【總結(jié)】1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷搜集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題。2.能憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減幾的各種方法，經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6158
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4
2024-12-05 01:58
【總結(jié)】求被減數(shù)(原來有多少)的簡單實(shí)際問題蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)咱們?nèi)フ易?！已?jīng)摘了23個(gè)桃，樹上還剩5個(gè)樹上原來有多少個(gè)桃？要把已經(jīng)采的23個(gè)桃和樹上還剩的5個(gè)桃合起來。23個(gè)求樹上原來有多少桃？想一想，求樹上原來有多少個(gè)桃，還可以怎樣列式計(jì)算？23+5=28
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認(rèn)識(shí)元1元仔細(xì)觀察1元硬幣下一步正面：侗族、瑤族人物頭像1元背面：長城圖返回背面：菊花正面：面額1元返回
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，能正確的計(jì)算。算式的過程，培養(yǎng)同學(xué)們語言表達(dá)以及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，體驗(yàn)算法多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8=32－3－①②③7－1－3=310－2－4=411-4-5=215-6-3=67－2－1=46
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】9+（）=119+（）=149+（）=159+（）=172658準(zhǔn)備題9+2=九個(gè)蘋果加上兩個(gè)是幾個(gè)？11十一個(gè)蘋果，吃了九個(gè)還剩幾個(gè)？11-9=想：九加二得11，11減九得2。2算一算（1）十二朵花減去九朵還有幾朵？
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)人民幣的單位有哪些？元角分人民幣按質(zhì)地分為哪兩類？紙幣和硬幣1元=角1角=分一張2角可以換()個(gè)1角101024元=()角70角＝()元10元=()角
2024-11-29 09:33
【總結(jié)】20以內(nèi)的減法堤村小學(xué)張秋煥拆數(shù)游戲10()14()101510()10()96()9()()74583517184811–3=8一個(gè)一個(gè)的減
【總結(jié)】十幾減6、5、4、3、2練習(xí)桃樹和梨樹一共有15棵。（1）桃樹有6棵，梨樹有多少棵？（2）梨樹有9棵，桃樹有多少棵？做作業(yè)時(shí)要保持“三個(gè)一”
【總結(jié)】圖畫書有36本.故事書要比圖畫書多得多.有90本嗎?比90本少一些.故事書可能有多少本?(畫)879940√√86人.跳遠(yuǎn)的比拍球的少得多.跳繩的比拍球的少一些.跳遠(yuǎn)的可能有多少人?(畫○)跳
【總結(jié)】長方形、正方形和圓長方形、正方形和圓長方形正方形圓下面哪些是長方形、哪些是正方形、哪些是圓？()個(gè)()個(gè)()個(gè)3、455你有哪些收獲？Goodbye
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、合情推理，探索發(fā)現(xiàn)已知一共有多少，剩下多少，求去掉多少的實(shí)際問題。?，聯(lián)系生活實(shí)際解決實(shí)際問題，初步培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。?，培養(yǎng)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。怎樣求出吃了多少個(gè)桃?想一想，算式中的28表示什么？6表示什么？解決這類問題時(shí)，只要從總
【總結(jié)】1、讓學(xué)生感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對(duì)的概念。3、讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動(dòng)物們安家、并相互說一說它們住在哪里，使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口相結(jié)合，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)。情景上海的變化真大啊！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亞和小巧
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)動(dòng)，使同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。24個(gè)，從左數(shù)是第個(gè)。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號(hào)房。7從右數(shù)大客車是第5輛，
2024-11-12 03:12
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