每天鍛煉一小時活動實施方案(編輯修改稿)
2024-10-21 11:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛精神，弘揚民族精神的積極作用。，要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號人人知曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。三、領(lǐng)導小組：成立開展“每天鍛煉一小時”活動的領(lǐng)導小組，加強管理。組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：各班班主任四、活動時間的安排： 活動時間：8：008：25，廣播操和晨跑9：5510：05 眼保健操 14：3014：40眼保健操五、活動內(nèi)容安排和要求：:30—10:00（課間操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。:00—16:30（體育活動）一年級：游戲、跳短繩、跑步二年級：游戲、跑步、呼啦圈三年級：跳長繩、跑步、游戲四年級：乒乓球、羽毛球、籃球、游戲五年級：乒乓球、羽毛球、籃球、游戲六年級：籃球、跳繩、做游戲、拔河要求：，遵守次序，聽從調(diào)遣。每周上3節(jié)體育課，嚴格按照國家課改新標準要求執(zhí)行。在體育教師的幫助下指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。“大課間”文體活動，按班級活動區(qū)域活動，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材，鼓勵學生自備體育運動用品。：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊，籃球隊等。六、活動措施：。確保學校“兩操兩課”時間，促進學生身心健康發(fā)展。確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課、每天做廣播操1遍、每天做2次眼保健操。確保我?！耙恍r活動”健康開展。一課一活動是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織、有內(nèi)容、有指導，將責任落實到具體人員。學校將加強管理、提高質(zhì)量；學校將加強體育課教學和大課間體育活動的管理，提高教學和活動質(zhì)量。充分調(diào)動學生學習與鍛煉身體的積極性；教會學生基本的體育知識和技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習慣，為終身鍛煉打下扎實的基礎(chǔ)。，加強安全教育。所有體育教師和活動課指導老師要對學生進行安全教育，同時對體育器材要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報，確保學生在活動中的人身安全。值得、制定應(yīng)急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。落實中小學生每天一小時體育活動的問題，關(guān)系著全國青少年學生的身心健康，而青少年學生的身心健康是關(guān)系到民族命運和國家未來的大事，我們決不能掉以輕心。促進廣大學生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是全社會對我們的殷切期望。讓我們堅定不移地貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，認真落實學生每天一小時體育活動，為培養(yǎng)體魄強健的社會主義建設(shè)者和接班人做出我們應(yīng)有的貢獻！第四篇：“每天鍛煉一小時”活動方案兆豐學?！懊刻戾憻捯恍r”實施方案一、指導思想：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以“健康第一”思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康為目的。加強領(lǐng)導，務(wù)求實效，在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，班風和學生的精神風貌。二、目標和原則：（一）目標、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學生全面發(fā)展。，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)，提升學校的影響力。（二）原則：充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。：一切從學生的實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性
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