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正文內(nèi)容

建筑施工實習報告(編輯修改稿)

2024-10-21 10:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 構(gòu)情況,主要測量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準儀1臺。根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進行反復(fù)核查,確定平面控制軸線。177。,依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準點、控制點、通視點,177。,將規(guī)劃局給定的水準點利用水準儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據(jù),將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設(shè)出高程控制點(建筑五零線),并作出標識,同時定期對各標高進行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標高。(二)樓層放線:(現(xiàn)以樓房西山墻拐角為例)由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術(shù)人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出○1軸和○G軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線○1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線,那么再放下一層的時候也要在此處引測。然后在到東山墻引○G軸和○19軸,再用工程線(如果拉不通工程線,就用經(jīng)緯儀頭測)把西山墻的○G軸點和東山墻的○G軸點連起來,再在整個樓板上把○G軸放通,并用墨線把○G軸和○1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的○1軸和○G軸作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。如圖1111 標準層平面圖第二部分:鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。鋼筋性能鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得 值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。鋼筋加工本工程鋼筋,技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范認真作出鋼筋翻樣,對復(fù)雜節(jié)點的鋼筋要求進行放樣,同時給據(jù)圖紙機構(gòu)分區(qū)、分部配套翻樣,并按施工進度安排好鋼筋的加工計劃。鋼筋加工現(xiàn)場抽樣檢查合格后,方可加工。根據(jù)施工進度和鋼筋下料表加工成型。鋼筋制作前應(yīng)對彎曲、變形的鋼筋進行調(diào)直處理,剔除有表面缺陷的鋼筋。加工成型后應(yīng)掛有明顯料牌,標明形狀規(guī)格、數(shù)量、部位、分段、分層、分部位、分施工順序堆放整齊,專人發(fā)放。鋼筋加工的允許偏差項 目 允許偏差(mm)受力鋼筋順長度方向全長的凈尺寸 177。10彎起鋼筋的彎折位置 177。20箍筋內(nèi)凈尺寸 177。5鋼筋綁扎○1梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。為防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定?!?板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù)?,嚴禁踩踏負筋?!?確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置?!?主梁與次梁相交時,均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上?!?柱與梁相交處鋼筋過密,且該處有搭接時則可將搭接部分移到柱的一側(cè),保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。鋼筋安裝位置的允許偏差和檢驗方法項 目 允許偏差(mm)檢驗方法綁扎鋼筋網(wǎng) 長、寬 177。10 鋼尺檢查網(wǎng)眼尺寸 177。20 鋼尺量連續(xù)三當,取最大值綁扎鋼筋骨架 長 177。10 鋼尺檢查寬、高 177。5 鋼尺檢查受力鋼筋 間 距 177。10 鋼尺量兩端、中間各一點排 距 177。5 取最大值保護層厚度 基 礎(chǔ) 177。10 鋼尺檢查柱、梁 177。5 鋼尺檢查板、墻、殼 177。3 鋼尺檢查綁扎箍筋、橫向鋼筋間距 177。20 鋼尺量連接三檔,取最大值鋼筋彎起點位置 20 鋼尺檢查預(yù)埋件 中心線位置 5 鋼尺檢查水平高差 +3 鋼尺和塞尺檢查注:檢查預(yù)埋件中心線位置時,應(yīng)沿縱、橫兩個方向量測,并到其中的較大值;表中梁類、板類構(gòu)件上部縱向受力鋼筋保護層厚度的合格點率應(yīng)達到90%及以上。當縱向受拉鋼筋的綁扎搭接接頭面各百分率不大于25%時,其最小搭接長度應(yīng)符合下表規(guī)定縱向受拉鋼筋的最小搭接長度鋼筋類型 混凝土強度等級C15 C20~C25 C30~C35 ≥C40光圓鋼筋 HpB235級 45d 35d 30d 25d帶肋鋼筋 HRB335級 55d 45d 35d 30dHRB400級、RRB400級≥100由于過早拆模、混凝土強度不足而造成混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件沉降變形、缺棱掉角、開裂、甚至塌陷的情況時有發(fā)生。為保證結(jié)構(gòu)的安全和作用功能,提出了拆模時混凝土強度的要求。該強度通常反映為同條件養(yǎng)護混凝土試件的強度??紤]到懸臂構(gòu)件更容易因混凝土強度不足而引發(fā)事故,對其拆模時的混凝土強度應(yīng)從嚴要求。第四部分:混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100m179。的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;當一次連續(xù)澆筑超過100m179。時,同一配合比的混凝土每200m179。取樣不得少于一次;每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。原材料每盤稱量的允許偏差材料名稱 允許偏差水泥、摻合料 177。2%粗、細骨料 177。3%水、外加劑 177。2%做混凝土試塊:先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標號日期?;炷猎嚰叽缂皬姸鹊某叽鐡Q算系數(shù)骨料最大粒徑(mm)試件尺寸(mm)強度的尺寸換算系數(shù)≤ 100*100*100 ≤40 150*150*150 ≤63 200*200*200 澆筑混凝土板時混凝土的虛鋪厚度要略大于板厚,~4m的刮杠刮平,用木抹子抹平,并根據(jù)構(gòu)造柱鋼筋上的控制線線拉線檢查板底標高,嚴格控制平整度,尤其在墻、柱的根部。樓梯混凝土從上至下的澆筑,現(xiàn)振搗板底混凝土,達到踏步位置后,在于踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上澆筑,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平?;炷翂|層的澆筑:釘控制樁,墊層厚度為10公分,強度等級為C15,寬度為700mm,混凝土采用平板式振搗器振搗,混凝土振搗密實后,以釘?shù)目刂茦渡系臉烁呃墓こ叹€為準檢查平整度,高出的地方鏟掉,低的地方補平,用木抹子抹平。六、實習中存在的問題:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。問題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的建筑標高和結(jié)構(gòu)標高在計算施工標高時容易混淆,尤其用五零線控制墻體、門窗洞口的控制高度時容易出錯,分不清什么時候包括了地面做法,什么時候不包括。七、實習的經(jīng)驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,
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