【文章內容簡介】 題多練的作文教學模式》一文在廣安教研上發(fā)表。在擔任教研組長期間，我認真組織本組教師，通過講公開課、學習教研文章等形式，促使本組教師學習先進教育教學經驗，改進教法，提高其教育、教學質量。多次指導本組教師上好匯報課、研究課、示范課，指導比自己晚出來的教師撰寫各類論文，帶動組員積極參加教研。本人多次評為“先進教研組長”。三、不斷進取，喜獲豐收作為一名教師要不斷地學習，完善自己，在教學上才能得心應手。所以工作之余我經常閱讀《小學語文教學》、《教師之友》、《四川教育》、《廣安教研》、《華鎣教研》等，從中獲得新的教育教學理念。同時還積極參加了上級主管部門組織的各項學習培訓活動。2006年7月參加普通話培訓，經四川語委會測試，確認普通話水平二級甲等。2007年8月參加廣安市中小學教師教育技術能力培訓，經檢測成績合格。2008年1月取得全國中小學教師教育技術水平考試證書。同時，在教育教學活動中也取得了較好的成績。2000——2001被普教中心評為“優(yōu)秀輔導員”； 2001年下期被溪口小學評為“優(yōu)秀班主任”； 2002年3月被溪口小學評為“三八紅旗手”； 2002年下期被溪口小學評為“優(yōu)秀班主任”；2002——2003所教一年級語文、數學成績名列全年級第一； 2003年10月，文章《新課程數學學科培訓匯報稿》在校內交流； 2002——2003被溪口小學評為“優(yōu)秀教研組長”；2003——2004所教一年級語文、數學成績名列全年級第一； 2004年3月被溪口小學評為“三八紅旗手”； 2004年5月獲得校級“崗位標兵”稱號； 2004年7月被溪口小學評為“優(yōu)秀班主任”；2004年4月，文章《對簡單應用題教學的幾點看法》在華鎣市第一片區(qū)聯(lián)教活動中交流；2004——2005所教二年級語文成績名列全年級第一； 2004年10月，文章《11——20各數認識實踐活動的設計》在華鎣市第一片區(qū)理科組內交流；2005年3月獲得校級“五好家庭戶”光榮稱號；2005年6月班級參賽的舞蹈《大中華，我的家》獲校級一等獎； 2005年9月被溪口鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”；2005——2006所教三年級語文成績名列全年級第一； 2006年3月被溪口小學評為“優(yōu)秀班主任”； 2006年上期被溪口小學評為“優(yōu)秀教研組長”；2006——2007所教四年級語文、科學成績名列全年級第一、第二；2006年11月，文章《培養(yǎng)學生良好的道德情感和正確的價值取向》在華鎣市第一片區(qū)文科組內交流；2007年6月班級參賽的舞蹈《紅炮仗》獲校級一等獎； 2007年7月所教班級獲得“先進班集體”稱號。2007——2008所教五年級語文、科學成績名列全年級第一； 2008年上期被溪口小學評為“優(yōu)秀班主任”； 2008年9月被溪口小學評為“優(yōu)秀教師”；2008——2009所教六年級語文成績名列全年級第一； 2009年3月被溪口小學評為“三八紅旗手；”2009年4月參加片區(qū)聯(lián)教活動，主講《購買上帝的男孩》； 2009年6月本班參賽的舞蹈《降臨》和小提琴演奏《同一首歌》分獲校級二等獎和三等獎；2009年7月撰寫的文章《創(chuàng)建一題多練的作文教學模式》在《廣安教研》2009年第三期上發(fā)表?？傊該涡W一級教師以來，我始終以飽滿的熱情，高度的責任感，扎實的基本功，無私的奉獻精神投身于教育教學事業(yè)，認真履行職責，努力探索教書育人規(guī)律，不斷提高自己的教育實踐能力，勝任了小學一級教師的職責，且具備了小學高級教師的任職條件，為此，特申請晉升小學高級教師職務，請組織考核評審。二00九年十一月第三篇：教師政治思想和業(yè)務工作總結教師個人政治思想和業(yè)務工作總結一、基本情況XXX，男，漢族，生于XXXX年X月，四川XX縣人，中共黨員，大學本科學歷。XXXX年X月參加工作在X縣XX小學任教，XXXX年X月調到XX鎮(zhèn)XX小學。其間，XXXX年X月加入中國共產黨，XXXX年X月XX省委黨校行政管理?？坪诋厴I(yè)，XXXX年X月XX學院計算機應用專業(yè)專科函授畢業(yè)，XXXX年X月XX學院漢語言文學本科函授畢業(yè)?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結如下：二、思想政治方面我熱愛中國共產黨，擁護黨的政策、路線和方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，全面貫徹黨的教育方針，認真履行一個人民教師的職責，具有高度的責任感和事業(yè)心。不斷加強自身修養(yǎng)，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想和“十六大”會議精神，學習《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，在工作中處處嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習，了解當今世界先進的教育教學思想，努力提高自身業(yè)務素質。具有主人翁意識，樂于奉獻，與時俱進，遵守行業(yè)行風要求，有進取、勤奮、求真的工作作風，真正做到“學高為師，身正為范”。遵守國家法律法規(guī)，遵守學校一切規(guī)章制度，顧全大局，服從學校安排，盡心盡職地完成學校交給的1工作任務。三、教育、教學、課改、科研。忠誠并立志獻身人民的教育事業(yè)，有強烈的進取精神，勇于開拓，敢于創(chuàng)新。堅持全面貫徹黨的教育方針，忠于職守，愛崗敬業(yè)；遵循教育規(guī)律、盡職盡責，教書育人；對所教數學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論、專業(yè)知識和完備的專業(yè)技能，在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息，刻苦鉆研，勇于探索，因材施教，做出了突出的成績。加強教育理論學習，轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主—創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。認真學習新課程標準，積極鉆研新大綱，領悟新課標精神，鉆研新教材，吃透教材內容，領會編者意圖，在教育教學中貫穿新課程