語文s版六年級下冊第二單元第8課出色的老師同步練習(ii)卷(編輯修改稿)
2024-10-22 19:59 本頁面
【文章內容簡介】 ________拾金________11.（2分）根據(jù)課文《出色的老師》內容填空院長遞給我一本校規(guī)手冊，并________我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護________的話，我連忙點頭稱是。二、語言表達(共8題；共40分)12.（5分）根據(jù)課文《出色的老師》內容，抓住劃線詞語說說對下面這句話的理解老人的話讓我翻然醒悟。這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。13.（5分）語文實踐臺。為了保護環(huán)境，我們可以怎么做呢？先想一想，再說給同學們聽。14.（5分）句子加工廠。（按要求寫句子。）①這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？（改為陳述句）②2000年，在新世紀到來的時候，我邁進了美國的南加州法律大學。（縮句）③她聽完后，微笑著說：“祝賀你找回心愛的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學生可真是位非常出色的老師！”。（改為第三人稱轉述）15.（5分）將下列陳述句改成反問句①黑大哥點了點頭。②院長是一位六十來歲的長者16.（5分）擴句①話讓我醒悟。②我沉醉。17.（5分）縮句①我貼了幾張尋物啟事。②這塊手表卻在一次晚餐時丟失了。18.（5分）修改病句異口同聲地說：“贊成！”19.（5分）將下列句子改為陳述
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