【文章內(nèi)容簡介】 95人，小學在校學生品德評定合格率100%。，實際畢業(yè)536人，小學畢業(yè)班學生畢業(yè)率100%。，按體育合格標準合格536人，小學畢業(yè)班學生體育合格率100%。此項自評分30分。四、其他工作。全鄉(xiāng)學前班11個458人，其中花山小學學前班143人；，認真監(jiān)管好項目工程建設(shè)的質(zhì)量和進度，做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，保證項目的順利實施。目前在建工程點有大火地小學綜合用房，已經(jīng)裝修，待2015年春季學期可以投入使用；花山小學教師周轉(zhuǎn)房主體工程已經(jīng)完工，待2015年秋季學期可投入使用。兩個工程點目前因氣候寒冷，保證工程質(zhì)量，已經(jīng)停止施工。聯(lián)合小學食堂、馬路小學食堂和教師周轉(zhuǎn)房、放馬壩小學食堂和教師周轉(zhuǎn)房、大河小學食堂和教師周轉(zhuǎn)房、野豬灣小學食堂8 和教師周轉(zhuǎn)房、黃連教師周轉(zhuǎn)房已經(jīng)驗收并投入使用。，做好校舍的維修改造工作，2014年秋季學期拆除了楊家寨老教學樓、修建了聯(lián)合小學校園通道堡坎、修建了老毛菇后陽溝堡坎圍墻等工程；，試卷保密工作萬無一失，考紀考風良好；、圖書室、理化生實驗室硬件建設(shè)及人員培訓(xùn)，各室工作正常開展，檔案資料齊全、記錄完整計2分；、工程建設(shè)等方面嚴格按照一項一審和招投標的要求實施，我鄉(xiāng)無違紀違規(guī)現(xiàn)象；，無漏查漏報現(xiàn)象發(fā)生，計生臺帳運轉(zhuǎn)正常，本單位教職工的生育情況政教處均長期監(jiān)控；；，及時、妥當處理好信訪工作，一年來，全鄉(xiāng)無群體性上訪和非正常上訪事件發(fā)生；，各學校根據(jù)實際，積極改善校園環(huán)境，硬化、美化、綠化校園；，積極開展文藝活動，全鄉(xiāng)共有9所學校配齊音體美器材，轄區(qū)內(nèi)學校根據(jù)實際組織學生開展“六一”慶?；顒?，畢業(yè)學生文藝匯演等活動； ，課堂上全鄉(xiāng)教師均使用普通話進行教學。根據(jù)《鎮(zhèn)雄縣教育局關(guān)于做好2014年普通話水平測試的通知》（鎮(zhèn)教通[2014]10號）積極發(fā)動教師報名參加測試；，中心學校按時上報各類材料。此項自評分17分。其他工作自評分17分。以上自評分合計100分。五、存在問題過去的工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下取得了一些成績。但離上級的要求還存在一定的差距，通過反思，學校的工作還存在以下一些問題。，制約著我鄉(xiāng)教育質(zhì)量、學校管理。，潛力生比例過大，給教育教學工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設(shè)，在校園內(nèi)要大興讀書之風，充分發(fā)揮學校圖書室的作用，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學生的心靈，引導(dǎo)學生全面、和諧發(fā)展。營造積極進取、快樂學習、自我教育、自由發(fā)展的學風和校風。，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的10 作用，致使教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當前教育教學的要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步加強。，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進一步完善，校園文化比較單一，校園文化建設(shè)還需進一步加強。花山鄉(xiāng)中心學校 2015年1月6日第三篇：安山鄉(xiāng)中心學校簡介安山鄉(xiāng)中心學校簡介安山鄉(xiāng)中心學校前身是1950年利用地主宅院改建的安山完小。1969年，招生初中生，正式定名為安山中學。2003年8月，撤銷安山鄉(xiāng)聯(lián)校，取消安山中學名稱，成立安山鄉(xiāng)中心學校。上世紀九十年代中期，安山鄉(xiāng)黨委、政府為實現(xiàn)“兩基”目標，舉全鄉(xiāng)之力，集八方之財，投入資金280多萬元，新建、改建校舍5000多平方米，1998年10月順利通過了“兩基”省評估驗收。2008年，安山中心學校納入2010年省為民辦實事范圍的400所義務(wù)教育合格學校建設(shè)項目校，投入資金260多萬元，將安山中心學校建設(shè)成為一所宜教宜學的省級合格初級中學。我校目前辦有初中三個年級，9個教學班，學生384人。在編在崗教職工45人。辦學條件好。學?？偯娣e21600㎡；擁有一棟教學樓，一棟科教樓，一棟學生公寓，一棟教工宿舍，一棟辦公樓，一座學生食堂，總建筑面積達6300㎡，設(shè)施齊全，功能齊備；擁有大小功能室26間，儀器設(shè)備1萬多件，總價值16萬元，圖書近2萬冊，價值20多萬元；運動場面積7000㎡，各種體育設(shè)施齊全；硬化地面6000㎡。植樹木200多棵，到處綠樹成蔭，所有閑地都種上了花草，綠化面積達2700㎡，花開季節(jié)，香氣四溢，沁人心脾。師資水平高，現(xiàn)全校共有教職工45人，全部取得了大專以上學歷，學歷合格率達到100%，其中有14人取得了本科學歷，目前正在進修本科學歷的有5人。中高職稱2人，中級職稱29人。全校教師積極參加各種形式的培訓(xùn)，教學基本功大有提高，專業(yè)教師都獲得相應(yīng)普通話水平等級證書和計算機等級證書。學校力倡勤學修身、科研興校之風，積極組織各種活動，大力推進教研教改，促進教師專業(yè)成長，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良，能教善教的教師隊伍。近年來我校教師參加上級組織的各種競賽活動，成績突出，先后有十幾人獲獎。近三年來，我校教師撰寫的論文參加市縣級論文評選，前后有近100人次獲得各種獎勵，其中獲得市級一等獎的就有26人次。我校教師注重體育鍛煉，增強體質(zhì)，積極利用業(yè)余時間，開展文體活動，下午的籃球比賽活動，周末的舞會、卡拉ＯＫ活動開展得有聲有色，豐富了教師的業(yè)余生活，提高了教師的生活品位。我校教職工參加縣級各種文體比賽，均能獲獎，2006年冬，我校教工排球隊參加縣教育系統(tǒng)男女混合排球賽，勇奪亞軍。學校管理科學、規(guī)范、有序。學校根據(jù)師生的工作、學習、生活制定了一系列的規(guī)章制度，師生有紀可依，有章可循，工作學習井井有條。有一支勤管善管的學校管理隊伍，行政、班主任、教師分工合作，齊抓共管，全校一盤棋，上下一條心，真正做到了“事事有人管，時時有人抓”。學生會參與學校管理是我校管理的一大特色，教師的出勤、上課、閱卷，學生說了算。活動促學，活動強校是我校的又一大特色。讓活潑好動的青少年學生在活動中學習，在活動中提高能力，在活動中養(yǎng)成習慣，在活動中形成品質(zhì)，激發(fā)學生的興趣，讓學生熱愛學習、