【文章內(nèi)容簡介】 教育性、科學性與趣味性相結(jié)合的原則。課外體育活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。面向全體與發(fā)展特長相結(jié)合的原則。課外體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。學生自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學生參加課外體育活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。提供保障與教育管理相結(jié)合的原則。實施課外體育活動工程，推進“中學生每天一小時校園體育活動”項目，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。同時要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。讓每一項經(jīng)費投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學生周到的關(guān)懷。三、總體目標通過體育活動，培養(yǎng)學生審美能力，增強學生體質(zhì)，從而提高學生的綜合素養(yǎng)和能力，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)學生對體育鍛煉的向往之情。讓每個學生都學有所長，通過體育活動，努力培養(yǎng)自己的一技之長，為他們今后提供自我發(fā)展的空間。通過體育活動，塑造學生健全完美的人格，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)，讓學生體驗運動的快樂，從而豐富學生的人生，使他們健康快樂地生活。四、組織機構(gòu)組長：孔祥宏副組長：李軍俠葉劍鋒李建偉各年級組長成員：潘白云張冰陳心宇舒濤張中波各班班主任五、工作職責：校長室：領(lǐng)導(dǎo)課外體育活動“中學生每天一小時校園體育活動”的全面工作。分管校長具體負責對相關(guān)部門負責人履行職責情況進行檢查考核。教導(dǎo)處：制定實施方案與活動計劃，主管年級“中學生每天一小時校園體育活動”。保證課程設(shè)置與活動時間安排，做好教師安排、場地分配、器材使用及指導(dǎo)教師培訓等工作，并對相關(guān)老師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的田徑運動會、達標運動會、體育節(jié)、排球賽、籃球賽、拔河、毽球賽、跳繩跳遠跳皮筋、冬季長跑比賽等活動。政教處、團委：負責班主任工作管理和學生管理，并對班級活動情況及班主任管理工作進行檢查考核?？倓?wù)處：為“中學生每天一小時校園體育活動”提供必要的物質(zhì)準備，保證場地器材設(shè)施達標，并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。班主任：負責每周每日活動的組織、安排，各項活動的組織、質(zhì)量的監(jiān)控、階段性的總結(jié)與反饋。體育老師：負責具體的訓練指導(dǎo)、考核、登記與評價工作。六、項目設(shè)置結(jié)合本校實際,、體操類：武術(shù)操、廣播操、藝術(shù)體操、健美操、舞蹈、跳繩、技巧類，其中跳繩為全校的普及項目田徑類：耐久跑、100米、200米、400米、跳遠、實心球、協(xié)作跑球類：籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球民族傳統(tǒng)體育項目：武術(shù)基本功和基本動作、青年拳單練、健身拳、太極拳、劍術(shù)、抖空竹。其它：游泳、跆拳道及部分少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目等七、實施形式原則與要求實施“中學生每天一小時校園體育活動項目”要以促進學生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，切實樹立終身體育思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生體育鍛煉的需求，保證學生每天在校時間進行1小時的體育鍛煉，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容體系。按要求每位學生選擇一個或者兩個體育項目作為自己的特長項目。學校除了正常的體育課外（初中每周三節(jié)/高中每周兩節(jié)）外，還利用每天上午的第二節(jié)課后的大課間時間（30分鐘體育活動課）開展全校的集體跑步活動（春冬季節(jié)）或者進行武術(shù)操（夏秋季節(jié)），每天下午三節(jié)課后的第四節(jié)課時間（30分鐘體育活動課）開展各年級各班的分項體育活動。學生活動器材需自己配備。學生選好項目以后中途一般不得更換。體育活動時間若因天氣原因可將室外課改為室內(nèi)體育理論課。八、多元評價，重在鼓勵對班級的評價以體育教師打分和政教處打分之和為依據(jù)，每周一公布上周情況，升起儀式上表揚年級前三名。每月一綜合，納入班級量化考核。以班主任對體育教師的評價為依據(jù)對體育教師進行考核，每月一次綜合公布，該分依照比例加入考核中。班主任對學生活動的開展評定等級分為：優(yōu)秀、良好、合格，（成長記錄冊中以星號表示，優(yōu)秀：☆☆☆ 良好：☆☆ 合格：☆）換算成分數(shù)，學期末計入學生的體育成績中。九、活動安全，注意事項把所有因素都要考慮進去。穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、戴各類堅硬、鋒利的物品；在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他活動項目，更不能亂竄亂跑；要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告訴老師；活動時，同學間要相互協(xié)作謙讓，相互幫助，共同做好安全保護工作，不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。十、建立社會督導(dǎo)機制學校規(guī)定每月的第一個周三為學校體育活動開放日，讓家長更多的了解學生的校園生活，歡迎社會各界來校參觀指導(dǎo)。監(jiān)督電話： 63171532（具體班級活動項目與時間由各年級體育教師與班主任、年級組長來確定）附表：表一：學校當值領(lǐng)導(dǎo)每日到場情況登記記錄表表二：體育教師對所負責班級開展活動情況登記打分表表三：政教處、學生會對各班開展活動情況登記打分表表四：班主任對體育教師指導(dǎo)情況評價打分表表五：班主任對學生體育活動情況登記打分表（兩操一活動考勤本）表六：體育活動課總安排表以上方案保證按計劃實施！學校第一責任人校長：（簽字）洛陽市第五十八中學洛陽市第五十八中學《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》實施督導(dǎo)小組組長：孔祥宏（第一責任人）副組長：李軍俠葉劍鋒李建偉各年級組長（年級第一負責人）成員：潘白云張冰陳心宇 舒濤 張中波各班班主任（班級第一負責人）第四篇：保證中學生每天一小時校園體育活動實施方案《切實保證中學生每天