【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 紀(jì)律、懂禮儀，努力做到言行優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，尊重他人；（二）自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，將“低碳生活”作為生活的一種習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)；（三）自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；（四）自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，做奧運(yùn)風(fēng)尚的傳播者，做宣傳青奧會(huì)的志愿者！老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光，使他們關(guān)注南京，熱愛(ài)南京，使南京青奧會(huì)屆時(shí)成為“世界青年的圓夢(mèng)之旅”！同學(xué)們，南京申辦青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”，那么，就讓我們攜起手來(lái)，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，讓我們和青奧會(huì)一起，從此共同成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)吧，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)青奧會(huì)的先行者，讓我們從自己做起，從細(xì)微處做起，為喜迎青奧、創(chuàng)文明家園，出一把力，添一分光。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。篇四：青奧會(huì)演講稿老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天，我的演講題目是《共繪美好青奧藍(lán)圖》。七月，是熱情洋溢、青春如火的季節(jié)，它經(jīng)風(fēng)雨洗禮，像破土的種子，顯示頑強(qiáng)的生命；像怒放的鮮花，散發(fā)奪目的光彩！這樣熱情如火的七月，也是我們青少年的季節(jié)！俗語(yǔ)說(shuō)，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”青年是民族的希望，國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重任。青奧會(huì)正是給了我們青少年一個(gè)展現(xiàn)自我，共同進(jìn)步的平臺(tái)，讓我們?cè)跒閴?mèng)想而戰(zhàn)的賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，讓我們?cè)跒檫@繽紛絢麗的奧運(yùn)藍(lán)圖上揮灑下屬于自己的那最絢爛的一筆。是呀，同學(xué)們。今年我們南京成功申辦20xx 第二屆“青奧會(huì)”，整個(gè)中國(guó)沸騰了，整個(gè)南京沸騰了，奧林匹克圣火，將在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是南京的驕傲，更是每一個(gè)南京人青年人的驕傲！。20xx年北京時(shí)間2月11號(hào)凌晨四點(diǎn)半，大雪紛飛的南京城還在睡眠當(dāng)中。這座城市的絕大多數(shù)人并不知道，就在剛才這一時(shí)刻，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格在溫哥華宣布，中國(guó)南京獲得20xx年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。這一刻輝煌背后有著太多的努力和一次又一次的不放棄，從最初申辦時(shí)的20多個(gè)候選城市到后來(lái)的3個(gè)城市，我們有過(guò)汗水，淚水，也有微笑，祝福。最后投票前，南京的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只剩下歐洲名城波蘭的波茲南。每一個(gè)人的心情都那樣緊張不安，我們知道，論目前的國(guó)際知名度和世界影響力，南京不如波茲南。在申辦經(jīng)驗(yàn)上，波茲南已經(jīng)是第二次申辦青奧會(huì)了，而南京好像一張白紙，邊學(xué)習(xí)，邊申辦。但就是這座古城，這里的山水，這里的人文，這里的熱情和不畏懼，讓我們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭站穩(wěn)了，站直了，并且笑到了最后。我還記得那一天，那最后的5分鐘，多么扣人心弦呀。當(dāng)電視里高喊出 “贏啦！”，周圍人群全都跳了起來(lái)，尖叫聲和歡呼聲頓時(shí)充滿了整條馬路。到處都是祝賀的聲音，到處都是擁抱的伙伴，到處都是由衷的笑容。那時(shí)，我只想說(shuō)，我愛(ài)南京，我愛(ài)家，20xx看南京。南京的優(yōu)勢(shì)也許是有800萬(wàn)南京市民作為申辦青奧的后援團(tuán)；也許得益于近5年來(lái)15%以上的經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率；也許歸功于便捷完備的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；也許還有豐富的體育比賽承辦經(jīng)驗(yàn)?？粗贽k青奧的所走的每一步，我覺(jué)得南京申辦青奧能夠成功，最根本的原因是南京始終相信青年發(fā)展對(duì)于城市的重要性：南京為我們青少年提供了一座別樣的舞臺(tái)。這座歷史名城，并沒(méi)有陶醉在自己的古風(fēng)中，而是求新求變。它對(duì)于我們青少年的態(tài)度，就是既讓你勇敢地去闖，同時(shí)又給你做好堅(jiān)實(shí)的后盾。我覺(jué)得這樣一份對(duì)于青少年的愛(ài)，就是我們南京最終能取得成功最樸實(shí)的動(dòng)力！為14到18歲青少年設(shè)立的世界青年奧運(yùn)會(huì)，主題不僅僅是比賽，它更看重的是運(yùn)動(dòng)員之間的交流以及和全世界青年朋友的互動(dòng)，讓奧林匹克的核心價(jià)值——卓越、尊重和友誼能更廣泛地被青年群體，也就是我們，所接受。我想，最后青奧會(huì)的參與者、志愿者很可能就是現(xiàn)在還在念小學(xué)，就像我們一般大小的的同學(xué)們，在大人們看來(lái)，我們是不懂事的孩子，但經(jīng)過(guò)四年，我們就會(huì)成為青奧會(huì)真正的主力軍。由此，我們是不是應(yīng)該思考得更多呢？奧林匹克追求的一種精神，有卓越、尊重。我想青奧會(huì)會(huì)帶來(lái)世界各地的青少年，隨之帶來(lái)的是不同的價(jià)值觀，不同的文化背景，不同的生活習(xí)慣，我希望包括我在內(nèi)，每一個(gè)青少年都能夠在這樣一個(gè)社會(huì)中，真正地體會(huì)什么叫寬容，什么叫尊重，什么叫博愛(ài)，我覺(jué)得這就是一個(gè)城市軟實(shí)力的提升。作為主力軍的我們，應(yīng)該多為南京申辦青奧會(huì)出力加油。如今，全南京的市民正以飽滿的熱情期盼著申辦成功的到來(lái)。各個(gè)社區(qū)積極舉辦參與活動(dòng)，載歌載舞熱情奔放；公交司機(jī)自發(fā)打造申請(qǐng)奧宣傳車；江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)在香港以號(hào)為媒向國(guó)際友人宣傳南京；4000多名中小學(xué)生近日向海外朋友寄出親手制作的明信片與賀卡??在進(jìn)入舉辦城市揭曉的最后50天沖刺中，大家的熱情都達(dá)到了高潮。我們，在課余時(shí)間，可以積極行動(dòng)起來(lái)，投身支持活動(dòng)中。比如，我們可以向青奧辦寄出自己設(shè)計(jì)的青奧理念與口號(hào)，甚至?xí)张c歌曲；我們可以熱情向身邊人宣傳青奧知識(shí)，或者邀請(qǐng)國(guó)際友人加入支持南京的隊(duì)伍；有條件的同學(xué)，也可以考慮加入青奧會(huì)的志愿者??我們可以做的很多很多，不光是大張旗鼓的宣傳，更重要的是從自身做起，提高自己的思想文化素質(zhì)，積極鍛煉強(qiáng)身健體，將奧林匹克精神融入到自己日常學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)中去，腳踏實(shí)地，勤奮耐苦，超越自我，不斷進(jìn)步，用優(yōu)異的表現(xiàn)去響應(yīng)青年奧運(yùn)會(huì)的號(hào)召，做一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極進(jìn)取的青年，創(chuàng)造一個(gè)蔚藍(lán)的明天！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。第二篇：迎青奧演講稿迎青奧我為六合發(fā)展做貢獻(xiàn)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我來(lái)自六合區(qū)委黨校，很榮幸參加今天的演講比賽，我演講的題目是《迎青奧我為六合發(fā)展做貢獻(xiàn)》。2010年2月11日，是令南京人民終生難忘的日子。在溫哥華舉行的國(guó)際奧委會(huì)第122次全會(huì)上傳來(lái)好消息中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了，整個(gè)南京沸騰了，2014年奧林匹克圣火將再次在中華大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是江蘇的驕傲，更是每一個(gè)南京人的驕傲！青奧會(huì)是一個(gè)“年輕”的奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)是繼新加坡后，成為第二個(gè)舉辦青奧會(huì)的國(guó)家。同時(shí)，作為六朝古都的南京，舉辦第二屆青奧會(huì)是一次極為重大而寶貴的機(jī)遇，它必將使全市人民更加“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)南京”，也必將使全市人民更加充滿信心。我們要倍加珍惜這一歷史機(jī)遇，萬(wàn)眾一心，全力以赴迎接盛會(huì)；我們要以嶄新的面貌、優(yōu)