學(xué)習(xí)部活動策劃(詳細(xì))(編輯修改稿)
2024-10-24 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的內(nèi)容，然后進行抽簽，決定自己的搭檔是坐在座位上寫還是站著放在墻壁上寫（這是有難度差的），最后拿到書寫內(nèi)容的同學(xué)要在規(guī)定時間內(nèi)完成這篇作品。（注：主持人提的問題是有關(guān)書寫內(nèi)容的作者或其相關(guān)作品）七、活動注意事項：參賽者聯(lián)系到到位，比賽之前確定好參賽人員情況，避免突發(fā)事件?，F(xiàn)場紀(jì)律四位干事要維持好。獎品要購買到位。八、獎項設(shè)置：預(yù)設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名。九、具體安排1．聯(lián)系活動場地（包括預(yù)選和決賽的場地）3．準(zhǔn)備比賽要用的材料4．統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由學(xué)習(xí)部干事等4人負(fù)責(zé)（待定）,十、活動預(yù)期效果：通過這次的鋼筆字書寫比賽，給書寫好的同學(xué)一個施展才華的平臺，激發(fā)其他同學(xué)對寫一手好字的熱情，讓同學(xué)們在業(yè)余時間能夠多多練字，修身養(yǎng)性，磨練意志，提升人的審美意識。雖說現(xiàn)在電腦用得多，但是祖國的瑰寶也不能丟。醫(yī)藥化工學(xué)院團學(xué)會學(xué)習(xí)部2011年6月7日第三篇：學(xué)習(xí)部活動策劃學(xué)習(xí)部關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交談會的活動策劃，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的迷茫之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一個新的臺階，特開展此活動。時間：xx年xx月xx日地點：大一新生各班級自習(xí)教室（為了節(jié)約資源也可于階梯教師集體進行）三．活動形式及內(nèi)容活動形式：講座與討論相結(jié)合活動內(nèi)容：二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活等各方面問題，由老師或高年級同學(xué)作答。，活躍討論氣氛。,介紹到場的嘉賓；二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹；；；，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。第四篇：學(xué)習(xí)部活動策劃學(xué)習(xí)部活動策劃書一 活動主題:支援新四軍(幫助大一新生的四級考試活動)二 活動背景:六月份
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