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正文內(nèi)容

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-21 09:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課邀請(qǐng)的紅軍老戰(zhàn)士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(zhǎng)征中艱苦奮斗的老兵,他們帶領(lǐng)中國(guó)走向了新的未來(lái)。第一位老兵是一位99歲的老人,名叫胡正賢,是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們:當(dāng)時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有好鞋,只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有,只好割一塊牛皮穿在腳上,有的士兵連牛皮都沒(méi)有,只好光著腳走,每天要走50公里。聽(tīng)到這里,我驚呆了。我穿著鞋子走了10公里,累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的,腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受?。「鼊e說(shuō)赤腳了,走了50公里也不能磨出血!想想就害怕。胡老師又說(shuō):“當(dāng)時(shí)在部隊(duì),除了鞋子,沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西,一天只吃一個(gè)黃豆!”!我以為我聽(tīng)錯(cuò)了。什么事?一天只吃一個(gè)大豆,吃不飽!我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西,但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的39。!但當(dāng)時(shí)胡老老師說(shuō):“再多的困難,也要堅(jiān)持。”談完紅軍,再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強(qiáng)大。比如軍訓(xùn)的時(shí)候,很多學(xué)生就怨聲載道。當(dāng)然,我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該反思自己?jiǎn)??為什么我們不能像紅軍一樣強(qiáng)大?我們應(yīng)該向紅軍學(xué)習(xí)的最重要的東西是什么??jī)蓚€(gè)字:精神是永不消逝的精神,保持信念,勇往直前,自強(qiáng)不息!輕輕吁了口氣,終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到窗臺(tái)上的國(guó)旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10看了開(kāi)學(xué)第一課,視線逐漸模糊起來(lái),我將電視關(guān)掉,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題,是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生,在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ),我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是,看完開(kāi)學(xué)第一課后,我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士,年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡,他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們,就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人,名字叫胡正先,在紅軍中是一名通信員,12歲就加入了紅軍,他告訴我們:當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈,那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋,只有草編的鞋子,有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有,只能切一片牛皮穿在腳上,而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有,只能赤腳走路,每天要行50公里。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話,我被震驚了,平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了,紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能,而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了,走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō):當(dāng)時(shí)在部隊(duì),除了沒(méi)有鞋穿以外,食物也沒(méi)有,他們有一次48天沒(méi)有任何食物,一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了,什么?一天只吃一粒黃豆,完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子,早上不吃飯,整個(gè)上午就餓得不行,一天只吃一粒黃豆,我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難,一定要堅(jiān)持下去”說(shuō)完紅軍,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己,我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō),在軍訓(xùn)的時(shí)候,很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然,我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己,為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字:精神,是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!輕輕地吁出一口氣,總算是想到了問(wèn)題的答案,我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗,在黑夜中它的顏色更鮮艷了。小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11每個(gè)人都有理想,有了理想就不怕未來(lái)有多么艱難。因?yàn)椋灰愕男闹杏幸粋€(gè)信念,這個(gè)信念便會(huì)支撐著你,幫助你不管路有多苦,他都會(huì)追隨著你不離不棄,這個(gè)信念就是理想。不知從什么時(shí)候起,我就喜歡上了音樂(lè),大概是上小學(xué)的時(shí)候吧,正好二舅家的表姐也喜歡唱歌,我們倆一拍即合,許諾了一起唱歌唱到老,每次周末我們兩都懇求大人去KTV唱歌。到了那里先亮嗓子的一定是我,日復(fù)一日年復(fù)一年,我自然變成了“金嗓子”?;丶疑蠘翘輹r(shí),我便會(huì)大吼一聲,再加上樓道有回聲誰(shuí)聽(tīng)我喊過(guò)誰(shuí)就嚇的嚇了半死,跟半夜遇見(jiàn)鬼了一樣,我在這棟樓自然成了大嗓門(mén),要問(wèn)我為什么這么喜歡音樂(lè)?我其實(shí)是在小時(shí)候看電視時(shí)偶然看到一個(gè)唱歌的節(jié)目,有一個(gè)阿姨站在臺(tái)上唱歌,那時(shí)候我不懂不知道他在干什么,但聽(tīng)著聽(tīng)著我發(fā)現(xiàn),她的歌聲是那么的高亢。有時(shí),又顯得那么溫和,我的心都被歌聲占據(jù)著,從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了唱歌,聽(tīng)到悲傷的歌時(shí)我會(huì)哭,聽(tīng)到歡快的歌是我會(huì)笑,我真的愛(ài)上了音樂(lè)。既然確定了目標(biāo),我也需要去實(shí)現(xiàn)理想,總要有點(diǎn)準(zhǔn)備,我首先要好好學(xué)習(xí),要讓學(xué)習(xí)音樂(lè)兩不誤,媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)班,因?yàn)槭皇q正是女孩變聲的時(shí)期我要好好把握。音樂(lè),就好似我的生命我離不開(kāi)他,因?yàn)椋覟橐魳?lè)而生。小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12金秋九月,又是一年開(kāi)學(xué)季,央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí),我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷,讓我感受到了中華漢字的魅力!從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文,漢字一脈相承,傳承至今,也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳,我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī),香茗清風(fēng)樣的宋詞,精妙絕倫的四大名著……中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半,下面是孩子的子,形似孩子把老人背在身上,寓意父母老的時(shí)侯,孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任,才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起,告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火,就變成炎癥了。而淡字又告訴我們,吃得淡一點(diǎn),看得淡一點(diǎn),自然不生病……沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。通過(guò)漢字,我們可以和幾千年前的古人對(duì)話,漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我,也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血,歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字,他結(jié)識(shí)了一生的摯友,他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大,越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字,希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣:“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化,我們說(shuō)的話,讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”追根溯源,鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久,而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨,中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲,學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!在這一課里,我懂得更多的傳統(tǒng)文化,也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課,使我久久不能平靜,雖然夜深了,我還是無(wú)法入睡……小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13明天就要開(kāi)學(xué)了,今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯,就早早的坐在電視機(jī)前等著。媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。經(jīng)過(guò)了一大段廣告后,節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算,那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚,她已經(jīng)算出來(lái)了,比計(jì)算器都快??吹梦夷康煽诖?,我驚訝的叫道“太神奇了,這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍,訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子,能鋪滿100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧,想想我自己,平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算,我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了,就要接觸科學(xué)了,真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。加油!我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)14理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,指引你走向黎明。我從小就有理想,那就是當(dāng)一個(gè)慈善家,為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓,不再有人在痛苦中死去。有一次,我和爸爸媽媽在外面逛街,看到了一個(gè)很可憐的,還帶著小孩的老人在向人們乞討,但周?chē)娜藗儏s好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩?,沒(méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái),還說(shuō):“我餓,我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了,就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢(qián)給了那位老人。那位老人連忙說(shuō):“謝謝。”我連忙說(shuō)了聲:“不用謝”,就走了。但這件事之后,一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里,那就是—盡自己的力量,把錢(qián)財(cái)施舍給窮人。但我也知道,僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望人們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,是人間更加溫暖。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我首先得掙很多的錢(qián),但這些錢(qián)從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了才能掙很多錢(qián),這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人,讓別人也加入我的隊(duì)伍中。為了我這個(gè)偉大的理想,從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)15全世界的人們不斷為之努力的一件事就是對(duì)太空的探索,在我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目以后,深深感受到,我們之所以能夠?qū)κ澜绲纳衩赜懈嗟牧私猓靡嬗谶@背后默默努力的人。我們有一心為載人航天工程事業(yè)的總設(shè)計(jì)師周建平,我們有刻苦訓(xùn)練為同學(xué)們講述太空知識(shí)的王亞平,我們還有想把祖國(guó)榮耀寫(xiě)滿太空的航天員陳冬……經(jīng)歷過(guò)艱辛,經(jīng)歷過(guò)磨難,唯一不變的,是要完成自己心中所想的決心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)樗麄冇脢^斗搏擊風(fēng)浪,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,敢上九天攬?jiān)?讓“中國(guó)高度”驚艷蒼穹,我們應(yīng)該向這些航天英雄們致敬。與我們的父輩祖輩們一樣,今天的我們知道嫦娥奔月的傳說(shuō)、火箭發(fā)明的輝煌;不同的是,我們有幸在孩提之時(shí)便見(jiàn)證了中華民族千年飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),這必將激發(fā)我們的求知熱情,也將給我們平添一份自信與從容。從他們的身上,我學(xué)到了當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具有的精神品質(zhì),那就是堅(jiān)定的理想信心,還有敢于實(shí)踐的拼搏精神。具有這些精神品質(zhì),才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)。生命,唯有奮斗才會(huì)閃現(xiàn)光輝;理想,唯有奮斗,才能逐步實(shí)現(xiàn)。第四篇:小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(一)這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)。”海娃選了一條偏僻的小路去送信,本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng),沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想:“糟了,雞毛信怎么辦?”他急得滿頭大汗,一會(huì)把信藏在褲袋里,一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃,齜牙咧嘴的問(wèn):“你的,小八路的干活?”海娃搖了搖頭,“我是個(gè)放羊的?!惫碜右?jiàn)問(wèn)不出什么,只好把他放了。海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái),原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊,老羊拼命掙扎。海娃想:“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是,他對(duì)鬼子說(shuō):“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了幾只小羊烤著吃了??粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起來(lái)。晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著,“明天鬼子還要?dú)⒀虺裕u毛信可怎么辦呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁著鬼子都睡
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