【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；清除“你的生活就是我的生活，你的事情就是我的事情”的妄念。一句話，平靜地和孩子溝通，乃是當(dāng)代家庭教育的第一道曙光。五、注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不僅是要掌握知識(shí)本身，掌握學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。進(jìn)入三年級(jí)后，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)更占據(jù)重要地位。只有讓孩子掌握了學(xué)習(xí)方法后孩子才能真正具備學(xué)習(xí)能力。因此在課堂中不但要學(xué)習(xí)知 識(shí)，還要掌握學(xué)習(xí)方法，使孩子可以將能力遷移到課外。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙，它能讓孩子們輕松自主地投入到學(xué)習(xí)。孩子在每一個(gè)學(xué)段都有著不同的學(xué)習(xí)特征，具有針對(duì)性的教學(xué)和指導(dǎo)，才能做到事半功倍。六、關(guān)于背誦三年級(jí)的孩子背誦能力強(qiáng)，而且樂于背誦，這符合八九歲孩子的年齡特點(diǎn)，背誦是積累語(yǔ)言的另一個(gè)重要而且有效地方法，所以在整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，背誦一定要占據(jù)重要的一席之地。但是，學(xué)校課本上要求背誦的篇目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能填飽孩子的肚子，并且并不是說課本上的每一篇課文都是適合背誦的。所以要為孩子增加一些經(jīng)典篇目段落的背誦，希望能夠通過每天的堅(jiān)持背誦提高孩子的記憶力，同時(shí)又能積累豐富而精彩的語(yǔ)言。更重要的是，要注重經(jīng)典古詩(shī)的背誦積累。七、關(guān)于家校配合 希望家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)1．抽空檢查孩子作業(yè)，孩子主動(dòng)性比較弱，有時(shí)候需要大人在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期引導(dǎo)幫助一下。2．幫助孩子解決作業(yè)中的困難，可以微信問老師。，多讓孩子背誦課文或者課外經(jīng)典作品 、古詩(shī)的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，爭(zhēng)取聽寫百分百過關(guān)。一課一得，不給期末留剩飯。，一定讓孩子大聲讀課文，并簽字。，通過語(yǔ)文書就能看出孩子課堂聽課的情況。，加強(qiáng)積累，只有這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。，請(qǐng)文明點(diǎn)兒，不要給孩子留下粗魯、不文明的印象和負(fù)面榜樣。，請(qǐng)幫忙一起完成，爭(zhēng)取不當(dāng)拖班級(jí)后腿的家長(zhǎng)。我能理解你們面對(duì)班主任接二連三發(fā)的各種投票、答題的任務(wù)時(shí)，心里的焦慮。但是，班主任是世界上最受氣的“管理者”，也很無奈。所以，希望大家多多配合！我們班在群里活動(dòng)的，都是孩子平時(shí)綜合表現(xiàn)比較優(yōu)異的孩子家長(zhǎng)，感覺班級(jí)就是他們幾個(gè)人的一樣。越是不配合老師的家長(zhǎng)，越是把班主任當(dāng)做空氣，當(dāng)成一只鳥。做人不帶這樣的噻！班級(jí)是家長(zhǎng)、老師、孩子的，我們的目標(biāo)都是為了孩子。那幾個(gè)從來不參與班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班主任發(fā)的任務(wù)置之不理、冷然處置的家長(zhǎng)，你也是做得夠絕的！不過，這種“厲害”，對(duì)你來說無所謂，可是，對(duì)我們班級(jí)來說是一種損失，更是對(duì)我們整個(gè)集體的不尊重！，在班級(jí)里“占著茅坑不拉屎”的家長(zhǎng)，你要孩子轉(zhuǎn)學(xué)要轉(zhuǎn)班，老師沒權(quán)干涉。請(qǐng)自便！但是，在這個(gè)班，就應(yīng)該遵守這個(gè)班的約定吧！無規(guī)則不成方圓，一個(gè)集體要有凝聚力，大家眾志成城，才能擰成一股繩，才能讓班級(jí)越來越好。孩子是那么地愛我們的班級(jí)，而有幾個(gè)家長(zhǎng)是“一顆老鼠屎弄壞一鍋湯”！，大家可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策?？梢院桶嘀魅谓涣?、溝通，敬請(qǐng)希望不要在班級(jí)群里進(jìn)行人身攻擊和語(yǔ)言侮辱，傷 了大家和氣。遇事先冷靜，弄清楚狀況，不要只聽孩子的一面之詞，有時(shí)候，孩子不知道亂說話、亂撒謊的嚴(yán)重性的。，準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后，班主任帶孩子出了校門口，自行解散。已經(jīng)沒有集散點(diǎn)了（那是給一二年級(jí)孩子用的），自己回家的孩子，家長(zhǎng)還是要注意一下安全！，我們班實(shí)行按學(xué)生學(xué)號(hào)輪流為班級(jí)志愿服務(wù)，請(qǐng)大家積極參與。輪到該家長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們抽空參與，遇到有急事抽不開身，可以跟別的家長(zhǎng)輪換。記得“班級(jí)不是某幾個(gè)人的，而是我們大家的，更是你孩子的。有你的參與，孩子會(huì)感到很自豪的?！敝灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)力，我們的班級(jí)將會(huì)變得更美麗！八、本學(xué)期語(yǔ)文預(yù)習(xí)的要求，正確、流利地朗讀課文； ，用自己喜歡的方式識(shí)記生字； 、聯(lián)系下文理解生詞的意思； ，寫在預(yù)習(xí)本上。，在讀中思考、理解課文句子意思； ，可以事先做一些筆記； ；，寫在預(yù)習(xí)本； ，段落、古詩(shī)等。九、新課預(yù)習(xí)要求：課文大聲讀3遍，直至讀熟。，標(biāo)上自然段序號(hào)，給文中的生字注上拼音，并畫出生字在課文中組成的詞語(yǔ)。，練習(xí)大聲讀，注意自然停頓，達(dá)到正確、通順；對(duì)不熟的段落反復(fù)練習(xí)朗讀。用紅筆畫出課文中的生字和新詞。（1）田字格里的生字要求：在課文中圈出，并在生字旁寫上拼音，部首，（一目了然的可以不寫），組兩個(gè)詞。理解每個(gè)字的字義。（可參考《教材全解》）（2）詞語(yǔ)的詞義要理解。（每課的新詞可參照語(yǔ)文書的“詞語(yǔ)表”，不理解的詞語(yǔ)可以聯(lián)系上下文或利用工具書解決。（如《教材全解》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》）默讀課文，提出問題（至少一個(gè)有價(jià)值的問題），自行查找資料，可以通過想、問、查等方式先嘗試解決疑問。三年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)能力應(yīng)達(dá)到： 。b 質(zhì)疑的能力。 十、關(guān)于舊課復(fù)習(xí)的要求正確、流利、有感情地大聲讀課文一遍，然后把課文中圈的 好詞好句再讀2遍。認(rèn)真讀課后田字格里的生字拼音，部首，詞語(yǔ)一遍，用各種方法識(shí)記生字。把課文主要內(nèi)容復(fù)述給家人聽，并說一說學(xué)了課文你有什么感受？這項(xiàng)訓(xùn)練能提高學(xué)生閱讀理解和口頭表達(dá)能力，對(duì)寫作很有幫助，家長(zhǎng)們要堅(jiān)持督促孩子說。（提示：你喜歡這篇文章嗎？你讀到哪句話時(shí)聯(lián)想到了什么？你喜歡文中的哪個(gè)人物？哪些句子？為什么？……）十一、作業(yè)要求拿出語(yǔ)文書和作業(yè)本，在完成“舊課復(fù)習(xí)要求”的基礎(chǔ)上再打開作業(yè)本。必須先把上次作業(yè)中的錯(cuò)誤改正，再把正確的答案寫3遍。一定要堅(jiān)持做到！(可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本）開始書寫新的作業(yè)。要求：字跡工整、美觀、干凈；正確率高。作業(yè)完成后一定要認(rèn)真檢查。每天預(yù)習(xí)新課。要求：認(rèn)真根據(jù)“新課預(yù)習(xí)要求”執(zhí)行。(溫馨提示： 仔細(xì)整理書包，為明天上課做好充分準(zhǔn)備。如：準(zhǔn)備好作業(yè)本、課本、鉛筆、美術(shù)課所帶用品、體育課所帶用品…….)十一、每天爭(zhēng)取做到讀課外書15分鐘。(溫馨提示：關(guān)于閱讀：每?jī)芍芾蠋熞?guī)定閱讀一本書，在書中勾畫好詞好句，有感想的地方可以寫一點(diǎn)批注。并在課外閱讀本子上 做好筆記）定在每?jī)芍苤芤幌挛?，老師檢查課外閱讀“閱讀與批注”情況。)十二、寫在后面的話如果你重視培養(yǎng)自己的孩子，班主任和老師們會(huì)加倍努力地愛你的孩子，會(huì)更加盡心盡力地培養(yǎng)你的孩子。如果你認(rèn)為孩子的教育都是老師們的分內(nèi)之事，而你不管不顧也不問，那么老師也只能盡人事，聽天命了吧！靜求好自為之，歲月安穩(wěn)！最后，祝各位家長(zhǎng)：工作順利 家庭幸福，孩子越來越聰明伶俐！三（1）班班主任 2018年9月1日第四篇：開學(xué)寄語(yǔ)新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、各個(gè)班級(jí)和個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成