【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力，讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)中學(xué)有所成，讓所學(xué)的課程更貼近工作需要，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要從以下幾方面著手：（一）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。每月定期對(duì)教師的教案、作業(yè)等進(jìn)行檢查，對(duì)教師的上課情況進(jìn)行抽查，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教師的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的管理制度，制定部門教師月考核制度，將教師的教育教學(xué)行為納入績(jī)效考核，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。（二）加強(qiáng)技能大賽輔導(dǎo)工作的督查。技能大賽是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示教師教學(xué)水平的平臺(tái)。通過(guò)技能大賽可以帶動(dòng)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為了保證我部本學(xué)期在技能大賽的成績(jī)上有所突破，要嚴(yán)格規(guī)范輔導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作，保證輔導(dǎo)工作落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)工作的督查力度，督促輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)，同時(shí)積極配合輔導(dǎo)教師組織好輔導(dǎo)，確保輔導(dǎo)后勤工作落到實(shí)處。（三）落實(shí)教研活動(dòng)。每月定期開(kāi)展23次的教研活動(dòng)，將教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋，通過(guò)部門教師的共同努力，尋找合理的解決方案，及時(shí)將問(wèn)題進(jìn)行解決。同時(shí)，提升教師的教學(xué)科研能力。讓每位青年教師都動(dòng)起來(lái)，積極加入到教育科研的行列，通過(guò)科研與教學(xué)反思提升自己的教育教學(xué)水平。（四）增強(qiáng)部?jī)?nèi)教師的協(xié)作精神。定期或不定期開(kāi)展體育活動(dòng)，通過(guò)各類活動(dòng)強(qiáng)化教師之間的交流。培養(yǎng)教師的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神。（五）不斷優(yōu)化課程設(shè)置，拓展專業(yè)領(lǐng)域，增強(qiáng)專業(yè)的吸引力。結(jié)合市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向，摸索開(kāi)設(shè)新的專業(yè)并對(duì)老專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行重新定位，對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行重新思考。增強(qiáng)學(xué)生的吸引力，提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。（六）開(kāi)展專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的專業(yè)引導(dǎo)。讓學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)，明確自己的奮斗目標(biāo)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，鼓勵(lì)更多的學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)的行列中。（七）加強(qiáng)教師專業(yè)技能的自我提升。鼓勵(lì)青年教師利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，做到多專多能。不斷探索新的教育教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果。開(kāi)展形式多樣的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)陋習(xí)，及時(shí)將學(xué)生反饋的信息告知任課教師，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。（八）制定新的學(xué)科考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的考核分類細(xì)化到每周。而不僅限于期中、期末的考試當(dāng)中。要將市場(chǎng)需求和學(xué)生專業(yè)考核相結(jié)合，完善學(xué)生的周考核制度。發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生都參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，使每個(gè)學(xué)生每周都有所提高。（九）積極推動(dòng)校本教材的開(kāi)發(fā)。結(jié)合部門專業(yè)教師的專業(yè)發(fā)展方向，為教師制定校本教材開(kāi)發(fā)計(jì)劃，將校本教材的開(kāi)發(fā)落實(shí)到每個(gè)教師的身上，通過(guò)學(xué)期初定任務(wù)，學(xué)期末抓考核的辦法。推動(dòng)校本教材的開(kāi)發(fā)。二、德育管理工作（一）完善違紀(jì)學(xué)生的德育記錄卡，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行跟蹤。對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生實(shí)行德育考核與畢業(yè)證、頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間能夠有所收獲。（二）完善學(xué)生的住宿制度。住宿生管理是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要任務(wù)，宿舍內(nèi)抽煙、打架、不打掃衛(wèi)生的問(wèn)題尤為突出。為了逐步改善學(xué)生的住宿環(huán)境，降低此類問(wèn)題的發(fā)生，增強(qiáng)住宿學(xué)生的自我修養(yǎng)，實(shí)行誠(chéng)信住宿。學(xué)期初住宿的學(xué)生其家長(zhǎng)和部門簽訂誠(chéng)信住宿協(xié)議，對(duì)于那些擾亂住宿秩序的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)清宿并交家長(zhǎng)進(jìn)行教育。（三）進(jìn)一步規(guī)范部門學(xué)生會(huì)管理。對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生要進(jìn)行嚴(yán)格審核，挑選那些責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)是優(yōu)秀學(xué)生的代表，對(duì)部?jī)?nèi)學(xué)生的行為習(xí)慣起到模范帶頭作用，所以建立一支作風(fēng)好，能負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)顯得尤為重要。對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生的工作考核與班級(jí)的月量化考核相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)工作的質(zhì)量。（四）結(jié)合學(xué)校的德育考核制度，制定部門的德育考核制度，讓每個(gè)班的德育考核都能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。避免學(xué)期末德育成績(jī)?cè)旒?，使學(xué)生對(duì)班級(jí)德育學(xué)分的考核產(chǎn)生抵觸。同時(shí)，每二周組織部?jī)?nèi)班主任對(duì)各班的德育考核記錄進(jìn)行檢查，將檢查的結(jié)果納入班級(jí)月量化考核中。并且作為學(xué)期末優(yōu)秀班主任評(píng)定的重要指標(biāo)。（五）制定違紀(jì)學(xué)生處理制度。對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生采取統(tǒng)一的處理標(biāo)準(zhǔn)。避免班級(jí)之間同類問(wèn)題的異樣處理所帶來(lái)的不必要的麻煩。（六）強(qiáng)化學(xué)生儀容儀表檢查。每周二定期對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行集中檢查，對(duì)儀容儀表不合格的同學(xué)采取學(xué)期違紀(jì)累計(jì)處理，當(dāng)累計(jì)次數(shù)達(dá)到一定的次數(shù)時(shí)，采取停發(fā)、遲發(fā)、不推薦就業(yè)等處罰。同時(shí)，將每月的考核情況納入到班級(jí)的月考核中。（七）每周定期召開(kāi)班主任座談會(huì)，將班級(jí)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋，通過(guò)部?jī)?nèi)班主任的集體討論制定行之有效的處理辦法。并且利用班主任會(huì)議將優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)部?jī)?nèi)班主任資料的共享機(jī)制。（八）開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的課余文化生活。結(jié)合部?jī)?nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，集思廣益積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，讓學(xué)生的課余生活充實(shí)起來(lái)。并且，通過(guò)課余活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。讓學(xué)生有一定的技能特長(zhǎng)，為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)需要奠定基礎(chǔ)。（九）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用“圖書角”、“習(xí)作園地”等方式增強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)涵建設(shè)。讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、通過(guò)讀書提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。篇五：信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)組織部工作計(jì)劃及總結(jié)浙江金融職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支組織部20102011第二學(xué)期 工作計(jì)劃為了切實(shí)做好學(xué)生工作，