蘇教版數(shù)學(xué)五上求小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽(yáng)之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）一、填空。5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（）元。3.

2024-11-15 05:31

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)0教學(xué)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“認(rèn)數(shù)0”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第五單元16、17頁(yè)“0的認(rèn)識(shí)”。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過(guò)程，理解0的具體含義，會(huì)讀、寫0；讓學(xué)生掌握0-5的順序，加深對(duì)數(shù)的排列順序的認(rèn)識(shí)；讓學(xué)生體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)流程：流程

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聯(lián)想練習(xí)，發(fā)現(xiàn)乘除法的關(guān)系，體會(huì)小數(shù)除法的意義。：經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能用豎式計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)。：能利用小數(shù)除以整數(shù)的方法解決一些實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。填寫下表，說(shuō)說(shuō)被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)5505

2024-12-05 01:05

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本課小結(jié)?：理解小數(shù)乘法的意義，掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。?：能正確運(yùn)用計(jì)算法則計(jì)算小數(shù)乘法。?：培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類推能力。××××說(shuō)說(shuō)下面的積是幾位小數(shù)：×

2024-12-05 01:07

認(rèn)數(shù)二(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者：馮玉環(huán)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1234567891011131415121617181920數(shù)出10根小棒，扎成1捆。（）個(gè)一是1個(gè)十10要擺12根小棒，怎樣擺讓人一眼就看出是幾根？哪位聰明的小朋友說(shuō)說(shuō)，你是怎么想的?1捆是10根，

2024-11-24 17:04

數(shù)學(xué)五年級(jí)上蘇教版11認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元北京－2℃~－5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:（）℃北極零下26攝氏度記作（）℃南極零下40攝氏度記作

2025-01-18 01:53

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)數(shù)同步訓(xùn)練3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)數(shù)3一、擇優(yōu)錄?。海ǎ?0000003②30000000003③300003“3”表示（）①3個(gè)十萬(wàn)②3個(gè)千萬(wàn)③3個(gè)百萬(wàn)（）①2億②3億③28億4個(gè)“5”和2個(gè)“0”組成

2024-12-05 09:58

認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)-課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、10個(gè)一百是（），10個(gè)一千是（）.2、數(shù)位順序表上右邊起的第3位是（）位，它的右邊一位是（）位，它的左邊一位是（）位，萬(wàn)位是右邊起的第（）位。3、一個(gè)三位數(shù)，最高位是（）位；最高位是千位的數(shù)是（）位數(shù)；一個(gè)五位數(shù)，最高位是（）位.4、

2024-11-24 17:04

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)數(shù)同步訓(xùn)練4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)數(shù)4一、擇優(yōu)錄?。?)①七千八百萬(wàn)零五千②七千八百萬(wàn)五千③七千八百零五萬(wàn)3個(gè)千萬(wàn)和4個(gè)十組成的數(shù)是()①3000040②30000040③300000040（）①8億②7億③72億，兩個(gè)“

2024-12-05 09:58

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上11認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元向下看電梯下降10層向后走200米1、游戲：我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下，游戲叫做《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則：老師說(shuō)一句話，請(qǐng)你說(shuō)出與它相反意思的話。⑴向上看（）⑵向前走200米（

2024-11-29 00:18

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)小數(shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大家在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。：培養(yǎng)大家的理解空間想象能力。：訓(xùn)練同學(xué)們思維的靈活性。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢。

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二優(yōu)質(zhì)課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)昆陽(yáng)鎮(zhèn)二小楊貝新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+2700-900+3700通常情況下，盈利用正數(shù)表示，虧損用負(fù)數(shù)表示。從表中你能知道些什么?例3試一試根據(jù)新光服裝店的盈虧情

2024-11-24 14:00

【蘇教版】五年級(jí)上：11認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，獲得一些成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。1.使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫方法，并能正確地進(jìn)行讀、寫。游戲規(guī)則：與老師說(shuō)出意思相反的詞

2024-11-22 01:32

蘇教版第二冊(cè)第三單元認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成及意義數(shù)的大小順序單數(shù)雙數(shù)多些少得多123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件-閱讀頁(yè)

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件(文件)

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件-全文預(yù)覽

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件-預(yù)覽頁(yè)

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件-免費(fèi)閱讀