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正文內(nèi)容

畜牧獸醫(yī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-10-21 11:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3。21五、評(píng)估調(diào)整21(一)、選職業(yè)規(guī)劃方案21(二)、評(píng)估的時(shí)間22(三)、備選職業(yè)規(guī)劃方案22六、結(jié)束語(yǔ)23前言漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,時(shí)光荏苒,又是一年風(fēng)吹過(guò),歲月如梭,時(shí)不待我可奈何。漫漫人生路,也不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一瞬,滄海桑田的彈指一揮間??v然人生短暫,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,卻可以有非一般的意義?;仡櫸业娜松炎哌^(guò)20幾個(gè)初夏秋冬,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,未來(lái)的日子需要目標(biāo)的指引,理想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用時(shí)間為理想插上飛翔的翅膀。第一章自我認(rèn)知①性格特點(diǎn):沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)??煽慷档眯刨?,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。②適合的職業(yè):審計(jì)師、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理辦公室行政管理、后勤和供應(yīng)管理、中層經(jīng)理公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員、銀行信貸員、預(yù)算分析師、保險(xiǎn)精算師、證券經(jīng)紀(jì)人機(jī)械、電氣工程師、程序員 計(jì)算機(jī)程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員地質(zhì)、法律研究者、外科醫(yī)生、藥劑師、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、醫(yī)學(xué)研究員③職業(yè)能力小結(jié)參考職業(yè)能力測(cè)評(píng)結(jié)果,我對(duì)自己的能力有了一定的了解,讓我意識(shí)到揚(yáng)長(zhǎng) 補(bǔ)短的重要性。一方面,我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,另一方面也有意識(shí)得糾正自己的不足。①該測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括語(yǔ)言能力、數(shù)理能力、空間判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力、書(shū)寫(xiě)能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力、社會(huì)交往能力、組織管理能力及學(xué)習(xí)能力。②職業(yè)能力測(cè)評(píng)結(jié)果:根據(jù)職業(yè)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)評(píng),得出我的職業(yè)能力特點(diǎn)為:善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。擅長(zhǎng)組織安排各項(xiàng)活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。一般學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或者作業(yè)的水平越高,對(duì)人的一般學(xué)習(xí)能力的要求也越高。③職業(yè)能力小結(jié)參考職業(yè)能力測(cè)評(píng)結(jié)果,我對(duì)自己的能力有了一定的了解,讓我意識(shí)到揚(yáng)長(zhǎng) 補(bǔ)短的重要性。一方面,我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,另一方面也有意識(shí)得糾正自己的不足。①?gòu)膱D表中可以得出我是屬于RA型。②社會(huì)型:(S)共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。③實(shí)際型:(A)共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),做事保守,較為謙虛。典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。④職業(yè)能力小結(jié)所以,畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè)很符合我的職業(yè)興趣。①在這里,我采用了基于馬斯洛職業(yè)錨理論的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)。所謂職業(yè)錨,實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心,是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀,是自我意向的一個(gè)習(xí)得部分。職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合。職業(yè)錨是個(gè)人同工作環(huán)境互動(dòng)作用的產(chǎn)物,在實(shí)際工作中是不斷調(diào)整的。②職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果根據(jù)上圖的所示,我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型是創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,意味著愿意基于自己的能力與意愿,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)并克服困難;愿意向別人證明能夠依靠自己的力量組建一個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)或組織;會(huì)為了學(xué)習(xí)與尋找機(jī)會(huì)而工作。這種類型的人認(rèn)為最重要的薪酬福利是所有權(quán)和控制權(quán);認(rèn)為擁有一定的自由和權(quán)利去不斷創(chuàng)造是很重要的;認(rèn)為很高的自我認(rèn)可和公眾認(rèn)可是最佳的認(rèn)可方式。③職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)我認(rèn)為,更客觀地講,我的職業(yè)價(jià)值觀是創(chuàng)業(yè)、生活、管理類的有機(jī)結(jié)合,希望一方面能發(fā)揮自己的才能,追求并致力于工作晉升,傾心于全面管理,另一方面希望自己的家庭生活和工作能達(dá)到和諧一致,同時(shí)如果機(jī)會(huì)成熟便會(huì)創(chuàng)造自己的事業(yè)。176。自我認(rèn)知 ①家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):家中的好孩子,爸媽心里的精神支柱和男子漢。缺點(diǎn):需要進(jìn)一步的完善自己。②老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)努力,刻苦,會(huì)主動(dòng)鉆研問(wèn)題,是班中的一顆閃亮的明珠。較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力。缺點(diǎn):缺少一份展現(xiàn)自我的沖動(dòng)。③親密朋友評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):是一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者,一個(gè)訴說(shuō)的角落,一部善解人意的電腦,有責(zé)任,有領(lǐng)導(dǎo)能力。缺點(diǎn):做事情想得太多 ④同學(xué)的評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)的榜樣,問(wèn)題的探究者和題目的講解者,極強(qiáng)的責(zé)任感,能看到事情積極的一面。缺點(diǎn):有時(shí)優(yōu)柔寡斷,有點(diǎn)自戀。⑤自我評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):和善,開(kāi)朗,虛心授教,擁有一顆敢于嘗試,面對(duì)困難不低頭,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的心。缺點(diǎn):具有一定膽量,但怯于嘗試,多愁善感。⑥其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):孝順,懂事,大氣、踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì)。⑦小結(jié):通過(guò)對(duì)自我的剖析,了解自己的長(zhǎng)處與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)于自己的不足盡量尋找彌補(bǔ)的方法。旁觀者清,所以我們必須試著通過(guò)身邊的眼睛來(lái)看出自己存在的缺點(diǎn),并嘗試著去改正,這樣,我們的修養(yǎng)才會(huì)逐層上升。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不 幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。缺乏完美的形象,但又追求完美的信心與勇氣,因?yàn)槟繕?biāo)能使人提高自我的德、智、體、美、勞各方面,取長(zhǎng)補(bǔ)短,是自己擁有一個(gè)完美的形象。形象固然重要,但內(nèi)心的空虛和肚子中無(wú)墨會(huì)使人感覺(jué)“金玉其外,敗絮其內(nèi)”。內(nèi)在于外在是想統(tǒng)一的,但我會(huì)共同發(fā)展。職業(yè)興趣可以自我培養(yǎng),三百六十行,行行出狀元。用于一個(gè)對(duì)自己的選擇充滿百分百的信心,你的興趣還會(huì)不來(lái)嗎?職業(yè)能力是需要不斷的去學(xué)習(xí),職業(yè)的價(jià)值觀須自我明確,選擇在高職并不可怕,可怕的是自己墮落,自我放棄,環(huán)境并不是決定人的關(guān)鍵因素,最關(guān)鍵的是能否用于屬于自己的價(jià)值觀,能否明確自己的價(jià)值觀。擁有明確價(jià)值觀的我,相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。第二章 環(huán)境認(rèn)知新形勢(shì)對(duì)畜牧業(yè)發(fā)展十分有利。第一,科學(xué)發(fā)展的觀念為畜牧業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。黨中央在全面分析總結(jié)我國(guó)20多年改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)后,提出了以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,這是對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是黨執(zhí)政理念的一個(gè)飛躍,對(duì)于指導(dǎo)我市畜牧業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義,為新世紀(jì)我市畜牧業(yè)如何發(fā)展、怎樣發(fā)展、走什么樣的路指明了前進(jìn)方向。第二,消費(fèi)需求的增長(zhǎng)為畜牧業(yè)發(fā)展提供了廣闊空間。當(dāng)前,我市居民人均動(dòng)物性蛋白攝入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平,也低于世界平均水平,農(nóng)村居民畜產(chǎn)品消費(fèi)量更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市居民。隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的不斷提高,人們對(duì)畜產(chǎn)品消費(fèi)量逐漸增加,特別是占總?cè)丝?0%農(nóng)民收入的不斷提高,農(nóng)村居民對(duì)畜產(chǎn)品消費(fèi)必將進(jìn)入一個(gè)新的高峰期。城市居民也將進(jìn)入新一輪的消費(fèi)升級(jí)階段,對(duì)優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生、方便畜產(chǎn)品的需求將不斷增加。畜產(chǎn)品消費(fèi)需求的持續(xù)增加對(duì)畜牧業(yè)生產(chǎn)的拉動(dòng)作用日益增強(qiáng)。第三,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整為畜牧業(yè)發(fā)展提供了巨大動(dòng)力?,F(xiàn)代畜牧業(yè)也存在著風(fēng)險(xiǎn)與制約。第一,資源和市場(chǎng)對(duì)畜牧業(yè)的約束越來(lái)越明顯。隨著畜產(chǎn)品需求的剛性增長(zhǎng),畜牧業(yè)發(fā)展速度將明顯加快,畜牧資源特別是飼料資源將成為畜牧業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期制約因素。雖然畜產(chǎn)品消費(fèi)量有不同程度的增加,但畜禽及產(chǎn)品總體上供過(guò)于求的局面在今后一個(gè)時(shí)期仍長(zhǎng)期持續(xù)下去,市場(chǎng)約束將會(huì)伴隨整個(gè)畜牧業(yè)的發(fā)展。第二,降低成本與提高質(zhì)量對(duì)畜牧業(yè)的壓力越來(lái)越大。成本、質(zhì)量、品牌是現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的主要因素。針對(duì)市場(chǎng)需求的變化,我們把關(guān)注點(diǎn)放在了提高質(zhì)量上,雖然取得了很大成績(jī),提高了畜牧業(yè)整體水平、綜合競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁,但在發(fā)展速度上明顯落后于一些先進(jìn)地區(qū)。出現(xiàn)這種情況的原因很多,但生產(chǎn)成本的上升是其中一個(gè)重要因素。大學(xué)生是國(guó)家的人才,是現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是西部大開(kāi)發(fā)的生力軍。但是從1998 年高校擴(kuò)招至今,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。2005 年,145 萬(wàn);2006 年,185 萬(wàn);2007 年,212 萬(wàn);2008年,280 萬(wàn);2009 年,338 萬(wàn);2010 年,413 萬(wàn);2011年,495萬(wàn);2012年,559萬(wàn);2013年,610萬(wàn)。這是一組來(lái)自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。然而,與之相對(duì)的是,就業(yè)率連年持續(xù)下滑,2001 年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過(guò)80%,2002 年底全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%,2006 年就業(yè)率降為75%、2007 年73%、2008 %,2009年71%,2010年70%,2013年86%。一增一減,這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻,且在今后若干年將會(huì)持續(xù)嚴(yán)峻,這不僅跟中國(guó)社會(huì)的特定情況有關(guān),跟大學(xué)生的擇業(yè)觀念也是密切相關(guān)的。隨著現(xiàn)在人民生活水平的上升,例如北京、四川、西安、等地寵物業(yè)發(fā)展 迅速,養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,現(xiàn)在一個(gè)中型城市寵物狗的數(shù)量為10萬(wàn)只左右,大型城市則達(dá)到20萬(wàn)只,而寵物的生活也不僅僅停留在‘溫飽’上。如今在一些時(shí)尚人眼中,寵物美容已經(jīng)成為他們生活的一部分,在人 類世界里,普通的理發(fā)不過(guò)10元、20元,但是給狗狗進(jìn)行專業(yè)的美容也在嚴(yán)峻的創(chuàng)業(yè)形勢(shì)下,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)受到了社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注。但是中國(guó)每年創(chuàng)業(yè)者數(shù)十萬(wàn),如何脫穎而出,這是一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。儀祉農(nóng)林學(xué)院是全日制公辦普通高等學(xué)院校咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院之一,其前身為陜西省儀祉農(nóng)業(yè)學(xué)校,已有70多年的辦學(xué)歷史,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名農(nóng)業(yè)技能人才。多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量為中心,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才?,F(xiàn)有專兼職教師40人,其中專職教師30名;博士3人,碩士12人;教授4人、副教授16人,“雙師型”教師34人。省級(jí)教學(xué)名師1人,省市首席農(nóng)藝師2人,市新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人,市中小企業(yè)首席工程師及科技特派員3人,省級(jí)園林技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支,市級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支,院級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2支。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用(植物保護(hù)與檢疫)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)四個(gè)三年制高職專業(yè)和五年制畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)專業(yè),其中,畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院設(shè)有畜牧獸醫(yī)研究所,建有10個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地30余家,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備4900多件,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施較為齊全先進(jìn),為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能型人才奠定了基礎(chǔ)。近五年,建有省級(jí)精品課程1門(mén),院級(jí)精品及重點(diǎn)課程14門(mén),院級(jí)以上科研項(xiàng)目32項(xiàng),發(fā)表科研論文200多篇,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)院不斷深化內(nèi)涵建設(shè)、加快專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),改革人才培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)校企(政)合作、工學(xué)結(jié)合,保證畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率連年保持98% 以上。相對(duì)豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是我院有專門(mén)的獸醫(yī)院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)條件。黃龍縣地處黃土高原丘陵溝壑區(qū),位于陜西省中北部,延安市東南緣。西
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