蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷及答案(編輯修改稿)
2024-10-21 13:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！边@句話中“冬雨的心理”是什么？(2分)__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________“美麗的花流”指的是什么？(1分)__________________________________________________________________________________________“我”把傘布已經(jīng)發(fā)黑的竹柄還稱為“寶貝”？(2分)__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________“雨花”有幾層含義？分別是什么？(5分)_________________________________________________________________________________________九、閱讀下面的古詩(shī)，完成后面的練習(xí)。（12分）詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。,通過(guò)贊美____________________,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)___________________________________之情。(1)詠_____________(2)妝______________(3)一樹(shù)___________________(4)絲絳________________3,理解詩(shī)句填空。詩(shī)句“_____________________________________”，寫出了柳樹(shù)整體的顏色美；詩(shī)句“_______________________________”突出柳枝的輕柔美，這句用了__________的修辭手法，把___________比作綠絲絳；詩(shī)句“________________________________________”則突出了柳葉精巧細(xì)致的___________美。？寫下來(lái)并寫出意思。詩(shī)句：____________________________________意思：__________________________________________，想象詩(shī)句描繪的情景，融進(jìn)自己對(duì)詩(shī)句和春天的感受，給這首古詩(shī)配上一幅圖畫。十、習(xí)作園地。(25分)人類只有一個(gè)地球，環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起，從每一個(gè)人做起；環(huán)境保護(hù)也是全世界的課題，中國(guó)環(huán)保剛剛起步，還存在著許多問(wèn)題。請(qǐng)你展開(kāi)想象，設(shè)計(jì)一種環(huán)保產(chǎn)品或提幾條環(huán)保建議。要求：、作用、設(shè)計(jì)的原因和使用方法；，要寫清提出這些建議的原因和具體實(shí)施方法。，語(yǔ)句通順。，400字左右。第三篇：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷附答案蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷及答案小學(xué)班級(jí)姓名成績(jī)筆試部分（分值：100分；90分鐘完成）一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)(27分)1．把下面的字寫在田字格中，注意寫得正確、工整。（6分）盈率膝幽遮隸2．用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）棲息（xīqī）細(xì)菌（jūnj249。n）飛來(lái)橫禍（h227。nɡ h226。nɡ）．．．大廈（xi224。sh224。）戰(zhàn)車千乘（ch227。nɡsh226。nɡ）翹首遙望（qi225。oqi224。o）．．．3．根據(jù)讀音填字。（3分）z224。o干（）急（）（）音ɡē（）壁收（）（）膊4．寫出加點(diǎn)字的意思。（4分）驚嘆不已（）互相應(yīng)和（）應(yīng)憐屐齒印蒼苔．．．（）它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。．（）5．按要求寫成語(yǔ)。（4分）①照樣子寫意思相近的成語(yǔ)。例：氣度不凡（氣宇軒昂）舉世無(wú)雙（）化險(xiǎn)為夷（）②形容“說(shuō)”的成語(yǔ)：（）（）6．選擇正確的詞填入括號(hào)里。（4分）收銀買單網(wǎng)民網(wǎng)蟲(chóng)包涵借光留步賜教 ①隨著時(shí)代的發(fā)展，新詞不斷走進(jìn)我們的生活，如坐出租車叫打的，吃完飯結(jié)帳叫（），電子計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的用戶叫（）。②你家的客人要告辭了，你把他們送到門口說(shuō)：“招待不周，請(qǐng)多（）?！笨腿苏f(shuō)：“多謝盛情，請(qǐng)（）。”二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（22分）1．月亮出來(lái)了。月光灑落在江面上，江面被照亮了，流動(dòng)的江水中，有?！锻隆罚?分）2．“兒童不解春何在，只揀游人多處行”是古人的詩(shī)句，到了冰心的文章里變成了“游人不解春何在，”。類似的情況還出現(xiàn)在《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》中： “風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”是顧炎武的名句，到了文中變成了“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；，”，突出了。（4分）3．愛(ài)是永恒的主題。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)，他愛(ài)，他愛(ài)。海倫對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，盡管雙目失明，雙耳失聰，但她，一生寫了14部著作，其中她的自傳《》家喻戶曉。在平凡的生活中，愛(ài)有時(shí)如。（7分）4．水是珍貴的?！端分袑懙溃骸八?，成了水，我們想到的成語(yǔ)有：、。水是美麗的。你看，“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。”水也能顯現(xiàn)英雄本色，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難?！薄洞蠼Ｐl(wèi)戰(zhàn)》中，“哪里有洪水，哪里就有，哪里有，哪里就有軍徽閃耀。”（7分）三、閱讀短文，完成練習(xí)(21分)（一）月光啟蒙（片段）母親用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留
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