班級文化評比標準(編輯修改稿)
2024-10-21 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 達、貫徹學校的各項決議和指示，落實學校有關學生工作的各項決定，完成學校布置的各項任務。協(xié)助學校維持正常的學習、生活秩序，協(xié)助學校查處各類違紀行為。積極配合學校和班主任做好學生安全保衛(wèi)、勞動衛(wèi)生、文體娛樂、體育鍛煉、課余活動等日常管理工作。能及時向學校反映學生的合理化建議和正當要求。十、公德意識。遵守公共場所有關規(guī)定，不追趕打鬧，不高聲喧嘩，不擾亂秩序。聽報告、參加升旗儀式、參加公益活動，觀看演出和比賽做文明聽眾、觀眾，不起哄滋擾，不做有損國格、人格的事。第三篇：優(yōu)秀班級評比標準新學期寒假作業(yè)讀《指南》感受。全部交齊新學期班務計劃各班班主任全部按時交齊三八節(jié)活動方案中一班、蒙二班按時交上。第四篇：班級文化評比方案班級文化布置評比方案班級文化是校園文化的重要組成部分，健康、和諧的班級文化是班集體積極向上的內(nèi)在動力。班級文化建設的成功開展，將有力地推動學校文明建設水平的提升，形成更加優(yōu)良的校風。為營造更加和諧融洽、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力。班級文化建設評比具體事宜如下：一、教室文化建設以教室環(huán)境布置為載體，營造積極向上、高雅優(yōu)美的教室文化氛圍，倡導個性化、特色化、勵志化的教室文化。基本要求：教室整潔，地面亮凈，墻面干凈，物品擺放有序（4分）；八字校訓、名人名言整潔醒目（2分）；桌椅干凈，擺放整齊（2分）；用好張貼欄，張貼物貼在規(guī)定位置。（2分）班名、班訓、班級精神（班級口號）、班徽、班歌、班規(guī)、班級活動上墻,內(nèi)容健康、勵志積極向上（5分）；依據(jù)我校國學的特點，以儒家思想
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