球類(lèi)協(xié)會(huì)籃球比賽新聞稿(編輯修改稿)
2024-10-22 15:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好防御和接球準(zhǔn)備，管理學(xué)院不甘示弱，紛紛攔截，雙方主力僵持不下，球被傳了出去，雙方激烈角逐，球員在全場(chǎng)之間來(lái)回穿梭，偶爾發(fā)生碰撞，教科院的一名球員不小心被撞倒，但他還是站起來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。從整體上看，雙方明顯沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。十分鐘后，雙方漸臻佳境。管理學(xué)院球員擅長(zhǎng)遠(yuǎn)傳，傳球可以穿越半個(gè)場(chǎng)地，且其人員分布合理，不久，教科院于管理學(xué)院在分?jǐn)?shù)上已經(jīng)拉開(kāi)了一定的差距。但教科院的同學(xué)不僅沒(méi)有受到影響，反而愈挫愈勇，攔截、防守、進(jìn)攻、投籃，有條不紊。激烈的上半場(chǎng)很快在裁判的哨聲中結(jié)束。休息期間，雙方球員都在談?wù)搼?zhàn)略方法，想在下半場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。管理學(xué)院在上半場(chǎng)占上風(fēng)，有同學(xué)喊出“比賽第一，友誼第二”的口號(hào)。下半場(chǎng)開(kāi)始，各有兩名同學(xué)退出，由候補(bǔ)上場(chǎng)，下半場(chǎng)教科院的隊(duì)員更加賣(mài)力，并有力的牽制了管理學(xué)院的進(jìn)攻力量，雙方曾一度進(jìn)入僵持狀態(tài)，雙方人員在球場(chǎng)奔跑，在進(jìn)球的一瞬間總被對(duì)手?jǐn)r下，激烈的場(chǎng)景吸引了周?chē)鷩^的觀眾，觀眾們被調(diào)動(dòng)了激情，或大聲叫好，或提醒球員防守進(jìn)攻，一派熱鬧景象。最終雙方堅(jiān)持到最后，管理學(xué)院以43:11的成績(jī)贏了教育科學(xué)學(xué)院。當(dāng)問(wèn)及教育科學(xué)學(xué)院的球員作何感想時(shí)，他們依舊微笑著自信的說(shuō)：失敗并沒(méi)有什么可怕，可怕的是不敢接受失敗，我們會(huì)一直努力，我們相信在以后的比賽中一定會(huì)取得好成績(jī)。雙方球員相互握手告別，友誼籃球賽正式結(jié)束。第四篇：籃球比賽新聞稿激情四射 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒2013年“校慶杯
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1