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正文內(nèi)容

維修電工技師技術(shù)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 13:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 電動(dòng)機(jī)的選擇主要是容量的選擇,如果容量選小了,一方面不能充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的能力,使生產(chǎn)效率降低,另一方面電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間在過(guò)載的情況下運(yùn)行,會(huì)過(guò)早損壞,同時(shí)還可能出現(xiàn)啟動(dòng)困難,經(jīng)不起沖擊負(fù)載等。容量選大了,不僅使設(shè)備投資費(fèi)用增加,而且電動(dòng)機(jī)經(jīng)常在輕載情況下運(yùn)行,運(yùn)行效率和功率因數(shù)(對(duì)異步電動(dòng)機(jī)而言)都會(huì)下降。電動(dòng)機(jī)容量的選擇應(yīng)根據(jù)以下三項(xiàng)原則進(jìn)行。發(fā)熱電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí),必須保證電動(dòng)機(jī)的實(shí)際最高溫度等于或者小于電動(dòng)機(jī)絕緣允許的最高溫度。過(guò)載能力電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)必須有一定的過(guò)載能力。即所選電動(dòng)機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩或最大允許工作電流必須大于運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩和最大負(fù)載電流。啟動(dòng)能力由于鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩一般比較小,所以電動(dòng)機(jī)必須有可靠的啟動(dòng)負(fù)載轉(zhuǎn)矩。四、結(jié)束語(yǔ)只要我們?cè)谌粘5纳钌a(chǎn)中加強(qiáng)對(duì)于電氣設(shè)備的維修及保養(yǎng),勤巡檢、勤發(fā)現(xiàn)、勤動(dòng)腦、勤思考,認(rèn)真對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)于電動(dòng)機(jī)選型方面,嚴(yán)格對(duì)待慎重分析,相信像上述所出的問(wèn)題都會(huì)避免。這樣不僅對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)可以減少不必要的投資費(fèi)用以及因設(shè)備故障所造成的經(jīng)濟(jì)損失,而且對(duì)于我們自身素質(zhì)和實(shí)際能力及水平的提高都會(huì)相應(yīng)的提高。第四篇:維修電工技師技術(shù)總結(jié)技術(shù)總結(jié)總結(jié)人:成超2012年7月12日我叫成超,2011年到晉城高級(jí)技工學(xué)校任教,任教一年來(lái)勤勤懇懇,任勞任怨,對(duì)于一年來(lái)做出以下總結(jié):本學(xué)年,本人擔(dān)任晉城高級(jí)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師的任務(wù),擔(dān)任《維修電工技能訓(xùn)練》這門(mén)課程的教學(xué),一學(xué)年來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。《維修電工技能訓(xùn)練》這門(mén)課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實(shí)踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)能力。在該課程的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生成功的用導(dǎo)線制作了自行車(chē)和小人用卡紙制作了電動(dòng)機(jī)等,這門(mén)課主要培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣,為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)基能訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段,同學(xué)們根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和興趣為以后選下方向直至達(dá)到基恩那個(gè)強(qiáng)化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們對(duì)著實(shí)物邊動(dòng)手邊學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí),也不同于實(shí)習(xí)。同學(xué)們一方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),另一方面進(jìn)行技能訓(xùn)練,將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),做到邊學(xué)邊練,突出技能訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。作為專(zhuān)業(yè)教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參備課組活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照[職業(yè)初中課程標(biāo)準(zhǔn)]進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,技術(shù)人才。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為技校專(zhuān)業(yè)課教師,明白學(xué)生對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。通過(guò)一學(xué)年的努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,內(nèi)容較多,比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)比較生疏,無(wú)暇顧及面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。在以后的工作中要加強(qiáng)這方面的工作,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課教師。第五篇:維修電工技師技術(shù)總結(jié)維修電工技師技術(shù)總結(jié)篇一:維修電工技師工作總結(jié)維修電工技師工作總結(jié)我叫程飛,1962年11月6日出生,中共黨員,現(xiàn)就職于內(nèi)蒙古科爾沁王酒業(yè)有限責(zé)任公司。我于1986年6月參加工作,當(dāng)時(shí)在阿爾山林業(yè)局,于1992年調(diào)入當(dāng)時(shí)的國(guó)營(yíng)科右前旗制酒廠發(fā)配電車(chē)間工作,學(xué)習(xí)維修電工,1993年任車(chē)間維修班長(zhǎng),2000年12月企業(yè)轉(zhuǎn)制,由國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣煞葜破髽I(yè)后,因業(yè)績(jī)突出被公司任命為發(fā)配電車(chē)間主任至今。多年來(lái),從基層工作一步一個(gè)腳印,到今天的環(huán)節(jié)干部崗位,我除了嚴(yán)格要求自己外,還努力專(zhuān)研電器維修技術(shù),培養(yǎng)后備人才,增收節(jié)支,刻苦攻關(guān)、保證企業(yè)電器運(yùn)行安全高效的同時(shí),還為企業(yè)節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。我主要做了如下幾個(gè)方面工作。一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平,多年來(lái)我養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)之中,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做維修電工這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專(zhuān)心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。二、端正工作態(tài)度,起到模范帶頭作用1992年8月,我從阿爾山林業(yè)局調(diào)到當(dāng)時(shí)的國(guó)營(yíng)科右前旗制酒廠擔(dān)任值班維修電工,從進(jìn)入崗位那天起,我虛心向老師傅學(xué)習(xí),通過(guò)老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學(xué)習(xí),很快掌握了維修電工的基本操作技術(shù),正式成為一名合格的值班維修電工,工作包括公司所有生產(chǎn)電器設(shè)備及基建時(shí)期的安全和質(zhì)量維修工作,工作中,我深知電氣維修工作屬公司技術(shù)工作的重中之重,特別是新技術(shù)的引進(jìn)及老設(shè)備隱患的檢查,更要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須及時(shí)解決決不能草草了事,否則后患無(wú)窮,再也無(wú)法根除。影響到人身安全和企業(yè)利益。這也是考驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任心的問(wèn)題,我無(wú)論是當(dāng)時(shí)任值班電工還是維修班長(zhǎng)及后來(lái)任車(chē)間主任,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,牢記“電氣工作無(wú)小事”的原理。在工作中我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí),要認(rèn)真仔細(xì)做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還需自身硬的道理,我還對(duì)自己做出了這樣的嚴(yán)格要求:一是在遇到臟、累、苦、險(xiǎn)的工作時(shí)搶在員工前頭干,而且要比他們干的多,出力多,二是遇到技術(shù)性難題時(shí)挺身而出,利用自己的最大努力攻克技術(shù)難關(guān)。我始終堅(jiān)持已盡我最大努力做好每一件事,以公
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