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正文內(nèi)容

感恩教育觀后感(編輯修改稿)

2024-10-21 10:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持夢想、永不放棄。我們的`一生,在成長過程中,是由一個(gè)個(gè)瞬間組成關(guān)鍵的點(diǎn),這個(gè)就決定了我們的生命與態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制不良的習(xí)慣,當(dāng)自我感到快樂的同時(shí)要學(xué)會(huì)分享快樂給身邊的人,也要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的能力,這樣才能活在眼前,學(xué)在當(dāng)下。通過觀看于丹老師的人格教育講座,使我感受到了人要有交往,從小養(yǎng)成自我動(dòng)手、抗打擊、抗挫折的能力,要開發(fā)自我與外界交往的空間,提高自我認(rèn)知的能力。要擁有樸素的人格,對世界熱情、對人友愛,要學(xué)會(huì)遇事不走極端,親近人意,創(chuàng)造良好的條件,磨練意志。我們應(yīng)與家人、親朋、老師之間學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。感恩教育觀后感7今天早上,我早早的起床,如約的打開電視機(jī),觀看于丹老師的講座。于丹老師主要講了四個(gè)內(nèi)容,給我印象最深字的是一個(gè)小故事,講的是有一個(gè)小男孩,他很愛發(fā)脾氣,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸對他說:“你以后要是在發(fā)脾氣,就往這個(gè)木樁上釘釘子!”過了一個(gè)星期,木樁上的釘子已經(jīng)密密麻麻的了。又過了一個(gè)星期,小男孩突然發(fā)現(xiàn)木樁上的釘子越來越多,于是,他每天都克制自己不要發(fā)脾氣,過了一個(gè)月后,釘子從密密麻麻變成了零星了,又從零星又變成了空白。小男孩非常開心,后來,爸爸把他領(lǐng)到了木樁跟前,叫小男孩把樁子上的釘子全部拔掉,可此時(shí)木樁上顯現(xiàn)出許多小洞洞,于是小男孩明白了,雖然釘子拔掉了,但對別人的傷害是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。從此以后他變成了一個(gè)聽話懂事的小男孩。聽了這個(gè)故事,讓我懂得在日常的生活中,不要亂發(fā)脾氣,尊敬長輩,就像媽媽說的那樣百善孝為先,我要孝敬自己的父母,聽從父母的教導(dǎo),做一個(gè)人見人愛,人 見人夸的小女孩。于丹老師的講座讓我受益匪淺,她教我們應(yīng)怎樣做人,以后我們應(yīng)多聽于丹老師的講座,在生活中不斷的提高自己。感恩教育觀后感8今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。她在看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的??晌覀兪窃鯓訉Υ覀兊母改傅哪??我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!感恩教育觀后感9今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人! 父母對兒女的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的??晌覀兪窃鯓訉Υ覀兊母改傅哪?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢? 我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。 常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!感恩教育觀后感10今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗鰹橹袆?dòng)的教育片。故事的主要內(nèi)容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點(diǎn)小學(xué)教書的條件,來到了“大拇指”小學(xué)的“問題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問題,讓四(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)。 錢亮老師用他獨(dú)特的教學(xué)方式——給每個(gè)學(xué)生感受到足夠的愛。錢老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學(xué)會(huì)了禮讓同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué);讓從民工子弟小學(xué)插班進(jìn)四(3)班的窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱”,并讓以前倍受同學(xué)瞧不起的他,重新拾起自信,獲得了長跑比賽的冠軍;還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕,變成了四(3)
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