紀(jì)念一二九活動(dòng)發(fā)言精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-21 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但多難興邦，偉大的中華民族啊，從未低下昂揚(yáng)向上的頭顱！男：黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼！女: 危難中，總有人民革命在力挽狂瀾！男：1935年12月9日，北平愛(ài)國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺(jué)醒女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌男：往事經(jīng)年，風(fēng)云激蕩女：改革開(kāi)放，春潮涌動(dòng)男：如今，一二九運(yùn)動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷女：如今，一二九運(yùn)動(dòng)的壯志已凝聚為自強(qiáng)不息的民族精神合：親愛(ài)的同學(xué)們男：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)女：報(bào)國(guó)盡在言行中合：讓我們弘揚(yáng)民族精神，唱響時(shí)代旋律用我們滿腔的熱情用我們亮麗的歌喉歌唱我們的理想！歌唱我們的青春！歌唱我們偉大的祖國(guó)！歌唱我們偉大的民族！合：韓家集鄉(xiāng)教管中心“弘揚(yáng)民族精神 唱響時(shí)代旋律”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)“紅歌”演唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束詞男：老師們、女：同學(xué)們男：伴隨一曲曲激昂優(yōu)美的紅色歌曲女：我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬(wàn)丈女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)合：同學(xué)們，精神是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不朽的靈魂讓我們攜起手來(lái)，在偉大民族精神的感召下，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧男：韓家集鄉(xiāng)教管中心“弘揚(yáng)民族精神 唱響時(shí)代旋律”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)“紅歌”演唱比賽到此結(jié)束！甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。合：你們好！乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的心情，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：十二月是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。甲：在這美好的季節(jié)里，我們大家歡聚一堂，舉行這次“熱愛(ài)祖國(guó)、紀(jì)念一二九”歌唱比賽，歌唱我們偉大的祖國(guó)，祝愿她永遠(yuǎn)年輕、繁榮昌盛。乙：下面，比賽正式開(kāi)始：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目——《大中國(guó)》，表演者:八年級(jí)合唱隊(duì)。請(qǐng)九年級(jí)做好準(zhǔn)備。甲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下.......下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)給我們帶來(lái)的《黃種人》。請(qǐng)八年級(jí)獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。乙：下面我們歡迎何攀給我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《東方之珠》，大家鼓掌歡迎。甲：聽(tīng)了這幾個(gè)班帶來(lái)的歌曲，我們感受到了生活的美好、大自然的可愛(ài)，下面讓我們聆聽(tīng)祖國(guó)的呼喚，感受偉大祖國(guó)的力量吧！五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)..........請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》，由七年級(jí)演唱，請(qǐng)八年級(jí)二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由的成長(zhǎng)，更要感謝我們的媽媽，為我們操碎了心，請(qǐng)聽(tīng)八二班合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。請(qǐng)八一班做好準(zhǔn)備。甲：大家說(shuō)他們唱的歌好不好聽(tīng)？他們唱歌特別有氣勢(shì)，他們都是英雄，其實(shí)每個(gè)人都是自己的英雄。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《真心英雄》，請(qǐng)九年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：下面請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)二人唱《少年中國(guó)》，請(qǐng)八二班做好準(zhǔn)備甲：剛聽(tīng)了九年級(jí)的《少年中國(guó)》，下面我們來(lái)欣賞獨(dú)唱《紅旗飄飄》，請(qǐng)七年級(jí)做好準(zhǔn)備。乙：下面請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)小合唱《七子之歌，澳門》，掌聲歡迎。甲：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我相信我們的未來(lái)掌握在自己的手中，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)欣賞八二班的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》乙：接下來(lái)，讓我們?cè)僖淮胃惺堋秶?guó)歌》的激昂與雄壯，請(qǐng)大家合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。合：今天的演唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：紀(jì)念一二九活動(dòng)發(fā)言尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天 能代表 在校 全體青年同學(xué)站在這里演講，我感到十分榮幸。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼萁穸?，亙古而今，無(wú)論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國(guó)家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代！72年前，北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動(dòng)了“一二九”運(yùn)動(dòng)；72年后的今天，我們這一代幸福青年在 在此聚會(huì) 紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)，緬懷先人，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬(wàn)千，感慨千萬(wàn)?？蓯?ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。然而，那個(gè)年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是我們不能忘卻。對(duì)于不同的時(shí)代，歷史使命感也 有 不同。正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”。這應(yīng)該比往日簡(jiǎn)單一些，不過(guò)是努力學(xué)習(xí)，在祖國(guó)需要自己的時(shí)候，奉
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