成啊!這個春節(jié)我過得興高采烈的,煙花和我成為了好朋友,我還把煙花當成親兄弟呢!寫人記事作文 12每天我都會聽到媽媽的嘮叨,而且還會嘮叨個不停,不信你看1快點起床了,人家都去學校,你......你還在這里睡大覺,等一下你老師又要到我們家來喝茶,我又要在這里聽你的老師的天書(教訓的話).不然我早就不管你了,給你3秒鐘的時間.321我如閃電般的速度穿好衣裳和褲子,沖上客廳,以豬吃東西的速度吃完早餐1分鐘消失的無影無蹤.2中午回到家里,媽媽以驚人的速度來到我的面前,說:"今天你是不是沒有交作業(yè),為什么?你快招徠,不然別怪我六親不認."321我沒有做?(我雖然沒有做,但是我的成績總是在班里前十強)
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