國旗下講話：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(編輯修改稿)
2024-10-22 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：首先，應(yīng)學(xué)習(xí)那個(gè)商人的獨(dú)到眼光。在學(xué)習(xí)中抓住重要環(huán)節(jié)：即課堂。全身心的投入，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極主動(dòng)的去學(xué)，讓知識形成體系。如果抓不住這四十分鐘，課后再補(bǔ)，將會(huì)事倍功半。其次，學(xué)習(xí)中也要有自己的計(jì)劃策略。如商人引海鳥一般，去安排不同時(shí)段的學(xué)習(xí)，例如：早晨可讀些背誦的科目等。再次，要學(xué)會(huì)總結(jié)。每天一小結(jié)，總結(jié)得失，查缺補(bǔ)漏。結(jié)合學(xué)習(xí)規(guī)范化活動(dòng)，切實(shí)搞好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)。總之，只有在學(xué)習(xí)中做個(gè)有心人，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，才能在各種考試中立于不敗之地。最后，祝同學(xué)們在以后的測驗(yàn)中考出理想的成績。第四篇：國旗下講話《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》主題：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。從前，有一個(gè)海島，島上有很多沉積多年的大顆珍珠，可誰也無法接近這個(gè)海島，只有棲息在海岸附近的海鳥能飛過去。很多人慕名前來，帶著槍支，捕殺飛回岸邊的海鳥。因?yàn)檫@種海鳥每到白天都會(huì)飛到島上去吃珍珠。時(shí)間長了，海鳥漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過得膽顫心驚。只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會(huì)早早逃走。后來，來了一個(gè)商人。他在海岸附近買下大片樹林，并在樹林周圍安上柵欄，不讓閑雜人走進(jìn)他的樹林。同時(shí)，他嚴(yán)厲告誡他的雇員，不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥，更不許放槍。于是，當(dāng)海岸其他地方的槍聲一響，就會(huì)有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹林。時(shí)間一長。海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來以后，他開始用各種糧食、果實(shí)等做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃，吃得很飽，就把肚中的珍珠全部排了出來。商人再讓雇員去撿。日復(fù)一日，這個(gè)商人成了百萬富翁。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：做任何事要想達(dá)到目標(biāo)，都要講求方法策略，學(xué)習(xí)更是如此。學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣講究方法策略呢：首先，應(yīng)學(xué)習(xí)那個(gè)商人的獨(dú)到眼光。重視學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)：即課堂。課堂，是師生交流的主陣地。在課堂上要保持高度的注意力，和老師保持學(xué)科知識、思維的良性溝通，同時(shí)也要有自己的自主思考，把自主思考和老師的思考交融起來，全身心的投入，跟著老師的思路走，要，眼、耳、心、腦、手并用，積極主動(dòng)的去學(xué)，課后再回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，對一時(shí)沒領(lǐng)會(huì)的或者不明白的趕快請問老師，或者和同學(xué)討論。這樣便會(huì)對老師講授的課堂要點(diǎn)有了深刻的理解和體會(huì)，課堂知識便會(huì)在頭腦中形成體系。如若抓不住這四十分鐘，課后再補(bǔ)，將會(huì)事倍功半。其次，學(xué)習(xí)中也要有自己的計(jì)劃策略。如商人引海鳥一般，合理安排不同時(shí)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)制定合理的目標(biāo)和有效的分配時(shí)間，讓自己的每一分每一秒都有無限
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