【文章內(nèi)容簡介】 良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。五、加強領(lǐng)導，強化督查，形成工作的合力（一）強化組織領(lǐng)導，明確責任分工。為加強對落實《規(guī)定》工作的領(lǐng)導，教育辦公室成立由教辦主任任組長，教育辦公室分管領(lǐng)導任副組長的領(lǐng)導小組，教研室具體負責這項工作的組織、協(xié)調(diào)和落實等。各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)，把落實保證中小學生每天一小時校園體育活動作為依法治教的重要組成部分，實行一把手負責制，成立以校長為組長的工作領(lǐng)導小組，分解任務(wù)、落實責任，根據(jù)學校實際情況，制定切實可行的實施方案，加大資金和器材投入，確保學生每天體育鍛煉一小時落到實處。（二）充分發(fā)揮學校、家長和社會的合力作用。學校是落實《規(guī)定》的主體，班主任要協(xié)助督促學生積極參加陽光體育鍛煉，協(xié)助體育教師組織好大課間和課外體育活動。與學生一起參加體育鍛煉、主動加強家校溝通，做好家長宣傳工作，學校、老師、家長全力引導學生積極投身到體育鍛煉中去。（三）加大對落實“每天校園體育鍛煉一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入。學校加大對落實“每天校園鍛煉一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入，每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，大力加強快樂體育園地建設(shè)，克服唯器材論，切實保證“每天校園體育鍛煉一小時”的開展。切實加強體育活動的安全管理。（四）完善學校體育督導評估和表彰機制，加強對學校體育工作的考核力度。建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的學校、沒有認真執(zhí)行本規(guī)定的，在各種評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”。將學校體育工作作為教育系統(tǒng)文明單位評價體系的重要內(nèi)容，定期開展“學生健康促進先進學?！?、“學生健康促進先進個人”的評選，將學生體質(zhì)健康狀況及學生健康促進的相關(guān)指標納入學校年終考核評估指標體系(五)自覺接受社會監(jiān)督。各單位制定的保證學生每天一小時校園體育活動的工作方案，要在各校園網(wǎng)上向社會公布，同時公布監(jiān)督電話，自覺接受社會、媒體及家長的監(jiān)督，對存在的問題要及時整改。各單位的工作方案要于9月8日前報教研室。第三篇：關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，牢固樹立“健康第一”的指導思想，不斷加強和改進學校體育工作，深入開展陽光體育運動，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，全面提高學生身體素質(zhì)，促進學生健康發(fā)展。二、工作目標認真落實教育部關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動決定，建立健全學校體育工作機制，完善學校體育設(shè)施，提高體育師資水平，依法保證學校體育課和學生體育活動，使每名中小學生在校期間至少掌握兩項體育運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，中小學生體質(zhì)健康水平、《國家學生體質(zhì)健康標準》及格率明顯提高。三、活動安排每天一小時校園體育活動由體育課、大課間活動、體育活動課等組成。各學校要將學生活動時間、活動內(nèi)容納入教學計劃，列入課程表，認真組織實施。除市級以上組織的考試和學校期末（期終）考試外，其他考試（測試）一律不得停開體育課和停止體育活動。（一）開足上好體育課。學校認真執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課，69年級每周3課時。任何班級不得以任何理由削減或擠占體育課，確保體育課的正常開設(shè)。體育教師要制定科學的教學計劃，認真?zhèn)湔n，完善教案，高質(zhì)量地上好每節(jié)體育課。（二）開展豐富的大課間活動。學校每天上午統(tǒng)一安排2530分鐘大課間體育活動。各班要認真組織學生做好眼保健操、廣播體操，還可結(jié)合本班實際，開展符合學生實際的特色體育活動。每學年新生入學時要強化廣播體操的教學和評比，使全體學生都能做好廣播體操。組織好課間體育活動要與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合，充分利用校園體育器材設(shè)施，開展學生喜聞樂見的體育項目，如進行健身組合練習、趣味體育活動、游戲、武術(shù)操、跳大繩等，激發(fā)學生興趣，確保人人參與。（三）周密組織體育活動課。沒有體育課的當天第三節(jié)課后，各班級應(yīng)組織學生進行一小時集體體育活動?？膳c“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”相結(jié)合，在冬春兩季安排學生進行運動量適度的集體跑步活動，嚴禁組織學生到校外或公路上跑步，確保學生跑步安全。體育活動課要在班主任、體育教師和任課教師的組織、參與下，以班或小組為單位集體進行。（四）因地制宜開展體育活動。學校要根據(jù)場地器材條件、傳統(tǒng)特色和氣候特點，因地制宜開展學生每天一小時校園體育活動。要以陽光體育活動為載體，鼓勵學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，參加豐富多彩的“達標爭先”活動，形成青少年學生體育鍛煉的熱潮。要挖掘?qū)W校體育資源潛力，充分調(diào)動一切積極因素，豐富活動形式與內(nèi)容，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的需求，保證學生有豐富的鍛煉項目、足夠的鍛煉時間和良好的鍛煉效果。（五）完善體育競賽制度。學校定期組織開展綜合性或?qū)ｍ椥缘捏w育運動會。每年要召開春、秋季運動會或組織陽光體育節(jié)活動，要開展以班級為單位的學生體育活動和競賽。要制定陽光體育節(jié)活動方案，面向全體學生，做到“人人有項目、班班有活動、校校有特色”。（六）全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。各年級要制定《國家學生體質(zhì)健康標準》達標方案，完善《國家學生體質(zhì)健康標準》測試、報告和定期公告制度。要將學生體質(zhì)健康狀況、參與體育活動表現(xiàn)以及體育考試成績納入學生綜合素質(zhì)評價體系，記入學生檔案，作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。四、保障措施（一）明確工作責任。學校成立以校長為組長的活動領(lǐng)導小組，切實加強對該項工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。要從實際情況出發(fā)，制定切實可行的保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案，從組織領(lǐng)導、科學管理、評價考核、條件保障等方面作出具體、細致、周密安排，明確責任人，建立健全工作責任制。校長是開展活動的第一責任人，要帶頭參加