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校園文化藝術節(jié)方案[精選五篇](編輯修改稿)

2024-10-21 11:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。嚴格按照學校安排的時間,進行展示活動,并及時上報活動資料(包括點電子文檔、文字資料和圖片資料)。凡是在藝術節(jié)活動期間,因班級管理不力造成不安全事故者,取消本班該項的參賽成績。注:若有變動,另行通知。石門初中第二屆校園文化藝術節(jié)組委會校園文化藝術節(jié)方案(二)一、指導思想為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。二、藝術節(jié)主題我快樂、我參與——萊師附小第二屆校園文化藝術節(jié)三、藝術節(jié)口號展我風采,美我校園四、活動內容及安排如下:(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。活動安排:(1)各班于5月10日前至少上交3條溫馨提示語。(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”。比賽要求:(1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生生活,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。(2)作品內容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。參加對象:1——5年級全體學生(二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽活動安排(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。(2)學校將評選出校園十佳歌手。比賽要求:①歌曲自選,內容健康,積極向上。②服裝整潔,儀態(tài)端莊。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2:40——5:00進行決賽。參加對象:1——5年級各班(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽活動安排:①各班推薦1名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。②學校將評選出“校園十佳樂手”。參加對象:1——5年級各班比賽時間:5月14日下午:2:40——5:00(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽活動安排:(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。(3)學校將評出書法、繪畫、攝影明星各十名。比賽要求:①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。③各班在5月10日前將作品交負責人處。參加對象:1——5年級各班(五)小小演講家大賽活動安排:①全校學生每人選讀12本課外讀物,認真準備演講稿。各班先自行組織在班上比賽,推薦1名優(yōu)秀選手參加學校決賽,比賽內容及形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環(huán)保話題,5年級以演講為主,結合“中國夢”話題。②學校將評選出“校園十佳”演講家。比賽要求:①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據選手的情況酌情扣分。②服裝整潔,儀表大方③可用英文進行演講。④5月15日下午2:40——5:00決賽參加對象:1——5年級各班(六)學生數學日記比賽。比賽要求:①3——5年級每班5篇。字數300字左右,要求語言簡潔明了,數學思路清晰。②學校將評選出特、一、二等獎。比賽時間:5月10日前交負責老師處(七)校園體育小明星 各班推選一名體育運動小標兵參加學校小明星評比,選出十佳校園體育小明星。參加對象 1—5年級各班各班于5月10日前把名單交負責部門。(八)特色課成果展、“六一文藝匯演”時間:5月31日地點:師范禮堂等(九)幾次大型集體活動本學期為了進一步促進全體學生的體育文藝特長,讓第二屆文化藝術節(jié)惠及每一位兒童,學校決定舉行以下全校性活動。(只做操)參賽對象15年級全體學生。(合唱歌曲自選),參賽對象15年級全體學生。參賽對象15年級全體學生。五、活動要求高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。突出主題、多出精品“我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。學校將把此次校園藝術節(jié)比賽情況納入對班主任老師的考核。如有未盡事宜,另行通知。校園文化藝術節(jié)方案(三)第九屆校園文藝節(jié)將按照“準確定位、傳承創(chuàng)新、整體籌劃、系統運作、特色鮮明”20字方針組織實施。在時間安排上,要有“周期性”,由過去的一天改為四天,形成一種連續(xù)不斷的藝術沖擊力;在內容選擇上,要推陳出新,過去精典的、優(yōu)秀的項目要保留,非文化藝術元素要剔除,在節(jié)目編排上,要精心構思、精心編排,大氣而新穎,彰顯校園文化的張力;在組織實施中,要統一協調,通力合作,在整個編排、展示過程中,形成一股和諧的力量。根據這一指導思想,制定第九屆校園文化藝術節(jié)實施方案:一、主題:陽光下成長(慶祝中國共產黨誕生90周年)二、時間:**年5月27日—6月1日三、藝術節(jié)版塊設計(整個藝術節(jié)由四大板塊構成)第一板塊內容:雛鷹展翅(武術操展示)領導總負責:張建英策劃:張建英 胡勛華 管火生 胡德玉 王浩林陳雙舉 李 超 顧 杰 方 榮統籌:王浩林總教練:陳雙舉教練:體育教師、各班主任參加展示時間:5月27日上午參加展示的班級、學生:2—5年級每班64人。預期
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