“我的中國夢”主題活動方案講解(編輯修改稿)
2024-10-21 15:13 本頁面
【文章內容簡介】 我的中國夢”主題教育的深入開展,計劃開展一 次以“我的中國夢”為主題的隊會活動,從小培養(yǎng)學生們的夢想,鼓 勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn), 尊重創(chuàng)新合作精神, 幫助他們樹立正確的人 生觀。本次班會以 “ 夢想”為主線,融入互動內容,化傳統(tǒng)的愛國教 育課為一次別開生面的聚焦 ” 夢想 的主題班會?！段业闹袊鴫簟穼⒊?為孩子們一個共同的記憶, 成為引領其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推 動力量。【活動目標】,讓學生明晰自己的少年夢想。,思考實現(xiàn)夢想需要如何行動? ,個人的夢想與 國家的發(fā)展息息相關?！净顒訙蕚洹?。, 并在小組交流討論后發(fā)言?！拔业睦硐搿辈牧?注意利用在中央電視臺 1套播 出的《開學第一課》材料,如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想” “中國夢”四個篇章結構,袁隆平院士、馬云等知名人士的故事。【活動過程】一、老師準備“我的理想”材料, 師:“理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是 燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉?理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在 年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!夢想是什么 ? “大家能說說自己的夢想,現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學生合作交流,最好能說出夢想的純美境界4人一組,每組可選擇一個問題重點討論。二、中國有個夢? 中國逐步實現(xiàn)了自己的夢想 ? 展示中國富強、實現(xiàn)夢想的圖片三、每個人都有一個夢說一說:我的夢是什么?我要找到我的夢!(分組說說讓學生明白:每個人都有有屬于自己的夢, 要為自己的夢想去 努力拼搏,只有努力了才有可能成功,如果不努力就一定不會 成功。3生活中遇到的煩惱能影響我們的夢想嗎?四、讓學生了解一些夢想成真的故事 (材料附后 (材料附后五、班主任總結 親愛的同學們: 在學習和生活中, 難免會遇到煩惱和不開心的事情, 有時候家長和老 師會訓斥你,其實都是為了你好。老師知道你們都有一個自己的夢, 希望你們快點長大,老師愿意幫助每一個同學實現(xiàn)自己的夢, 附: 1930年 9月出生于北京 , 漢族 , 祖籍江西德安。1949年 ~1953年就讀重慶相輝學 院(今西南農學院 農學系 , 畢業(yè)后分配到湖南安江農校任教。1971年調入湖南省 農業(yè)科學院 , 專門從事雜交水稻研究。1980年至今 , 多次赴美國、印度、越南、緬甸等國作技術指導。現(xiàn)為中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心暨 湖南雜交水稻研究中心主任、國家“ 863”計劃“ 86310101”專題責任專家。他杰出的科技才華與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統(tǒng)一, 贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風,為我們樹立起了學習的典范:一是為國為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻身精神。袁隆平對祖國和人民始終 懷有深厚的感情,他常說:“科學研究是沒有國界的,但科學家是有祖國的,不 愛國,就喪失了做人的基本準則,就不能成為科學家。”自年輕時曾目睹有人挨 餓的場景起,他就立志獻身雜交水稻事業(yè),并為之不懈拼搏、頑強奮斗,始終把 解決“民以食為天”的問題當作自己的重大責任和強烈使命,對此他意志堅定、鍥而不舍。有人說,袁隆平院士的字典里沒有“困難”二字,其實應該說人生的 種種困難境遇都被他挺過來了。具有這種迎難而上的勇氣, 困難在他面前變得渺 小, 雜交水稻研究的一道道難關被他攻克。出了名后, 國際上有多家機構高薪聘 請他出國工作, 都被他婉言謝絕了。因為他把根深深地扎在了中國, 他把情濃濃 地灑向了祖國人民。前幾年, 美國的經(jīng)濟學家布朗先生提出了 “未來誰來養(yǎng)活中 國”的觀點,引起世界性的恐慌。而作為農業(yè)科學家的袁隆平院士,則以自己研 究雜交水稻的成果,樂觀而且自信地回答:依靠科技進步和國人的努力 , 中國人 完全有能力養(yǎng)活自己。他還以博大的情懷認為, 中國人還能幫助其他國家發(fā)展雜 交水稻 , 造福世界人民!自從事雜交水稻研究起,他都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以課 題一上馬, 就能得到國家、社會和人民的廣泛支持, 能吸引眾多相關領域專家的 主動協(xié)作, 就能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關。20 世紀 70年代, 他曾把自己 研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送
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