【文章內容簡介】 結合創(chuàng)建學習型組織活動，對黨員干部普遍進行黨性教育；組織黨員干部進行一次黨性分析，查找差距，踐行承諾活動；圍繞迎接建黨90周年組織一次“學黨史、話成就、創(chuàng)佳績”黨性教育活動。2.“崗位奉獻”活動。要求從每一名黨員干部的崗位特點出發(fā)，強化黨員干部干部愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、埋頭苦干的奉獻精神，把黨支建設成為組織有力、求真務實、群眾滿意的示范單位。3.“服務機關、服務基層、服務群眾”活動。積極開展“服務機關、服務基層、服務群眾”活動，各支部要把搞好“三服務”活動貫穿創(chuàng)優(yōu)爭先活動的全過程。建立黨員干部聯系機關、聯系基層、聯系群眾制度，切實提高服務質量，幫助機關、基層和群眾解決實際困難。4．“踐行承諾”活動。要按照每一名黨員干部提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，聽取群眾意見，做出承諾，接受群眾監(jiān)督。第三階段：系統總結，評比表彰。一是搞好總結。各支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統總結，每一名黨員干部也要認真總結經驗、查找不足，制定整改措施。二是考核評議。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行民主評議，結合創(chuàng)先爭優(yōu)內容和標準評選出優(yōu)秀共產黨員干部和優(yōu)秀黨務工作者。三是完善機制。要召開班子會認真研究開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。六、相關要求（一）強化領導，明確責任。黨總支要高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入貫徹科學發(fā)展觀活動長效機制建設的實踐載體，擺到突出位置來抓，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調動支部和廣大黨員干部參與的積極性，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展，取得實效。支部書記是抓好此次活動的第一責任人，要帶頭參加活動，發(fā)揮表率作用。（二）突出實踐，注重實效。全體黨員干部要妥善處理和解決好工作與活動的矛盾，要統籌兼顧，把開展活動和推進工作緊密結合起來，結合各自工作實際，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內容，創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動方式和載體，使活動更好地體現政府辦工作特點，體現針對性、創(chuàng)造性和實效 性。（三）嚴格考核，強化宣傳。要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，鞏固創(chuàng)建學習型組織活動成果列入考核目標，定期檢查、年底考評。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想不重視，工作不得力的，要及時提出整改。要總結和推廣活動中好的做法和好的經驗，培養(yǎng)和樹立一批事跡突出的先進典型，教育和激勵廣大黨員干部立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣在各自的崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。二〇一一年十月第四篇：高三黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)文檔興隆一中高三黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”事跡材料興隆一中高三黨支部 李建民2010興隆一中高三黨支部致立于教學工作，注重教學質量的提高，同時也非常注視學校黨員工作的開展。一、政治思想方面興隆一中黨支部和領導班子抓緊做好對教職工和廣大學生進行的政治思想教育工作，高三全體黨員自覺進行政治學習，同時做好對學生的政治思想教育和遠大理想教育，并有針對性地做好學生的考前素質教育。高三全體黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話，學習中央關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件，統一思想，明確要求。要求黨員進行黨性分析，認真制定黨員承諾目標，撰寫黨性分析報告，采取多種形式對黨員進行黨性教育。全體黨員認真學習“三個代表”重要思想，以“三個代表”重要思想和鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，認真抓好教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實，加強對教師的馬克思主義世界觀和法制教育，重視提高他們的政治思想覺悟，黨員班主任教師通過班會、黑板報、標語等各種形式，加強對學生思想道德教育，使學校形成了良好的學習風氣，為凈化校園環(huán)境、加強校風建設奠定了基礎。二、加強高三黨支部領導班子建設高三黨支部領導班子成員全面參與高三畢業(yè)班的教育教學工作，領導班子成員互相協助，團結合作，民主決議共同為學校的工作努力。黨支部成員和全體黨員始終保持清醒頭腦，牢固樹立“教學壓倒一切，質量壓倒一切”的思想，始終做到吃苦在前，全心服務，立場堅定，旗幟鮮明，把提高教學質量始終作為頭等大事抓緊抓好。三、落實制度，完善工作，爭先創(chuàng)優(yōu)我校不斷地完善制度，規(guī)范教學工作，尤其是在廣大教職工的管理制度方面，不斷推出新的政策，如教務處的常規(guī)考察，教學事故認定等，全體高三黨員認真學習，深刻領會，堅決予以落實，為全體教師樹立了榜樣，也充分調動了廣大教師的工作積極性，在高三黨小組的帶領下，黨員積極參與，把教職工黨員的先鋒模范作用體現在教學、科研、育人的各個環(huán)節(jié)。掀起了一股“爭先創(chuàng)優(yōu)”的新熱潮：學校每年還對全校教師進行一次專業(yè)考試，黨員教師刻苦鉆研，加強自我學習，取得優(yōu)異成績。加強輔導，甘于奉獻，每天放學后，黨員教師加強對學生的輔導，孜孜不倦，誨人不倦，全心全意為學生，一心一意謀發(fā)展。四、教育教學方面高三黨員在上課時以黨員的標準嚴格要求自己，認真上課，嚴格遵守作息時間，做愛崗敬業(yè)的模范，做為人師表的模范。高三教育教學工作是學校當前工作中的重中之重，關系到學校的前途、命運和社會聲譽，也關系到每個教職員工的切身利益，黨員教師責任重大，結合自己的教學崗位，在教學改革和創(chuàng)新活動中，認真學習實踐科學發(fā)展觀，刻苦鉆研科學文化知識。嚴謹篤學，不斷提高教學科研水平和教學能力。爭當勤學標兵。因此，大力提高了學生的積極性，開發(fā)了他們的潛能，也提高了他們的各方面能力。黨支部，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)專業(yè)教師黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍教師投入到日常教學中去，在教學崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。高三黨員勇挑工作重擔，優(yōu)始終堅持“德育是方向，教育是主題，質量是靈魂”的教學思想，為黨的教育事業(yè)積極探索、無私奉獻，堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題，積極加強基層黨組織建設，不斷推進畢業(yè)班教學工作的深入開展，為學生良好學習環(huán)境的營造、教育教學工作的順利開展、教學質量的提高做出了貢獻。興隆一中高三黨支部組織機構 書記：李建民 組織委員：徐雙雙 宣傳委員：楊建國黨員：李建民徐雙雙楊建國 德富劉富強張鐵軍 李靜郭為群龔浩淼殷小紅李長青于淑華于 冰李佟振龍陳依蓮 佟文閣 張寶富興隆一中高三黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)方案興隆一中高三黨支部 李建民為了深入貫徹落實興隆縣教育局爭先創(chuàng)優(yōu)精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐活動的成果，把三個代表和科學發(fā)展觀融入到教育教學工作中，促進高三教育教學質量的全面提高，服務學生，服務社會，特制興隆一中高三學校黨支部創(chuàng)優(yōu)爭先活動實施方案。一、活動目標以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實中共十七大和十七屆三、四中全會精神，落實科學發(fā)展觀，堅持以黨建為先導，抓黨建促教育，抓隊伍提質量，全面建設學習型、服務型、和諧型黨支部，為建設和和諧晉城做貢獻。二、活動主題讓黨旗在一中校園中更加燦爛三、活動原則黨員示范、師生參與、重在實踐、務求實效、建設文明校園、和諧校園 為振興興隆一中努力奮斗。四、領導機構 創(chuàng)優(yōu)爭先領導組 組 長：李建民 副組長：陳依蓮組 員：于冰 徐雙雙 楊建國五、活動內容加強學校支部建設：達到：組織健全，人員精銳。團結協作，求真務實。艱苦奮斗。善于學習，勇于進取，爭創(chuàng)佳績。積極培育優(yōu)秀黨員：達到：勤于學習、掌握政策。牢記宗旨，理想堅定。遵紀守法，弘揚正氣。富有愛心，愛崗敬業(yè)。倡導新風，率先垂范。勇于吃苦，敢于任事。立足教學，培育新人。六、措施步驟以建黨九十周年為東風，全面推進學校黨組織建設，使學校黨組織在倡導文明新風，營造書香校園，創(chuàng)建文明環(huán)境，培育合格新人方面發(fā)揮更大的作用。全面發(fā)動，安排部署階段（2010年5月）按照黨委統一安排，組織安排學習文件精神，使全體黨員干部領會活動要求，積極獻計獻策，結合本校實際制定具體措施。確定活動內容，按照支部牽頭，領導分工，黨員示范的思路，以建設文明校園、書香校園、和諧校園、全面育人為載體，全面展開創(chuàng)優(yōu)爭先活動。公開承諾，分頭落實階段（20 10年6月）（1）支部按照五好（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）標準，按照學校工作實際，向全體師生員工在加強生活服務，提高教學質量方面作出承諾。（2）黨員教師按五帶頭（帶頭學習科學文化，帶頭爭創(chuàng)優(yōu)質課堂，帶頭服務學生，帶頭倡導文明新風，帶頭遵紀守法，弘揚正氣，強化師德修養(yǎng)）要求，向全體師生作出承諾。積極爭創(chuàng)，全面展開階段（2010年9月至2011年2月）具體開展好以下活動：（1）黨性教育活動（2）崗位立功活動（3）克服不良習慣，創(chuàng)建文明新風（4）樹立遠大理想，培育三好學生（5）崗位技能競賽活動（6）讀書競賽活動（7）