20xx年度教師個(gè)人述職報(bào)告(德能勤績(jī))范文大全(編輯修改稿)
2024-10-21 14:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 念下如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課》榮獲全國(guó)中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究一等獎(jiǎng)。一年來(lái)，由于我勤懇工作，在2013年園區(qū)組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀教練員。在各項(xiàng)比賽中，集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名，拔河賽榮獲第二名；個(gè)人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。班務(wù)管理（1）、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》。我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況；其次，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施；然后制定具體實(shí)施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理，班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過(guò)一番整改，我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。（2）、改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理 開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果不錯(cuò)?？偨Y(jié)成績(jī)之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，做好工作計(jì)劃，有條理地開(kāi)展工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。甲積峪中學(xué)慕曉鋒第四篇：2011教師個(gè)人述職報(bào)告(德能勤績(jī))2011學(xué)個(gè)人述職報(bào)告本學(xué)年，我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一年的工作，這學(xué)期我的工作側(cè)重點(diǎn)就是習(xí)慣養(yǎng)成，主要方法就是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。現(xiàn)將本學(xué)年具體的情況匯報(bào)如下：一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。本學(xué)期以來(lái)，為了樹(shù)立學(xué)生心中好老師的形象，我重點(diǎn)做了幾件事，一是種在我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。一、勤本學(xué)期，為了不讓學(xué)生早晨到校后養(yǎng)成散漫的習(xí)慣，我堅(jiān)持每天6點(diǎn)50到校，并準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)到班級(jí)組織晨讀或自習(xí)，取得的效果比較理想，現(xiàn)在每天早晨7點(diǎn)，即使我沒(méi)到班，學(xué)生也已經(jīng)能夠自覺(jué)的組織晨讀，或進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)等。每天下午自習(xí)課，都能對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生已養(yǎng)成自覺(jué)意識(shí)，每天自習(xí)課學(xué)生都能主動(dòng)詢問(wèn)第二天的測(cè)驗(yàn)內(nèi)容。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一年來(lái)，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，并積極承擔(dān)本校的校本培訓(xùn)任務(wù)。二、能工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關(guān)心每一個(gè)孩子。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的孩子補(bǔ)習(xí)功課，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本半年，我任教了中心校三（5）班語(yǔ)文教學(xué)，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期之后，出現(xiàn)了一個(gè)令我欣喜的現(xiàn)象，學(xué)生愛(ài)上了語(yǔ)文課，經(jīng)常有學(xué)生追著問(wèn)我今天還有沒(méi)有語(yǔ)文課。我把三年級(jí)起步作文教學(xué)作為重中之中重來(lái)抓，在班級(jí)中創(chuàng)立了《螢火蟲(chóng)》班級(jí)小報(bào)，極大地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。雖然無(wú)形中增加了不少工
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