【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之家錦上添花。我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)兒時(shí)的我，在?鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土?的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：?金蟬脫殼（k233。）。?剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：?自己看看拼音，到底讀什么。??噢！是‘金蟬脫殼（qi224。o）’！?我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：?以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！?于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中，曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話?讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。?是?。∽x書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡?，F(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？我愛(ài)讀書(shū)一枚硬幣 兩個(gè)年輕人一同尋找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。一枚硬幣躺在地上，英國(guó)青年看也不看他走了過(guò)去，猶太青年卻激動(dòng)地將它撿起。英國(guó)青年對(duì)猶太青年的舉動(dòng)露出鄙夷之色：一枚硬幣也撿，真沒(méi)出息。猶太青年望著遠(yuǎn)去的英國(guó)青年心生感慨：讓錢(qián)白白地從身邊溜走，真沒(méi)出息。兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)一家公司。公司很小，工作很累，工資也低，英國(guó)青年不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來(lái)。兩年后，兩人在街上相遇，猶太青年已成了老板，而英國(guó)青年還在尋找工作。英國(guó)青年對(duì)此不可理解，說(shuō)：?你這么沒(méi)出息的人怎么能這么快就‘發(fā)’了？?猶太青年說(shuō)：?因?yàn)槲覜](méi)像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過(guò)去。你連一枚硬幣都不要，怎么會(huì)發(fā)大財(cái)呢？? 英國(guó)青年并非不要錢(qián)，可他眼睛盯著的是大錢(qián)而不是小錢(qián)，所以他的錢(qián)總在明天。這就是問(wèn)題的答案。問(wèn)題：兩個(gè)人在尋找工作中的態(tài)度有什么不同？為什么兩年后英國(guó)青年仍在尋找工作？請(qǐng)你分別用兩個(gè)成語(yǔ)概括一下兩個(gè)年輕人尋找工作的態(tài)度你佩服那個(gè)年輕人，為什么？‘一枚硬幣’有什么象征意義？ ，腳踏實(shí)地 英國(guó)青年不愿異從小事做起，鄙視一個(gè)硬幣 ，想一步登天 —英國(guó)青年 穩(wěn)扎穩(wěn)打—猶太青年 ；因?yàn)樗敢鈴默F(xiàn)在做起，從身邊做起，肯腳踏實(shí)地 問(wèn)題： ①、你覺(jué)得猶太青年成為老板的原因是什么？ 因?yàn)楠q太人不嫌棄一分一毫對(duì)生活保持著樂(lè)觀，愛(ài)生活，不挑揀?、?、這篇閱讀最打動(dòng)你或值得你學(xué)習(xí)的是什么？ 最打動(dòng)最值得我學(xué)習(xí)的是猶太人對(duì)生活對(duì)一切事物樂(lè)觀的心態(tài)。③、請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)有價(jià)值或不懂的問(wèn)題。？ ？篇四：我愛(ài)家鄉(xiāng)的作文我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南東部山區(qū)的的一個(gè)小山村，它雖然小，但風(fēng)景卻很迷人。不信您就隨我游覽一下吧！春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，緊挨著山村的那條小河解凍了，嘩嘩的聲音，好像在演唱著一直交響曲。小河周?chē)男〔菀材筒蛔〖拍?，紛紛從地下冒出頭來(lái)。小樹(shù)也抽出了嫩芽。綠綠的青山上開(kāi)滿了桃花。到處都是一片生機(jī)盎然的景象。夏天，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。村口的老槐樹(shù)上的知了在不停的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”老人們?cè)跇?shù)下擺開(kāi)棋局，一邊扇扇子，一邊喝涼茶，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。小孩子們嘴里叼著冰棍兒，穿著短褲和小背心，在樹(shù)下玩耍。一只家狗在他們周?chē)苤?，不時(shí)地吐出紅紅的舌頭?？磥?lái)，它也耐不住炎熱啊。秋天，天氣變得涼爽了，真是收割的好季節(jié)。果園里，一群農(nóng)民在樂(lè)呵呵的摘下黃澄澄的梨，臉上掛著會(huì)心的微笑。還時(shí)不時(shí)的與其他農(nóng)民交流自己在今年的收成怎樣。到處都是一番和諧的景象。冬天，樹(shù)上的葉子掉光了，大地被白雪覆蓋了，只有臘梅還在開(kāi)放著。雪地里，一群歡樂(lè)的小孩子在打雪仗，堆雪人，滾雪球。雖然冬天沒(méi)有夏天那么美麗，但這群天真的小孩子給冬爺爺增添了不少歡樂(lè)。??！我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒(méi)有美麗的青山、壯觀的瀑布。但，那兒有一條小河。我深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那條小河。春天來(lái)了，小河兩岸的綠草似乎想快點(diǎn)看一看 春天的樣子，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋兒。放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片淺綠色。冰層在陽(yáng)光的照耀下‘喀嚓。喀嚓’地裂開(kāi)了，順流而下，像一只只銀色的小船在水面上疾馳。水歡快的流著，發(fā)出淙淙的聲音?? 夏天來(lái)了，我把褲子卷到膝蓋，走到水里，水涼涼的、清清的，清的可以見(jiàn)底，那里的水沒(méi)有一點(diǎn)污穢，魚(yú)兒在水中親吻著我的腳，我生怕嚇跑了這些可愛(ài)的小魚(yú)兒。一個(gè)小旋渦，一個(gè)一個(gè)的，你撞著我，我碰著你，看他們玩的多開(kāi)心，開(kāi)心的小河笑出了酒窩。這時(shí)，就連我也笑出了兩個(gè)小酒窩。一陣微風(fēng)吹起了水紋，那水紋雖然很小，如果站在近處看，就如千軍萬(wàn)馬在狂奔，一排接著一排?？葱『訄?jiān)強(qiáng)的勇氣，然而我低下頭一看，水里的小石在水的帶動(dòng)下，就像是一個(gè)龐大的水下旅游隊(duì)，他們各自去找自己想去的地方。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從水面掠過(guò)，像給小河劃了塊小口，但小河并沒(méi)有發(fā)怒，小河像有魔法似的，一會(huì)兒就恢復(fù)了以往的平靜，我為小河的寬容之心而感動(dòng)。不知從哪落了一片葉子，而最讓我感到驚奇的是上面有一只螞蟻，我走到岸上，向葉子望去，它就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的大海中航行，但那只螞蟻像是個(gè)幸運(yùn)天使，總是能化險(xiǎn)為夷，一個(gè)小小的東西，就有這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神，何況是我們呢？秋天，小河平靜而又緩慢的流著，到了水淺一點(diǎn)的地方偶爾會(huì)遇上石頭，濺起水花，這才稍稍打破了水面的平靜?？墒巧钋锞筒煌?，颯颯秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得從樹(shù)上落了下來(lái)，如同一只只彩蝶在空中飛舞。水聲。風(fēng)聲。樹(shù)葉飄落的聲音交織在一起，融匯成了一首交響曲。美呈現(xiàn)在大家面前。秋去冬來(lái)，河面上結(jié)上了厚厚的冰層，兩岸全是皚皚的白雪，簡(jiǎn)直分不清哪是河，哪是岸。孩子們?cè)诒嫔媳M情的玩耍，愉快的笑聲在天空中回蕩著?? 家鄉(xiāng)的小河，您用母親一樣的情懷哺育著我們，我愛(ài)你！小河！我的故鄉(xiāng)在美麗的泉城東40公里的一個(gè)小山村，我們這里盛產(chǎn)柿子。每年春天，一棵棵柿子樹(shù)的枝條上就鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽芽，過(guò)了幾天，小芽芽漸漸長(zhǎng)大，變成一片片小葉子啦！不久，一朵朵米黃色的小花開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間，小花的花托下蹦出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子，一個(gè)連著一個(gè)，密密麻麻地掛滿枝頭。果子漸漸地長(zhǎng)大了，形狀也發(fā)生了變化，有的像小桃子，有的像西紅柿，有的還像雞蛋呢！等柿子漸漸長(zhǎng)熟，摸起來(lái)也軟了，等它熟透了以后，就非常軟了，好像一碰就要碎了似的。柿子剛長(zhǎng)出來(lái)是青色的，后來(lái)變成黃色、橘黃色，等它長(zhǎng)熟了以后，就變成橘紅色的了，你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮黃嫩的果肉，同時(shí)，一股香甜的黃色汁水就會(huì)涌進(jìn)你的嘴里。熟透了的柿子又軟又甜，沒(méi)熟透的柿子硬硬的，并且很澀。我小時(shí)候，有一次拿竹竿打柿子，我以為黃了的柿子就可以吃了，可是，打下來(lái)嘗一嘗，澀的我直吐舌頭。后來(lái)，我才知道，這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。每到深秋，有的柿子還沒(méi)打下來(lái)。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都落了，山坡上得柿子仍然掛在樹(shù)上，好似一盞盞小燈籠。給故鄉(xiāng)的秋天更添一份美景。一陣柔順的春風(fēng)，悄悄地推開(kāi)窗戶(hù)，輕快地拂過(guò)我的臉頰，我的心頭忽然一陣涼爽。慢慢地，我睜開(kāi)了模糊的睡眼，靜靜地望著這新的一天，不時(shí)感嘆到：家鄉(xiāng)又迎來(lái)了春天，而且，是美麗而又生機(jī)勃勃的春天！幾束溫暖的陽(yáng)光折射在書(shū)桌上，暖和的撫摸著我的臉。一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)正在粗壯的樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱，那優(yōu)美的旋律回蕩在屋內(nèi)。作文網(wǎng)仰望藍(lán)天，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中無(wú)聲無(wú)息地飄著，一只只可愛(ài)的小燕子，嫻熟而又快速地躲閃著障礙物，輕巧地掠過(guò)空中。近處，小草探出了好奇的腦袋；花兒們都剛剛被那晶瑩的雨露歡樂(lè)地洗禮。我深深的吸了一口氣，新鮮的空氣中透著泥土的氣息，還混著青草味兒。我完全沉醉了，沉醉在故鄉(xiāng)的春天——粉色的桃花、綠的逼人的眼的青菜、金燦燦的油菜花??作文 家鄉(xiāng)的春天，最讓人陶醉的還不是春景，而是春天家鄉(xiāng)的人們。你看，遠(yuǎn)處那被著層層綠色，包圍的村莊上的幾間小屋還冒著縷縷炊煙，晚起的老人在為兒孫精心準(zhǔn)備早餐，孩子們正在院子里追逐嬉戲，有些人家很早就在地里忙干農(nóng)活了?? ??！家鄉(xiāng)的春天給了我美的享受。風(fēng)和日麗，金