配音大賽策劃(例文)大全五篇(編輯修改稿)
2025-10-21 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紹評委和嘉賓，并宣布比賽開始。比賽正式開始，第一組上場。提前給評委一，二組的臺詞。（后面的類推，提前兩組給評委）第一組結(jié)束后，計分表收取人收取分數(shù)條交給統(tǒng)分員，主持人介紹第二組上場。依此類推。每次收前一組的評分表。最后一組表演完，主持人做全場小結(jié)，請嘉賓致詞，此時計分員抓緊排名次，書寫證書。主持人宣布獲獎名單。由嘉賓或者是評委頒獎。1主持人致謝幕詞，比賽正式結(jié)束。1秘書處全體成員做賽后打掃工作。七、活動總結(jié)整理：對本次活動進行經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)果進行整理，備份存檔，為下一次大賽的舉行提供依據(jù)。八、經(jīng)費預(yù)算：（共計29元左右）團體證書四本（大）*4=22元 個人證書兩本（小）*2=7 元評分表本次比賽，選手總分為100分。評分標準包括語音語調(diào)、劇情表現(xiàn)力、團隊配合效果及額外加分。（30分）：評委根據(jù)選手的語音語調(diào)是否標準、流暢度、清晰度進行總體評分。（30分）：評委根據(jù)選手對劇情把握是否合理、劇情人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分、劇中對白是否富有感情進行評分。（20分）：評委根據(jù)選手對配音節(jié)奏的把握、肢體語言的表達及團隊協(xié)調(diào)度進行總體評分。（10分）：評委依據(jù)參賽隊員所選影片的難易度進行評分。（10分）：評委依據(jù)參賽隊員所選影片內(nèi)容是否積極健康進行評分。：評委根據(jù)該組成員的表現(xiàn)，選出綜合能力最為突出的個人，寫下所扮演的角色名或演員本人姓名。，超時一分鐘扣1分。注：最后總分及超時扣分由統(tǒng)分員統(tǒng)計，評委可以不加。附：評分表示例統(tǒng)分表1，根據(jù)評委給出的各項分數(shù)加出總分。2，根據(jù)總分計算出選手的平均分。3，其中第一項，第二項，第三項分數(shù)的平均分要單獨統(tǒng)計。每組的優(yōu)秀個人為評委所給評分表中得票最多的個人。4，最后結(jié)果，依據(jù)總分高低評出團隊一二三等獎，舞臺表現(xiàn)效果得分最高組獲“優(yōu)秀配合獎”。語音語調(diào)得分最高組的優(yōu)秀個人為“最佳口語獎”；劇情表現(xiàn)力得分最高組的優(yōu)秀個人為“最佳演繹獎”。第四篇：影視配音大賽策劃機電工程學(xué)院“你的聲音 超乎你的想象”影視作品配音大賽策劃書一、活動主題：以聲動人 詮釋經(jīng)典二、活動目的：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，同時培養(yǎng)當代大學(xué)生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力，加強學(xué)生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。三、活動意義：以影視作品為載體，用配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風(fēng)采，以展現(xiàn)工大學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，推動校園精神文明良性進步。四、活動時間:第十三周周日晚7點五、活動地點：公教六、活動對象：中國礦業(yè)大學(xué)機電學(xué)院全體同學(xué)七、活動前期準備：拉花、彩帶、氣球、雙面膠、膠帶、礦泉水、彩紙、便利貼、音響設(shè)備八、參賽要求：本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學(xué)生可以參加，評委會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過四人。比賽中自行選取配音片段（電影，電視劇，動漫等），避免低俗，提倡創(chuàng)新配音。參賽組需在比賽前15分鐘到場，以便比賽工作順利進行。遵守比賽規(guī)則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。九、活動內(nèi)容:（一）宣傳與報名：選擇人流高峰
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