傘幼兒園中班活動教案(編輯修改稿)
2024-10-24 09:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動物標記貼在衣服上，都貼好了嗎？現(xiàn)在看這邊，兒歌說到哪個小動物，哪個小動物就站起來一邊說兒歌一邊表演。（兒歌表演兩遍）。（切換所有小動物在草地上玩的圖片）“咦，雨停了，小動物又可以出來玩了，讓我們跟著音樂一起跳起來。不過請你聽好了音樂，要是又下雨了，你得像小動物們一樣會躲雨哦。你是怎么躲雨？你們可以互相合作表演，我們來做把傘吧。我們再到外面去玩一玩?！?附兒歌：傘嘩啦嘩啦，下雨啦，小鳥飛到大樹下，大樹是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，小螞蟻爬到蘑菇下，蘑菇是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，青蛙跳到荷葉下，荷葉是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，小瓢蟲躲到花瓣下，花瓣是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，小雞鉆進媽媽的翅膀，翅膀是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，烏龜縮進小甲殼，甲殼是傘！嘩啦嘩啦，下雨啦，松鼠翹起大尾巴，尾巴是傘！第三篇：中班兒歌教案：傘執(zhí)教：中班 兒歌：傘目標：在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能吐字清楚地朗誦兒歌。理解名詞：傘，動詞：撐開 的含義。培養(yǎng)幼兒愛動腦動口的習(xí)慣，懂得幫助別人是快樂的。準備：“傘 撐開”字卡、小動物圖片 小雨傘活動過程：一、理解傘意思，體驗撐開傘躲雨的快樂，學(xué)念第12句歌句。出示“傘”字，理解“傘”的含義。體驗 “撐開”傘的動作。游戲?qū)W習(xí)歌詞（下雨了，下雨了，快快撐開美麗的傘）（播放打雷下雨聲）二、理解歌詞，學(xué)念兒歌第48句。分別出示圖片，啟發(fā)幼兒用形容詞形容這些圖片上的物體。（播放打雷聲）幫助小動物躲雨，學(xué)習(xí)歌詞。游戲：小動物躲雨，鞏固歌詞三、討論：下雨時，你有雨傘，你會怎樣幫助別人。傘下雨了，下雨了 快快撐開美麗的傘 紅紅的花朵時蜜蜂的傘 黃黃的樹葉時螞蟻的傘 綠綠的荷葉時青蛙的傘 白色的蘑菇是小白兔的傘 下雨了 下雨了 大家都有一把傘第四篇：中班語言《傘》教案中 班 語 言《傘》活動目標：1．理解兒歌中小動物與傘之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。2．能結(jié)合生活經(jīng)驗大膽想象，并嘗試用兒歌中的句型仿編句子?；顒訙蕚洌航處煵牧希?．幼兒課件2．大樹、螞蟻、蘑菇、青蛙、荷葉等小圖片幼兒材料：動物頭飾活動過程：一、播放歌曲《大雨小雨》引出課題。：嘩啦嘩啦，下雨啦！怎么辦呢？下雨啦！我們可以撐起漂亮的小花傘，引出課題。那小動物會到什么傘下躲雨呢？二、觀看課件，理解畫面，模仿創(chuàng)編。1． 引出第一句。師：看！天氣怎么樣？看到了誰？小鳥有傘嗎？師：其實它也有一把大傘，是什么傘呢？（大樹傘）它是怎么來的？你能用動作做做看嗎？師：我可以說句很好聽的話：嘩啦嘩啦，下雨啦，小鳥飛到大樹下，大樹傘?。?，引導(dǎo)幼兒學(xué)說第一句）你會說嗎？看著卡片和我一起說說吧！2． 引出第二句。師：大樹真是一把特別的傘！這又是一把什么特別的傘？什么動物會到蘑菇傘下躲雨呢？為什么？誰猜對了，到底是誰呢？螞蟻小，它躲在蘑菇傘下真正好！螞蟻怎么來的呀？一起來學(xué)學(xué)吧！我們看著卡片一起說一句好聽的話吧：“嘩啦嘩啦，下雨啦，螞蟻爬到蘑菇下，蘑菇傘！”（出示句卡，引導(dǎo)幼兒學(xué)說。）3． 引出第三
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