【文章內(nèi)容簡介】 你好！父母對孩子沒有遵守課堂紀律感到內(nèi)疚和難過，同時也擔心孩子的成長。710歲，是個人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間，兒童已經(jīng)進入小學，開始學習和掌握一定的文化和科學知識，逐漸形成獨立思考能力。這期間孩子還比較活躍，不注重自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀律，過度表達自己。在這個關(guān)鍵的成長時期，從好的角度來看，適當?shù)囊龑Ш徒逃梢詣?chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力，為未來的成功奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面，可能會導致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會的人。了解這個生長期的特點，就可以因材施教。一是學校、老師、家長積極配合，通過課內(nèi)、課外教育引導孩子向好的方向發(fā)展，比如開闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會面臨比現(xiàn)有年級知識更多更深的問題。另外，讓孩子參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽、體育比賽，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。第二，應(yīng)該進行適當?shù)捏w罰。俄羅斯普京認為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為有用的國家人才，他必須知道“竹子上下都有結(jié)。真相(日本前首相竹下登)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。眾所周知，國家行為準則是通過強制力來執(zhí)行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。從小到大，我們必須教給學生一個基本原則，即如果他們違反紀律，將受到懲罰。這就是學生成長過程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰也能給學生造成挫敗感，讓他們不要自大。家長同意教師應(yīng)該對孩子進行必要的體罰，以維護課堂紀律和教育尊嚴。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛而不能使，亂而不能治，比如果你是一個被寵壞的孩子，你不能用它?！焙⒆臃膽土P真的很有教育意義。家長向老師道歉，對孩子不遵守課堂紀律、不尊重老師和同學感到內(nèi)疚和難過。老師委屈了。老師，父母的心。我相信，作為一個帶領(lǐng)和引導學生逆風前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)境。向老師問好，祝老師生活美好。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信5尊敬的_老師:您好,接下來就是你對自己做錯的事的認識，經(jīng)過這幾天的反思，我認識到了自己的錯誤，我不該在課堂上大聲喧嘩，破壞課堂紀律，影響您的上課進度，給其他同學的學習造成了困擾，我更不該在您批評我的時候還不服氣的頂嘴。為此，我感到很抱歉，我知道錯了，希望您能原諒我，我知道老師的對我嚴厲的批評都是為了我好，是我太過于年輕，太過于沖動，只想到自己，沒有在站在老師和同學們的立場想問題。我保證以后再也不做這樣的事了，我一定會遵守課堂紀律，認真學習，請您相信我，原諒我，給我一個改過自新的機會!再次對老師您說聲抱歉，老師辛苦了!謝謝您!此致敬禮!______________年____月____日給老師道歉信6敬愛的老師：很負疚，教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫這封信，卻拖到本日才付諸實現(xiàn)，盼望你能接收這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊重師長，尊敬每一個愛我們的人跟咱們所愛的人，然而偏偏惹你不愉快了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己基本就不會的謎底，或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁，有時候，當然我是說有時候原來很想踴躍配合老師，也知道本人怎么做能配合老師，可就是不能付諸于舉動，興許是青春期的緣故，大家都有這感到，但是看到老師很傷心，說瞎話，我們心里也很難過，不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會用寫信的方法來報歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回憶從前，小學時候我們剛開始踏入學校，似乎上課答復問題很輕松，當初不知道怎么了……老師，您對我們的愿望，我們明白那是由于你愛我們，那種愛是不能用語言容易就能表白完整的，它是深厚，執(zhí)著的，甚至讓您大動肝火活力于我們，這所有都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您賭氣，掃興，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懊悔……我深入地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)當說根本就是我們太不會愛護這種愛了。這種心理源自我們的老缺點，老是不能超出自己，翻開心結(jié)。所以我們下定信心，改過自新，老師給我們順次機會，這機遇就從你不再朝氣開端，讓我們用行為證實給你看，我們須要您的愛，我們一樣深深的愛著您！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信7老師、同學們：你們好!上星期五，當我準備交錢訂書的時候發(fā)現(xiàn)書包里110元錢不翼而飛，于是把這件事情告訴爸爸，然后爸爸又將這事情轉(zhuǎn)告老師。老師對這件事情很重視。下午放學回家后，我和爸爸整理書包的時候卻發(fā)現(xiàn)那110元“藏”在雜亂的報紙中間，后來爸爸及時告訴夏老師。這件事情是由于我自己粗心大意而造成的，從而給老師、同學帶來很大麻煩，分散老師、同學們的精力，在此，我特向老師、同學們致以深深的歉意。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信8我最喜歡的教授:今天，我?guī)е呃⒑瓦z憾，寫下這張檢查表，向你展示我對逃課等不良行為的深刻理解，以及我不再逃課的信念。早在我踏足學校的時候，教授就一再強調(diào)，學校所有的學生都不應(yīng)該逃課。但是，今天早上，我還是翹掉了教授精心組織的一堂非常熱鬧的課，錯過了教授打造的一頓知識飯。藝術(shù)是一門展示自己觀賞能力和涵養(yǎng)的課。我應(yīng)該珍惜這個機會，但我錯過了，這是人生的一大損失。同時，教授，你的關(guān)心讓我深受感動。我知道上課有幾個人對你有好處，但在其他國家對你有壞處。但是，你發(fā)現(xiàn)了，及時教訓了我，這樣我下次就不會再這樣了。你是多么的可愛和偉大！我感激的淚水可以充滿整個塔里木盆地；因為太過激情而心跳加速，堪比唐山大地震。浪子女兒的決絕信念可以勝過女媧補天的毅力。我堅決保證以后的素描課會很特別，因為我真的會在演講廳聽。如果把安寧洋的水全部倒出來也不能熄滅我對你憤怒的火焰，那么安寧洋的水全部會倒出來嗎？我不能，所以我不恨你，所以我相信你能原諒我不小心犯下的錯誤。之所以說是偶然發(fā)生的，是因為真的是外國才弄清楚我是不是在外面寫生的，雖然這大致是個假理由，真的就是真的。事實是我去了國外上素描課，但我還是能把錯誤的深度減少那么多。對不起，教授！這次，我做了一個緊張而有原則的題目。我沒有說出所有關(guān)于殺人武器的真相，這些武器就像光和天空。教授反復教導，血不燥，嚴明嚴肅的心情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到了此時的緊張。既然犯了大錯，我深感遺憾。深入檢查后，感覺思維中隱藏著一個致命的錯誤:思維不高，對別人不尊重。以后，我會更加尊重教授。我珍惜緊張，缺乏緊張。我平時的生活方式是懶，但要不是太懶就不會這樣了。我失去了你所有的努力，沒有大事小事?？吹轿⒂^的知識，從小到大，我作為一個大學生，有事不請假，給全班樹立了不好的榜樣，造成了卑鄙的影響。我對逃課事件造成的緊張進行了深入思考:，讓教授對我的穩(wěn)定性感到不安。我本來應(yīng)該是準時出現(xiàn)的，所以我可以準時出現(xiàn)，但是我不會讓那些平時很關(guān)心每一個學生的教授們心煩。如此多的不安分散了即將到來的課堂工作，導致更緊張的結(jié)果。，因為我自己逃課，這通常會鼓勵一個想逃課的學生有很強的決心信念，而且上課的時候情況很正常，我沒有把其他學生的家長當回事。，讓我在本能進步的前提下取得進步?，F(xiàn)在我的錯誤已經(jīng)犯了，我深深的后悔，徹底的審視自己的錯誤。，對什么是錯還不夠了解。試想一下，如果我當時意識到這件事的緊張，錯了就不會大致產(chǎn)生了。這些籠統(tǒng)的問題都歸因于我對主題的理解程度，這是我作為一名當代門生應(yīng)該具備的。為了回報教授的辛苦?；谶@個原因，未來幾年我肯定會對自己要求更嚴。作為一個逃學的人，我覺得有必要檢查一下我們的行為，所以按照教授的要求，我請了一本質(zhì)量和數(shù)量都不錯的檢查書。我對自己做的沒有深挖泉源的菜做了徹底的研究，認可了大致造成的緊張結(jié)果。希望教授能從輕發(fā)落，因為我是初犯，了解比較深，總體表現(xiàn)不錯。請注意我的教授和同學們的不斷監(jiān)督，幫助我改正自己的弱點，取得更大的進步。向你致敬！審查人:xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信9親愛的故宮老師:由于我們感情上的疏忽和對故宮內(nèi)部功能的不了解，誤把故宮安保部門策劃的橫幅當成了故宮老師自己的工作，博客微博上出現(xiàn)了大量的嘲諷和諷刺。對此，我們深感抱歉和震驚。靜下心來后，我們深刻地認識到，故宮安保部門并不負責保衛(wèi)文化，只負責保衛(wèi)故宮的安全。出現(xiàn)這些錯誤是完全可以理解的。灰塵屬于灰塵和泥土，保衛(wèi)部門是保衛(wèi)部門。故宮永遠是故宮。故宮的老師，你還有文化，歷史，明星。我們搞錯了，把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門。想想看，安全部每天負責那么多游客和文物的安全，總是和國內(nèi)外的專業(yè)和業(yè)余小偷大打出手，在10米高的墻邊站崗，通宵搜尋可疑人員。時間緊，任務(wù)重。即使出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情況，也要以理解為主，更不要說讀音相同了。我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。更有甚者，我們擴大了嘲諷的范圍，甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師，真的很丟人。因為這次是網(wǎng)友負責創(chuàng)作出版，事情緊急，所以直接從寫作現(xiàn)場把刺耳的話帶到出版現(xiàn)場，沒有交給相關(guān)部門檢查。下午媒體播出故宮老師的道歉信后，我們發(fā)現(xiàn)了自己的嚴重錯誤。即:第一，在題目上犯錯誤；第二，強詞奪理；第三，掉進巖石里；第四，小題大做。更讓我們尷尬的是，故宮老師主動先道歉，覺得這種“道歉不道歉”的謙虛行為是有思想有文化的表現(xiàn)。我們應(yīng)該為我們魯莽無知的行為向老師道歉?；畹嚼蠈W到老。估計可以學故宮一樣的氣度。事件發(fā)生后，我們進行了嚴肅的批評和自我批評，并在相關(guān)部門的配合下，采取了補救措施，刪除了大量不恰當、客觀的言論，挽回了你的清白。我們還注意到，一些自以為知名的網(wǎng)友爆料說，你的上衣口袋，也就是苻堅宮，正在招募世界頂級會員。經(jīng)過仔細調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)老師上衣口袋外沒有任何投資，口袋里什么也沒有。到了下午，我們看到老師自己打開的空間里，我們口袋里什么都沒有，就覺得我們錯怪老師了。老師說:“你右腿確實有幫你上衣口袋招商的想法?，F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，及時制止了?！?。老師，你也虛心承認自己右腿的錯，讓我們覺得更對。經(jīng)過這件事，尤其是老師發(fā)出兩封很棒的“有罪信”之后，我們深感震驚。我們決定吸取教訓，堵塞漏洞，增強發(fā)表意見的責任感，全面整頓討論方式，全面評估討論目標。決定凡是歷史三百多年的大地方，皇帝睡覺吃飯，狀元謝園等等都有權(quán)嘲諷。再諷刺一句，我們簡直是在褻瀆歷史和文化。請監(jiān)督你的老師。xxxXxxx年xx月xx日給老師道歉信10尊敬的張老師:您好！有一件事一直困擾著我，今天我終于鼓起勇氣對你說實話——周五早上你去給老師做早操的時候，在黑板上留了一個作業(yè):背第十課的45個自然段，但是我們沒有做。你走了，我們班突然爆炸，說話看書，很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會書，覺得背熟了，就開始玩。幾分鐘后，一個熟悉的身影突然站在前門，我們看到的時候都驚呆了——你在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是，班里的聲音漸漸小了，班級徹底安靜了。當你發(fā)現(xiàn)我們見過她時，你怒氣沖沖地走進教室，生氣地說:“我叫你背書，你不用背書那么大聲！”我們嚇得不敢說話，你接著說:“來，你們組的組長站起來了。你說，我不在的時候誰說話？”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個人。我正要來我們組，和我們組的幾個成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書，所以羅仁給了我一個主意:“這個怎么樣？你說我們組都在打?qū)Ψ降谋?，就不抄了?！薄皩Γ褪沁@樣。”葉文君同意了，我也同意了。然后，當你讓我站起來說，我真的說，“我們組在互相打?qū)Ψ降谋??！睕]想到你真的信了，其實我們組的人都在說話，所以我們組的人都放過了這個文案。然后當我排隊下樓做早操的時候，任燕用力的挽著我的胳膊說:“我要謝謝你，我不想抄書，非常感謝，哈哈！”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心，怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。張老師，對不起！xxx20xx年x月x日給老師道歉信11親愛的余老師：您好！首先，我想對昨晚在研討會上對你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當時在大一大三大四學生面前說了一些不尊重你，不該說的話，讓你下不了臺，深深傷害了你的感情。但是，說出來的快感過后，我后悔了。我自責，后悔了一整夜，讓我徹夜難眠。我是一個注重感情的人，我放不下這個錯誤。我感到內(nèi)疚。我知道你平時對我真的很好，但我不知道該怎么感恩。我確實犯了一個大錯誤，對你說了一些不好的話。其實你也知道，我的性格一直都比較直。你也知道，你改變不了這個問題！記得高二的時候，開班委的時候，直接批班主任，讓班主任無語。除此之外，我一直保持低調(diào)。大學一年半，我學到了很多?；旧?，我沒有做任何讓你生氣、擔心或者無法理解的事情，因為我知道什么該做，什么不該做。但是，在座談會上，我不知道哪根肋骨錯了。這件錯事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們工作的你來說，我知道這很刺痛你，讓你難過。同時我也深深的知道，你關(guān)心你的同學，為他們做了很多事情，爭取了很多。你是我們的老師，像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶煟覀兌己苄蕾p你。俗話說：“錯誤是可以改正的，但善良是偉大的。希望你能給我一個改過自新的機會。畢竟我們都是你最關(guān)心的學生?！俺砸粔q，長一智。我學到了更多，改正了自己的缺點，在生活中走得更遠。俗話說：“一日為師，一生為父”昨晚只是當面道歉，還是覺得不夠。我翻來覆去了一夜，放不下。當時你沒有責備我，真的讓我很慚愧，我必須冷靜下來反思?！坝嗬蠋?，我錯了，請原諒我；。我知道這只是一句話，但它來自我的內(nèi)心。于老師，你的辛苦我們都看在眼里；余老師，您的師德，我們深有感觸，互相尊重；余先生，我們把你的愛刻在心里，就知道你的愛。我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì)，它將伴隨我的成長，讓我受益終生。學校還是一個小社會，如果在社會上，后果很嚴重。我會從這件事情中得到成長和進步！其實說這么多也沒用。唯一的辦法就是好好學習，好好生活。這是對你最好的道歉。也是對你最好的道歉。此致敬禮！道歉人：xxx20xx年x月x日給老師道歉信12尊敬的閆老師：你好! 我是您之前教過的學生謝海鵬。一年