【文章內(nèi)容簡介】 起”主題班會【活動目的】：使學(xué)生了解環(huán)境的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，了解環(huán)境對人類的重要性；使學(xué)生形成正確的環(huán)境價(jià)值觀，增加環(huán)保意識；喚起學(xué)生保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望，激勵學(xué)生自覺投入環(huán)保行動之中；提高學(xué)生參與解決環(huán)境問題的能力?！净顒訙?zhǔn)備】教師：配合學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。學(xué)生：搜集有關(guān)環(huán)保知識的資料?！净顒臃绞健啃〗M討論，全班交流【活動過程】第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言：在茫茫宇宙中，有一個璀璨奪目的蔚藍(lán)色的星球。這個美麗的星球，孕育了人類文明，多少年來人類與各種生物和諧相處，共同生活在一起。這就是地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@。然而近年來，令人遺憾的是自然環(huán)境在不斷惡化，人們的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅，同時我們8511農(nóng)場的環(huán)境也在不斷的惡化中，因此我們必須保護(hù)我們身邊的環(huán)境。今天的班會主題就是“愛我家園，從我做起”，大家一起來討論這一當(dāng)今最重要的問題。主持人甲：環(huán)境是人類生存重要的需求之一。假如人類生存的環(huán)境遭到了破壞，那么我們?nèi)祟惥蛯⒆呦蛩劳?。主持人乙：地球是我們美麗的家園。它的環(huán)境是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的。我們?nèi)祟愖运降貙h(huán)境置之不理。主持人甲：同學(xué)們請聽，地球在哭泣！主持人乙：同學(xué)們請看，地球在生?。≈鞒秩思祝何覀兠利惖牡厍蛘蛭覀冊V說，她的苦衷。主持人乙：那是因?yàn)槿祟惖淖运剑驗(yàn)槿祟悓λ暮雎?，因?yàn)槿祟悰]有環(huán)保意識。我們美麗的家園如今已快變得滿天臭地。主持人甲：同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈?，為了我們的子孫。讓我們行動起來，愛我家園，從我做起！第二環(huán)節(jié)：班主任：下面讓我們一起來看一組畫面。（出示幻燈片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毀、南北級冰川融化、城市垃圾污染）大家看了這些資料，有什么感受呢？長期以來，地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？請大家結(jié)合資料，對“環(huán)境的污染對人類的生存所產(chǎn)生的影響以及如何保護(hù)環(huán)境”談?wù)勛约旱目捶?。學(xué)生： 當(dāng)今社會，人類的工業(yè)發(fā)展迅猛，由于許多工廠對污水、廢氣的排入沒有進(jìn)行正確的治理，使得河流大氣都被污染了，可利用淡水面積減小，臭氧層遭破壞，雨水呈酸性，對大地上的建筑物、農(nóng)作物都帶了一定的影響。學(xué)生： 我認(rèn)為，排放時進(jìn)行過濾，進(jìn)行燃料再利用計(jì)劃，不但可以減少對環(huán)境的污染，還可節(jié)約能源，另外就是減少汽車的尾氣排放量，或是改用新的無污染燃料。學(xué)生：環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式，也與我們每一個人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會倒閉，白色污染就會消失。學(xué)生：我想大家應(yīng)該趕快行動起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，趕快告訴我們身邊所有的人讓他們也行動起來。不隨地吐痰、不隨手亂仍垃圾、不踐踏草坪等等。（同學(xué)們對這個話題產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛舉手發(fā)言，課堂氣氛變得活躍起來。）學(xué)生： 我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起。不要亂扔生活垃圾，如食品包裝袋、剩茶剩飯、瓜果皮、魚雞等內(nèi)臟皮毛；、廢電池、損壞不可用的容器、針頭等等，不要讓寵物隨地大小便（同學(xué)們都笑起來）?，F(xiàn)在外面到處都有垃圾桶，我們不必走遠(yuǎn)便可把垃圾扔到它應(yīng)該去的地方，干凈了自己，也美化了環(huán)境，多好啊?。ㄕ坡曧懫穑W(xué)生：我知道垃圾也分好幾類，有可再利用的和不可再利用的，我們應(yīng)該分門別類，以便處理垃圾的時候有針對性，尤其是電池里含有毒重金屬，與其他垃圾混在一起，會污染土壤和水源，所以應(yīng)該單獨(dú)收集。（掌聲響起）學(xué)生：我們平常應(yīng)少用一次性筷子、木桿鉛筆、紙杯紙盤等，因?yàn)樗鼈兊闹圃於夹枰罅康哪静?，會?yán)重地破壞環(huán)境；還有我們也應(yīng)少用塑料袋，塑料杯等，因?yàn)樗芰系奶幚磉^程會產(chǎn)生很多有害氣體，使我們的臭氧層遭到破壞。主持人乙：大家都談得非常地好！保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓大家都生活在一個綠色家園里。第三環(huán)節(jié)：老師：剛才大家的回答非常精彩，說的是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起朗讀七年（2）班環(huán)保宣言。（齊聲朗讀）節(jié)約用電，自然光充足時關(guān)閉室內(nèi)燈。離開教室時關(guān)閉教室燈和走廊燈。節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關(guān)閉水龍頭。節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。愛護(hù)公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放。愛護(hù)動植物，不折花，不攀樹，不踐踏綠地。盡量少用塑料袋，廢物入箱。做好衛(wèi)生值日，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。第四環(huán)節(jié)：主持人乙：同學(xué)們，通過此次活動，我們更懂得了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的道理，作為社會的一名成員，我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境，美化家園作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。主持人甲：是??！行動起來，從我做起，共創(chuàng)綠色家園。主持人乙：愛我家園，從我做起。愛護(hù)家園，重任在肩。讓我們手拉手，牽動全社會，以實(shí)際行動積極投入環(huán)保活動。不久的將來，地球——我們共同的家園會更美好！下面請老師講總結(jié)此次班會活動。班主任總結(jié)：同學(xué)們，我們今天的班會活動進(jìn)行的非常成功，同學(xué)們的準(zhǔn)備也非常充分，發(fā)言踴躍，這充分體現(xiàn)了大家的環(huán)保意識。其實(shí)如今環(huán)境保護(hù)已不再只是一個公民道德的問題了，我國已初步建立了符合我國國情的環(huán)境保護(hù)法律體系。對嚴(yán)重環(huán)境污染行為要依法追究刑事責(zé)任。作為學(xué)生，可以從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。比如說節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙，通過我們每個人的努力，使我們8511農(nóng)場的環(huán)境更加美好?。ǜ枨睹魈鞎谩讽懫穑鄷趦?yōu)美的旋律中結(jié)束。）【設(shè)計(jì)思路與反思】這次主題班會是依據(jù) “環(huán)境道德”展開的。我發(fā)現(xiàn)不少孩子的環(huán)境意識淡薄，亂扔廢棄物、浪費(fèi)紙本的現(xiàn)象較嚴(yán)重，所以我決定對學(xué)生進(jìn)行系列環(huán)保教育。主題班會主要是想使學(xué)生了解一定的環(huán)保知識，通過親自調(diào)查了解身邊的環(huán)境狀況，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，美化校園，做自己力所能及的事情。課前，學(xué)生做了大量的前期工作，包括利用書本、網(wǎng)絡(luò)、照片等獲得各種信息和實(shí)踐一些力所能及的環(huán)保行動。他們在這些親身的活動過程中，本身就已經(jīng)潛移默化地受到了環(huán)境教育，提高了環(huán)境意識，掌握了一些環(huán)保方法，通過對話又得到了深化。這次的班會主要有三個創(chuàng)新點(diǎn)：第一，問題來源于學(xué)生，來源于身邊，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下分析、解決問題，極大地發(fā)揮了學(xué)生的能動性。第二，培養(yǎng)了學(xué)生搜集、處理各種信息的能力，給學(xué)生培養(yǎng)這種能力的機(jī)會。第三，全場互動，提高了全員參與的積極性?？傊h(huán)境教育是德育教育的一個重點(diǎn)，我將改進(jìn)不足之處，使德育工作更有利于學(xué)生發(fā)展。第四篇：“愛護(hù)家園,從我做起”主題班會方案“愛護(hù)家園，從我做起”主題班會方案作者：馮玉蘭文章來源：外實(shí)小點(diǎn)擊數(shù)：4784更新時間：2007620四（三）班“愛護(hù)家園，從我做起”主題班會活 動 方 案活動目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生