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正文內(nèi)容

幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 10:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。組織由園長(zhǎng)助理保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告有關(guān)處理情況。五、后期處置發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案8雷擊是突發(fā)性事件,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作,最大限度地減輕雷擊造成的損失,我園特制定預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)(一)成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):胡利帶副組長(zhǎng):黃洪輝廖清勤組員:各班班主任、保育員(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1:全面負(fù)責(zé)本幼兒園雷擊應(yīng)急工作,開(kāi)展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育,提高應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力;2:對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練;3:一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。二、防雷安全預(yù)防和處置1:通過(guò)定期對(duì)幼兒進(jìn)行防雷電安全教育,提高幼兒對(duì)雷電的知識(shí)。2:進(jìn)入雷電多發(fā)季節(jié),防雷領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每天注意天氣預(yù)報(bào),密切注意天氣變化,做好防范工作。3:當(dāng)有雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)馬上切斷校園內(nèi)包括教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源。4:班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、。5:在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的情況下,末經(jīng)園長(zhǎng)許可不得放學(xué)。6:應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害。7:不得打電話(huà)和接聽(tīng)手機(jī)。8:不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。三、發(fā)生雷擊傷害事故后立即撥打120急救電話(huà),并及時(shí)通知受傷幼兒家長(zhǎng)。受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人,應(yīng)立即讓其躺下,撲滅身上的火,并對(duì)其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。四、防雷報(bào)告制度在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案9為預(yù)防幼兒突發(fā)事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):成員:二、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。利用墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。、當(dāng)發(fā)生幼兒時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)。協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法:發(fā)生事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。四、防知識(shí)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人,更不要冒然下水營(yíng)救。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。如果不幸,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。五、日常管理:建立健全預(yù)防學(xué)生事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。六、事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施如果孩子因游泳而發(fā)生事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。幼兒園接到孩子的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,動(dòng)用一切器材對(duì)者進(jìn)行營(yíng)救,給者做人工呼吸,盡快救醒者,減少傷亡程度、第一時(shí)間通知者家長(zhǎng)、盡快將者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。七、事故處理(一)報(bào)告程序如果發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門(mén)。(二)時(shí)間要求發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。幼兒園事故處理應(yīng)急預(yù)案10根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《xxxx市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于xxxx市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:一、可能引發(fā)事故的原因:學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)造成;違章使用電器造成;易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;違章點(diǎn)燃明火造成;亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。二、組織領(lǐng)導(dǎo):建立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):各班班主任組員:全體教師設(shè)立若干工作小組:(1)疏散引導(dǎo)組:大班老師(2)安全救護(hù)組:中班老師(3)滅火行動(dòng)組:小班老師(4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長(zhǎng)三、預(yù)防措施:園長(zhǎng)為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的`方法。消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整
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